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政府的職能:管理與服務(wù)【高一政治必修一】

時間:2017-08-28 09:54:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#課件# #政府的職能:管理與服務(wù)【高一政治必修一】#】高中政治涉及面廣、知識點多,要想學(xué)好這門科目,需要勤于總結(jié)課本重要知識點。,政治必修一是高一政治入門科目,相對而言,還是比較簡單的。政治要求背的知識點多。馬上開學(xué)了,©無憂考網(wǎng)整理了高一政治必修1下冊課件,希望能幫到大家。



★新課標要求


(一)知識目標


1、識記我國政府職能的主要內(nèi)容;政府履行其職能的作用。


2、理解國家性質(zhì)與國家職能的關(guān)系;我國政府職能的主要內(nèi)容及履行的原因;我國政府是便民利民的政府;管理和服務(wù)是政府的基本職能。


3、運用生活中的事例,評議政府履行職責的表現(xiàn);結(jié)合日常生活的事例,感受政府的作用。


(二)能力目標


1、 從國家行使國家職能的具體事實,判斷其屬于何種職能


2、 說明政府履行其職能對我們生活和社會經(jīng)濟發(fā)展的影響和作用。


(三)情感、態(tài)度與價值觀目標


通過對我國的政府職能的學(xué)習(xí),使同學(xué)們進一步升華對我國的政府是人民的政府的認同。同時,公民也應(yīng)向政府尋求解決自身困難,維護自身合法權(quán)益的幫助,這也有助于政府工作的改進。


★教學(xué)重點、難點


政府職能的問題


★ 教學(xué)方法


教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。


★教學(xué)建議


本框題與人民群眾的生活密切相關(guān),因此在教學(xué)中要運用政治生活的具體事例來幫助理解。


★教學(xué)過程


(一)引入新課


運用電腦課件展示:


1、 國家調(diào)整宏觀調(diào)控政策,促進經(jīng)濟發(fā)展


2、 實施再就業(yè)工程,安置下崗職工


3、 制定措施,促進人與自然和諧發(fā)展


教師總結(jié):上述活動,都屬于我國的國家職能。這也是我們要學(xué)的內(nèi)容。


(二)進行新課


五、危難之中見“公仆”本色


教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材36頁并播放有關(guān)“非典”時期的資料,同時思考所提出的問題。


學(xué)生活動:閱讀課本,討論問題。


教師點評:1、在“非典”期間,通過政府積極履行其職責,首先,緩解了群眾的恐慌心理,減少了“非典”對人們的工作、生活的消極影響,提高了人民與疫情斗爭的信心與勇氣。通過政府的努力,穩(wěn)定了市場秩序,保證了“非典”時期社會主義經(jīng)濟建設(shè)的順利進行。


2、假如沒有這樣一個政府,“非典”給我國人民生產(chǎn)、生活造成的負面影響可想而知:(1)如果政府不及時公布疫情、澄清事實,群眾的恐慌心理加劇,會無法正常生產(chǎn)和生活。(2)市場會出現(xiàn)混亂,部分行業(yè)、企業(yè)會經(jīng)營困難,進而影響整個國民經(jīng)濟的正常運行。(3)如果不及時進行控制,對“非典”患者及時救助,會使更多的人失去生命。(4)如果疫情得不到及時控制,還會影響中國在國際上的形象,影響中國改革開放的大好形勢,進而影響到經(jīng)濟的發(fā)展,社會的穩(wěn)定,也給西方國家封鎖扼殺中國提供了很好的借口。


二、政府的職能


1、我國政府的性質(zhì)


教師活動:結(jié)合我國的國家性質(zhì)思考我國的政府性質(zhì)


學(xué)生活動:積極思考并討論問題


教師點評:根據(jù)憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家”這一國家性質(zhì)決定了我國的政府必然是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。


國家性質(zhì)決定國家職能,職能的實施反映國家性質(zhì),我們的國家職能有哪些?


2、我國政府的主要職能


教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材并歸納


學(xué)生活動:閱讀、思考、討論,積極發(fā)表自己的看法。


教師總結(jié):


(1) 保障人民民主和維護國家長治久安的職能。


為什么 階級斗爭在一定范圍內(nèi)還會長期存在,破壞了經(jīng)濟建設(shè)的良好環(huán)境和秩序,影響了經(jīng)濟建設(shè)的進程,要使我們集中精力搞建設(shè),一心一意搞發(fā)展,必須強化這一職能。


怎樣做 第一,嚴密防范和依法打擊境內(nèi)外敵對勢力的破壞活動,嚴厲打擊恐怖勢力、宗教極端勢力、民族分裂勢力的破壞活動。第二,繼續(xù)開展同“*”等邪教組織的斗爭。第三,深入開展嚴打整治斗爭,依法打擊各種刑事犯罪活動和黑惡勢力,使社會治安狀況有明顯進步。第四,正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,把影響社會穩(wěn)定的因素化解在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。


(2)組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能。


教師活動:引導(dǎo)學(xué)生思考我國政府為什么履行經(jīng)濟建設(shè)職能


學(xué)生活動:思考、討論并積極回答


教師總結(jié): 我國的根本任務(wù) 發(fā)展生產(chǎn)力


我國的主要矛盾


經(jīng)濟調(diào)節(jié)


