【#高二# #高二政治教案：掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法#】教案通常又叫教學設(shè)計，包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設(shè)計等。為了幫助各位學生掌握教材重點，更好地高效率的進行學習，©無憂考網(wǎng)為大家整理了高中各科知識點教案，讓同學們明確教學目標，有針對性的學習。以下是《高二政治教案：掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法》，供大家參考，希望對大家有所幫助。

　　高二政治教案：掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法

　　掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法

　�。�1）整體和部分的關(guān)系在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關(guān)系

　�。�2）系統(tǒng)的概念和基本特征

　　A概念－系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體

　　B系統(tǒng)的基本特征：整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向

　　【舉例】球隊隊員的優(yōu)化配置

　　（3）掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的三個要求。掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，

　　要著眼于事物的整體性，系統(tǒng)作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能；

　　要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，系統(tǒng)內(nèi)部都具有層次等級式的結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用，

　　要注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，系統(tǒng)內(nèi)部各要素的結(jié)合使整體的功能具有了趨向強化的特征，整體的功能不是部分的簡單相加，整體大于部分之和，即1+1>2。這一方法對我們的學習和工作具有重要意義。

　�。�4）（4）用綜合的思維方式來認識事物

　　【探究】P59上述兩種學習方法中包含了什么哲學道理?

　　【提示】這兩種學習方法中所包含的是系統(tǒng)優(yōu)化的哲學道理。在實際生活中要真正掌握這種方法，就要做到三點：著眼于事物的整體性，注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，還要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，明白1+1大于2的道理。

　　系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。既要著眼于事物的整體，從整體出發(fā)認識事物和系統(tǒng)，又要把事物和系統(tǒng)的各個部分、各個要素聯(lián)系起來進行考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，最終形成關(guān)于這一事物的完整準確的認識。