【#小學(xué)英語(yǔ)# #小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲【五篇】#】芬芳襲人花枝俏，喜氣盈門(mén)捷報(bào)到。心花怒放看通知，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)今日事，喜笑顏開(kāi)憶往昔，勤學(xué)苦讀美麗。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，在運(yùn)用中培養(yǎng)能力，在總結(jié)中不斷提高。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的《小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲【五篇】》 供您查閱。

【Game 1: 上車(chē)】

目的：用"Hi\Hello.I'm..."向別人問(wèn)好,并介紹自己。
　　
　　方法：將學(xué)生分散在教室的各個(gè)角落，及車(chē)站站點(diǎn)，等待上車(chē)。老師做司機(jī)，到各個(gè)站點(diǎn)接學(xué)生上車(chē)。學(xué)生上車(chē)前必須向司機(jī)問(wèn)好。(還可再加一個(gè)學(xué)生當(dāng)固定售票員)
　　
　　知識(shí)點(diǎn)：
T：Bus stop! Hello! I'm David.
　　
　　S1: Hi! I'm Li Lei.
　　
　　Conductor: Hi, Li Lei, here's your ticket.
　　
　　S1: Thank you.
　　
　　T&S1&C:Dudu...Bus stop!..
　　
　　Game 2:下車(chē)
　　
　　目的：練習(xí)用"Goodbye.""Bye-bye."向他人告別。
　　
　　方法：老師做司機(jī)，孩子們先連成一隊(duì)開(kāi)車(chē)，然后依次在各個(gè)站點(diǎn)下車(chē)，下車(chē)前向司機(jī)告別�？膳c上車(chē)游戲結(jié)合起來(lái)做。

【Game 2：友誼之圈】

目的：用英語(yǔ)向別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候、自我介紹及告別。　　
　　方法：　　
　　1. 大家一起面對(duì)面圍成兩個(gè)同心圓�！　�
　　2. 一起拍手唱歌或放音樂(lè)，兩個(gè)圈分別朝相反方向移動(dòng)。歌曲結(jié)束， 或老師喊"Stop!"時(shí)，每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己面對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候?qū)υ挕！?br>　　3.當(dāng)大家安靜下來(lái)表示都做完以后，重新開(kāi)始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈�！　�
　　4. 游戲的樂(lè)趣在于，學(xué)生不知道自己下一個(gè)將會(huì)面對(duì)誰(shuí)，也許是新的同學(xué)，也許就是剛才問(wèn)候過(guò)的同學(xué)。

【Game 3：找帽子】

目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。
道具：彩紙做的紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等)。
方法：
1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個(gè)顏色物品所放的位置。
2. 點(diǎn)一位學(xué)生上來(lái)，蒙住她的眼睛，用英語(yǔ)告訴她"Find the blue\...."
3. 學(xué)生根據(jù)自己的記憶，走向相應(yīng)顏色的五品，并將它拿起。那對(duì)的學(xué)生得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。拿錯(cuò)的同學(xué)再試一下。如果還錯(cuò)的話，就換另一位同學(xué)。

【Game 4：傳球數(shù)數(shù)】

目的：學(xué)習(xí)數(shù)字1～5的英文表達(dá)。(或其它數(shù)字)
道具：一只皮球
方法：
1. 讓學(xué)生站或坐成一圈。
2. 由拿球的人開(kāi)始向任意一個(gè)學(xué)生傳球，球出手后說(shuō)出一個(gè)數(shù)字。
3. 接球的同學(xué)必須說(shuō)出傳球者所說(shuō)的的數(shù)字的上一個(gè)或下一個(gè)數(shù)字。
4. 說(shuō)對(duì)了繼續(xù)游戲;說(shuō)錯(cuò)了，罰唱一首英文歌或韻句。然后開(kāi)始新一輪游戲。

【Game 5：丟手絹之?dāng)?shù)數(shù)版】

目的：熟悉數(shù)字1～10的英文表達(dá)(或其他數(shù)字練習(xí))
方法：
1. 這是一個(gè)類似“丟手絹”的游戲。
2. 同學(xué)們圍成一圈坐好，由老師先開(kāi)始做示范。老師在圈外，邊從1數(shù)到10邊圍著圈走。每數(shù)一個(gè)數(shù)字，就輕拍一位同學(xué)的肩膀。數(shù)到10后再?gòu)囊婚_(kāi)始。
3. 假如那一位同學(xué)的數(shù)字與前一位同學(xué)的數(shù)字不連貫，必須立刻站起來(lái)去追老師，并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。
4. 如果沒(méi)有抓到，就由他取代老師的位置，重新開(kāi)始數(shù)數(shù)，繼續(xù)游戲。如果捉到了，還是由老師數(shù)數(shù)，知道他成功地逃脫才換人。