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高中消費者權(quán)益日作文

時間:2018-03-19 10:16:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  從呱呱墜地之是起,人們就開始了消費,消費是我們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠帧kS著經(jīng)濟的發(fā)展,市場上的商品日益豐富,人的消費選擇越來越多樣化,消費水平不斷提高。人們的消費觀念在發(fā)生變化,體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。人們已經(jīng)不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足,而是更加注重通過消費提升生活品質(zhì),追求更加健康文明生活方式。同時,隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展,“經(jīng)濟”已經(jīng)觸及到我們生活的方方面面。為了喚醒消費者的自我保護意識,促進社會經(jīng)濟的更大發(fā)展,我們國家在1993年頒布了《消費者權(quán)益保*》。為了讓我們小學生——社會的“小消費者”能利用法律的武器保護自己的權(quán)益,學校和社會也通過漫畫圖解、手抄報、黑板報等通俗易懂、喜聞樂見的形式來宣傳《消法》。有一天,我去校園對面的文具店買文具盒;丶液螅覄傄压P都放進新買的文具盒時,蓋子突然掉了。我想:掉了就掉了吧,屈屈一個文具盒,再買一個就行了。這次沒注意,下次注意一點?墒,我又想到最近學校組織的3.15消費者權(quán)益保護宣傳活動,告訴我們當消費者權(quán)益受到損害時,要用法律來維權(quán)。

  一想到這,我決定先到文具店討個說法。于是,我拿著文具盒來到了文具店,要求商家給我換一個文具盒?墒,他怎么也不承認這個文具盒是在這買的,還說:“我從來都沒見過你,你怎么可能來過這兒!蔽乙幌肫甬敵鮼磉@買文具盒時,他是面帶微笑向我介紹產(chǎn)品,現(xiàn)在卻翻臉不認賬,就氣得咬牙切齒,真虛偽!我要通過法律這個武器來解決這件事!于是,我拿起了電話撥通了12315。不到十分鐘,運河鎮(zhèn)工商執(zhí)法人員趕到了現(xiàn)場。經(jīng)過執(zhí)法人員對商家的批評教育后,商家終于承認錯誤,答應我的要求,表示下次進貨時會多注意。這次事件中,不僅我得到了賠償,更重要的是這個文具店的經(jīng)營者也認識到了自身的錯誤,保證了商品的質(zhì)量,提高了服務水準,使更多消費者得到了更為優(yōu)質(zhì)的服務,也促進了自己的發(fā)展。同時也體現(xiàn)了消費維權(quán)是擴大消費需求的重要手段,是保障和改善民生的有力抓手。

  由此可見,《消費者權(quán)益保*》不僅保護了消費的權(quán)益,更重要的是刺激了生產(chǎn)者和經(jīng)營者努力提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量。這樣才能促進生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者的互惠共贏,促進社會經(jīng)濟、文化的和諧發(fā)展。我們少先隊員作為祖國未來的經(jīng)濟建設者,更要認真學好《消法》,以便將來能站在保護消費者權(quán)益,促進社會和諧發(fā)展的這場戰(zhàn)斗的最前沿。為了社會的和諧,讓我們現(xiàn)在就吹響號角吧!'