篇一
原本早上剛到校的時候還是晴空萬里，踏進教室沒多會兒，那天空就撐不住下起了滂沱大雨。
我們在數(shù)學老師的帶領下，忽略了外面的大雨，雨沒有辦法影響我們的課堂。盡管外面的雨下得“噼—里—啪—啦—”的，但是我們的精力都在做數(shù)學題上，老師可能也只想到了這個方法讓我們的精力集中在課堂上而不被外面的雨聲給奪走。從早上一直到現(xiàn)在一直上了三節(jié)數(shù)學課，現(xiàn)在我們該去吃飯，真想去放松一下、狂吃一頓�？墒翘鞖獠蝗菰S啊!早上下大雨一直到現(xiàn)在還在下，全校也之后在雨下之后到校的人帶了雨傘的，顯然，我們班都來得比較早，幾乎沒有人打著傘，在這天氣和老師的要挾下我們只好去求五年級的同學，求他們和我們和傘。我和一個老矮老矮的同學和傘，而且里面還擠滿了三個人。
那位仁兄打傘打得太低，導致雨水從傘的邊緣滴到的身上，外套都濕了，而且風特別的大。眼見才剛到大門口，大門口有一個排水道水流進去后形成了不知像漩渦還是像臺風眼。和他們拼傘比我一個人沖出重圍還慘，我也只好拋棄他們，一個人快速的沖進食堂，到里面后我的衣服全濕了，回教室還在下，我也只好又沖回了教室，這下我的衣服就濕上加濕。衣服都濕了，午覺睡不成了，同學們開始埋怨，后，老師讓我們到校門口去打電話叫家人送衣服來換，我也打了電話，打給我老媽，我老媽掉錢眼兒里了，只知道工作。兩個多小時后，王校長來喊我換衣服，我出去一看原來是奶奶冒著大雨給我送來了衣服，我到樓上會議室里去換衣服，干燥的衣服比那潮濕而粘人的衣服穿起來舒服多了，我穿好衣服后看了看飽經(jīng)風霜的奶奶，心里有說不出感激。暴風雨的來臨使世界變濕了，也使世界變得溫暖了。
暴風雨的來臨預示著接下來的溫暖!
篇二
“那，給你一個東西�！卑职稚衩氐恼f道。
“什么呀�！蔽艺诤蛬寢屨f話，看到爸爸這么神秘，東西放在手掌里，捏成了一個拳頭，我壓根就看不到。
正當我說著，爸爸突然攤開手掌，手掌里的東西閃閃發(fā)光，是銀色的。我走近一看。什么嗎，原來是三枚硬幣，這很正常啊，我的存錢罐里可是存了一大堆呢!我天天都看得到。不過，對于我這個“小財迷”來說，三元錢也是非常珍貴的!正好把它存起來。
正當我轉身的一剎那，卻突然發(fā)現(xiàn)手掌心的三枚硬幣似乎有點與眾不同：嶄新嶄新的，卻又不像是我平常接觸的一元硬幣，我在想，這該不會是別的國家硬幣吧。說實在的，爸爸媽媽有好幾次都給我別的國家的硬幣，可我到后來卻不知道放哪里去了。這次要是真的，那可就太好了，我巴不得呢!
我把這三枚嶄新的硬幣放在手掌心中，這幾枚硬幣新的都好像一面鏡子，我的臉都被照出來了。我仔細地看了又看這幾枚硬幣的樣子：上面寫這醒目的幾個字，“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”，目光往下移去，中間寫了一個大大的“70”，畫著萬里長城，還有五只鳥，一看就知道代表的是我們中國。而下面寫的則是1945~2015，還有一個小小的“1元”。
反過來，再看看背面：“中國人民共和國”這是我們身為中國人除了自己的名字之外在熟悉不過的一些字了。隨后的是國徽，年份是2015.
我恍然大悟，原來是紀念幣啊，我從來都沒有接觸過紀念幣，這次爸爸也不知道是從哪兒搞來的，還是70周年的，真牛。我捧著這幾枚硬幣，愛不釋手。
我一定得好好珍藏起來，這可是有紀念價值的硬幣啊!
