【活動目標】
　　1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。
　　2、探索學習用多種方法表現(xiàn)樹冠，嘗試用紅黃和黃綠色系表現(xiàn)秋天的樹的色彩。
　　3、學會與同伴合作作畫，感知集體作畫的樂趣。
　　【活動準備】
　　1、秋天的景色相關圖片。
　　2、油畫棒每組若干盒。
　　3、每組一張大的長方形白紙。
　　【活動過程】
　　1、音樂活動：小樹葉。
　　教師帶領幼兒有表情地隨著音樂演唱歌曲《小樹葉》，感知秋天的氛圍。
　　2、欣賞《秋天的樹》，感知秋天的色彩。
　�。�1）引導幼兒觀察用實物展示儀放大的示范圖或閱讀幼兒用書《秋天的樹》畫面。
　�。�2）你知道這是什么季節(jié)嗎？你是怎么看出來的？
　　（3）畫面上有什么？樹是什么顏色的？
　　3、重點引導幼兒觀察感知樹木的形象和結(jié)構(gòu)。
　�。�1）樹是什么樣子的？它由哪幾部分組成？你看到的樹冠是什么樣子？
　�。�2）教師在黑板上畫出樹干，請個別幼兒上來畫出不同的樹冠、（圓圓的、高高的、三角狀、花瓣形的、多個三角形狀）
　�。�3）啟發(fā)幼兒想一想：還可以怎樣畫樹冠？
　　4、探索用紅黃色系和黃綠色系表現(xiàn)秋天的色彩。
　�。�1）你看見的秋天的樹是什么顏色？
　　（2）教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹涂色。
　　涂色方法：先用筆畫出一個涂色的區(qū)域，然后，一筆接一筆來回涂色，幫助幼兒把握均勻涂色的要領。
　　5、引導幼兒以小組為單位，商量在紙上畫出大地和樹。
　　6、作品展示：活動前收集各種關于秋天的樹圖片資料，讓幼兒觀察感知，并在此基礎上，學習描繪秋天的樹。