【#課件# #學(xué)前班游戲活動(dòng)課件#】課件中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書(shū)設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，下面是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的學(xué)前班游戲活動(dòng)課件，歡迎閱讀與借鑒。

　　

【跳圈找顏色】

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　　1、幼兒能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。

　　2、幼兒能很好地分辨顏色。

　�。ǘ�）游戲準(zhǔn)備：

　　小呼啦圈若干個(gè)（也可以畫(huà)圈）、大紙箱一個(gè)、各種玩具若干、籃子兩個(gè)。

　�。ㄈ�）游戲玩法：

　　1、將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，分別站在各自的起跑線(xiàn)上。將玩具放入大紙箱，紙箱放在離起跑線(xiàn)十米的終點(diǎn)處。將呼啦圈分成兩部分，不規(guī)則的擺在兩隊(duì)起點(diǎn)到終點(diǎn)之間（間距不要過(guò)大）。

　　2、老師說(shuō)“開(kāi)始！紅色！”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開(kāi)始跳圈跳向終點(diǎn)（可以單腿跳也可以雙腿跳），然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里（玩具上只有有一種顏色符合就可以），帶著籃子跑回起跑線(xiàn)。先回來(lái)并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟男〗M獲勝。

　　2、第一名小朋友把籃子交給第二名小朋友，然后老師喊“開(kāi)始！綠色！”第二名小朋友跳向終點(diǎn)后，把籃子里的玩具先倒進(jìn)大紙箱，然后選擇帶有老師指定顏色的玩具放進(jìn)籃子，重復(fù)上述過(guò)程。

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　　1、老師要注意幼兒可能會(huì)搶同一件玩具。

　　2、幼兒必須每一圈都要跳到。

　　

【《正說(shuō)反做》】

　　情況分析：

　　大班的幼兒求知欲望強(qiáng)烈、設(shè)計(jì)此游戲可以豐富他們的反義詞詞匯量，做到從玩中學(xué)。

　　目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。

　　2、豐富幼兒的詞匯量。

　　準(zhǔn)備：大量的反義詞。

　　過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　師：什么叫做“反義詞”？（幼兒討論回答）教師總結(jié)并提問(wèn)。（教師說(shuō)詞，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的反義詞并作出相應(yīng)的動(dòng)作）

　　二、基本部分

　　師：剛剛小朋友們都說(shuō)的很好，今天老師要和小朋友們一起來(lái)玩?zhèn)�游戲，名字叫做《正說(shuō)反做》

　　師：叫做“正說(shuō)反做”？（介紹游戲的玩法和規(guī)則）

　　玩法：邀請(qǐng)5~6人一組進(jìn)行比賽，教師說(shuō)口令，幼兒作出相反的動(dòng)作，做錯(cuò)者退出此游戲。（10個(gè)詞一組）

　　規(guī)則：說(shuō)完口令后，幼兒沒(méi)有作出相反的動(dòng)作則為輸

　　三、結(jié)束部分

　　回家后，可以和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起玩一玩這個(gè)游戲。