怎樣做 市場監(jiān)管


社會管理


公共服務(wù)


(3)、組織社會主義文化建設(shè)的職能


黨的xx大報告指出:當今世界,文化與經(jīng)濟和這種相互交融,在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,我們要深刻認識文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義,推動社會主義文化建設(shè)的發(fā)展繁榮。全面建設(shè)小康社會,也必須大力發(fā)展社會主義文化,建設(shè)社會主義精神文明。根據(jù)以上論斷,在新時期,組織社會主義文化建設(shè)這一政府職能也非常重要。


社會主義文化建設(shè)要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想,關(guān)鍵是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。正是這個意義上,江澤民指出中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向。


具體內(nèi)容包括兩個方面,一是要加強馬克思主義世界觀和科學(xué)理論的宣傳,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);二是大力發(fā)展我國的教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項事業(yè)。


(4)提供社會公共服務(wù)的職能


為什么 為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會、自然環(huán)境,構(gòu)建和諧社會


怎樣做 一要加強公共設(shè)施建設(shè);二要提高醫(yī)療保健水平;三要促進收入分配的公平;建立健全社會保障體系;四要控制人口增長,促進優(yōu)生優(yōu)育;五要保護公共環(huán)境,防治污染等。


3、政府職能的履行


教師提問:政府承擔重要的職能,是不是什么都管?應(yīng)該怎樣去管?


學(xué)生活動:思考討論,回答問題。


教師點評:政府承擔著重要的職能,并不意味著政府包辦一切。有些事情政府辦不了,也不該搬。政府只有切實履行自己的職能,把該管的事情辦好,才能廣泛、充分地調(diào)動一切積極因素,讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民。


三、便民利民的政府


教師活動:請同學(xué)們閱讀教材38頁,思考、討論幾個探究性問題


學(xué)生活動:閱讀課本,認真思考并積極討論。


教師點評:


1、政府的作用


所謂政府的作用,也就是政府通過實施其職能所達到的效果。在日常生活中,我們每時每刻都會感受到政府的作用。一方面,人們的公共生活受到政府的管理。另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。而這些,從政府角度講,正是政府的主要職能:管理與服務(wù)。因此,政府職能行使的越充分,政府的作用越明顯。我們應(yīng)該通過對政府作用的理解和感受,真正理解我國政府是人民的政府,它與我們每個人的生活息息相關(guān)。作為公民個人,既然享受著政府提供的各種服務(wù),就必須接受政府的管理,堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。這就要求公民個人必須提高公民意識和政治素養(yǎng)。


2、公民個人必須提高公民意識和政治素養(yǎng)。


首先,要理解政府的性質(zhì)和職能,深刻感受到我們的政府是便民利民的政府,相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府。其次,要支持政府的工作,尋求政府的幫助,監(jiān)督政府的行為。


(三)課堂總結(jié)、點評


本節(jié)內(nèi)容主要講述了我國政府的職能,通過對政府職能的理解與把握,以及對政府職能的履行的了解,感受我們的政府是便民利民的政府。


(四)實例探究


[例1] 近年來,我國開展了聲勢浩大的“嚴打”斗爭,集中力量打擊暴力犯罪、黑惡勢力等。我國的嚴打斗爭是在行使( )


A. 保障和維護國家長治久安的職能 B.組織領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)的職能


C. 組織社會主義文化建設(shè)的職能 D.提供社會公共服務(wù)的職能


答案:A


[例2] 近年來,為加快我國中西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,國務(wù)院對該地區(qū)實行了投資政策傾斜和其他政策措施。這一事實表明國務(wù)院具有 ( )


① 組織我國經(jīng)濟建設(shè)的職能 ②協(xié)調(diào)人民內(nèi)部利益關(guān)系的職能


③調(diào)控地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的職能 ④制定法律和政策的職能


A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④


答案:A


[例3] 資源問題是可持續(xù)發(fā)展的重要問題。海水開源,大勢所趨。天津是國家確定的海水淡化示范城市,市政府將淡化的海水納入水資源進行統(tǒng)一配置,建立專項資金,采取一系列扶植措施,使海水淡化產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)重大突破。市政府的決策主要在履行( )


O.政治職能 B. 經(jīng)濟職能


C. 文化職能 D. 環(huán)保職能


答案 B


[例4]政府履行職能對人民生活的影響主要表現(xiàn)在( )


①新生嬰兒到派出所登記戶口 ②政府辦學(xué)實施九年制義務(wù)教育


③企業(yè)因經(jīng)營管理不善而破產(chǎn)導(dǎo)致工人下崗 ④中國人民銀行發(fā)行人民幣供人們?nèi)粘J褂?


A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④


答案:C


★課余作業(yè)


學(xué)生分組進行社會調(diào)查,了解一些單位的工作,從而體會政府是便民利民的政府。


★教學(xué)體會


本節(jié)學(xué)習(xí)國家職能的有關(guān)知識,與學(xué)生的生活實際聯(lián)系比較密切,因此,教學(xué)中要注意雙相互動,讓學(xué)生在積極思考中,自主探索、領(lǐng)會有關(guān)生活現(xiàn)象中包含的政治學(xué)道理,學(xué)會獨立分析,切忌機械記憶。