教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)用弧線畫(huà)幾種軟綿綿的云朵形狀。2．能想象畫(huà)出小朋友們?cè)谠粕贤嫠５那榫啊?．體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣和熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)：想象小朋友在云上玩耍的情景。教學(xué)難點(diǎn)：能用弧線畫(huà)出云朵的柔軟質(zhì)感。教學(xué)程序：
一、欣賞云的照片
1、云兒朵朵天上飄，又像小狗又像貓。飛上云天抱一抱，白云堆作游樂(lè)場(chǎng)。今天我們?nèi)ッ利惖脑贫涞氖澜缤嬉煌�，好嗎�?/p>
2、仔細(xì)觀察，云朵長(zhǎng)什么樣子？小結(jié)：云朵白白的，一團(tuán)團(tuán)的。二、畫(huà)一畫(huà)云朵
1、你會(huì)用怎樣的線條畫(huà)云呢？在練習(xí)本上試著畫(huà)一畫(huà)吧。2、教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的嘗試作業(yè)：線條流暢、連貫，云朵形狀完整。
3、教師示范畫(huà)云，邊講解步驟。
三、聯(lián)想、表演
1、云朵的顏色和樣子讓你聯(lián)想到了什么？給你什么感覺(jué)？生：像棉花糖、蹦蹦床、軟綿綿的。
2、看，小女孩把云朵當(dāng)做抱枕?yè)г趹牙�，真柔軟呀，好舒服呀�?、師：你們想和云做什么呢？生：抱一抱，摸一摸，跳一跳??
4、請(qǐng)閉上眼睛，想象自己和云在一起，抱抱它摸摸它，和云做好朋友。
四、象形的云朵
1、云朵們聽(tīng)說(shuō)小朋友們要來(lái)做客，好好打扮了一番，我們?nèi)デ埔磺瓢�！生：哇！打扮成了小狗和小兔呢師：它們�(cè)谡f(shuō)什么呀？
2、想一想，在之前畫(huà)的云朵上添一添，把云朵變成其它的形象。3、師示范。五、繪畫(huà)表現(xiàn)
1、教材手繪插圖欣賞2、學(xué)生作業(yè)
看看這些小朋友在云中做什么呀？
3、下面我們也來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧。用弧線表現(xiàn)軟綿綿的云朵，想象小朋友們?cè)谠粕贤嫠５那榫�，再�?huà)一畫(huà)。
六、作業(yè)指導(dǎo)，師生互評(píng)
1、云朵的線條流暢，表現(xiàn)出柔軟的感覺(jué)嗎？
2、想象豐富、有趣嗎？畫(huà)面內(nèi)容飽滿嗎？
3、你喜歡哪一幅？對(duì)自己的作品滿意嗎？