篇三
今天是在哈爾濱的第一天，后一個旅游景點是冰雪大世界。這早就讓我拭目以待。
公交車才剛剛停穩(wěn)，我的兩只小腳早就失去知覺，迫不及待地第一個沖下了車。眼前的情景把我緊緊吸引了，只見摩天大廈鱗次櫛比，商店里的商品琳瑯滿目，寬闊的冰道上人流如潮。我們一行人飛快地向冰雪大世界跑去，天上的雪花像斷了線的珠子，“霹靂嘩啦”地向我們打來，而我們就像一個個打了敗仗的逃兵，灰溜溜滴逃回自己的“老巢”(檢票處)。
一檢完票，我們一行就直奔導游口中的舉世聞名的冰雪大滑梯。話說這滑梯看起來比較矮，可它的真實高度足可使你魂飛魄散，它足有36米高。我們一行人拿好滑雪圈，風馳電掣地爬上山頂?shù)群蚧�。時間一分一秒地過去了，我的小心臟“嘭嘭嘭”地跳得越來越快。沒過一會兒就輪到我了，我在滑雪圈里乖乖地蹲好，當我還在幻想著滑下去是什么滋味時，不知是誰的一雙手猛地把我推了一下，這時我腦袋里一片空白，肚子上一股涼氣，嘴巴中的尖叫驚呼了全場……
冰雪大世界真是讓人流連忘返呀!
篇四
今天的雨很大，地面很滑，一不小心就會栽跟頭。放學途中，發(fā)生了一件事，雖然我的做法遭到了許多人的排斥，但我依然堅信不移：這件事我做對了!
放學了，我來到公交站臺等待爺爺“大駕光臨”，正好碰到了鄭若瑜和沈佳妮，便和她倆熱火朝天地聊了起來。突然，只聽“噹”的一聲，有一輛體形verybig的電瓶車被擁擠的人群擠倒了，一頭栽進一個大水坑中。我們?nèi)齻�沉默了，互相看著，似乎想張嘴說些什么，可終還是閉上了。
終于，我張嘴問：“我們?nèi)グ阉銎饋戆?”鄭若瑜沒有說話，沈佳妮頓了頓說：“我聽媽媽說，現(xiàn)在幫忙也要選擇性地幫，如果我們現(xiàn)在去把車扶起來，而車主正好過來，以為是我們仨弄的，怎么辦呢?”
我再沉默了，進退兩難地看著那輛電瓶車。已經(jīng)過去5分鐘了，車上的把手與車椅前的皮毛護套己完全成了“落湯雞”，可依然沒有人去把它扶起來，大家都用一種厭惡害怕的目光看著它，生怕車主認為是自己弄的。我心急如焚：“車呀，你可讓我怎么辦?扶了，如果車主誤會是我們弄的怎么辦?不扶，難道我就是這樣一個見傷不救，沒心沒肺的人?等到車主接到孩子坐上車的時候，全身冰冷，會不會生病?”我看看她們，又看看車，腦海中閃現(xiàn)出了一個靈感�！稅鄣哪Хā愤@本書中提到過：助人要以日常小事做起，不因善小而不為�！蔽肄D頭對她們說：“我們應該要把它扶起來，贈人玫瑰手留余香，我們不僅能幫助車主，還多了一篇日記素材呢!一舉兩得�！彼齻凕c點頭，于是我們拼盡九牛二虎之力，把車扶了起來。
這時，我的耳朵聽到了一些話：“這三個人真做作，就怕別人不知道她們助人為樂!”“就是，多管這閑事干什么，要是我，才不干呢!”……我當作沒聽見，但內(nèi)心還是有說不出的喜悅。華羅庚說過：“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思�，莫記心上�！币幌氲杰囍鏖_開心心帶孩子回家的場面，我的嘴角不自覺地揚起一絲甜甜的微笑。
這件事，我做對了。因為我做到了一個好人的基本：幫助。
