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高三生物課件:低溫誘導植物染色體數目的變化

時間:2017-07-24 14:55:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#課件# #高三生物課件:低溫誘導植物染色體數目的變化#】.實驗原理(1)正常進行有絲分裂的組織細胞,在分裂后期著絲點分裂后,子染色體在紡錘體的作用下分別移向兩極,進而平均分配到兩個子細胞中去;(2)低溫可抑制紡錘體形成,阻止細胞分裂,導致細胞染色體數目加倍。

低溫誘導植物染色體數目的變化ppt課件內容預覽:1.實驗原理(1)正常進行有絲分裂的組織細胞,在分裂后期著絲點分裂后,子染色體在紡錘體的作用下分別移向兩極,進而平均分配到兩個子細胞中去;(2)低溫可抑制紡錘體形成,阻止細胞分裂,導致細胞染色體數目加倍。2.實驗流程1.為了能觀察到細胞在生活狀態(tài)下的內部結構,必須先將細胞固定。2.在進行本實驗的過程中,與觀察植物細胞的有絲分裂一樣,所觀察的細胞已經被鹽酸殺死了,終在顯微鏡下看到的是死細胞。3.選材的時候低溫誘導植物染色體數目的變化觀察植物細胞的有絲分裂一樣,所觀察的細胞已經被鹽酸殺死了,終在顯微鏡下看到的是死細胞。3.選材的時候必須選用能夠進行分裂的分生組織細胞,不分裂的細胞染色體不復制,不會出現(xiàn)染色體數目加倍的情況。用濃度為2的秋水仙素溶液,處理植物分生組織5~6小時,能夠誘導細胞內染色體加倍。那么,用一定時間的低溫(如4℃)處理水培的洋蔥根尖時,是否也能誘導細胞內染色體加倍呢?請對這個問題進行實驗探究。(1)針對以上問題,你作出的假設是:________________________。你提出此假設的依據是______________________________________。(2)低溫處理植物材料時,通常需要較長時間才能產生低溫效應,根據這個提示將你設計的實驗組合以表格的形式列出來。(3)按照你的設計思路,以_______________________作為鑒別低溫是否誘導細胞內染色體加倍的依據。為此你要進行的具體操作是:第一步:剪取根尖2~3mm。第二步:按照________→________→________→________步驟制作____。思路點撥:答案:(1)用一定時間的低溫處理水培的洋蔥根尖能夠誘導細胞內染色體加倍低溫能夠影響酶的活性(或紡錘體的形成)

課件關鍵字:低溫誘導植物染色體數目的變化,染色體,植物,低溫,誘導。