【#課件# #幼兒園大班音樂游戲課件：全靠兩只耳朵#】課件在語文課堂教學(xué)中運(yùn)用，它對于提高教學(xué)效率、增加學(xué)生的知識容量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣起到了不可估量的作用，為音樂教學(xué)打開了更加廣闊的新天地。下面是®無憂考網(wǎng)整理分享的幼兒園大班音樂游戲課件：全靠兩只耳朵，歡迎閱讀與借鑒。

　　

【篇一】

　　活動目標(biāo):

　　1、學(xué)唱游戲歌曲，能邊唱邊初步學(xué)游戲，遵守游戲規(guī)則。

　　2、發(fā)展節(jié)奏感和耳朵聽辨的靈敏性。

　　活動準(zhǔn)備：手帕一塊、美麗的景色 圖片一副

　　活動過程：

　　1、幼兒聽鈴鼓舞音樂，腳做踏點(diǎn)步，手上做不同動作進(jìn)入活動室。

　　教師：聽好鈴鼓的聲音，做出漂亮的動作來走進(jìn)教室。

　　2、聽音樂《小司機(jī)》，幼兒在音樂旋律、音區(qū)的變化中開汽車。

　　3、學(xué)習(xí)游戲歌曲。

　　教師：剛才這么好聽的歌曲，使用什么聽出來的？

　　教師：聽游戲音樂。聽上去感覺怎么樣？

　　教師：聽第二遍音樂。幼兒邊聽邊拍手。

　　教師：告訴名稱，教師清唱一遍。

　　教師：教師再次清唱，聽聽歌曲里唱了些什么？

　　教師：第三次示范，歌里唱了哪些小動物，它們怎么叫？

　　教師：幼兒跟著琴聲來唱一唱

　　4、學(xué)習(xí)游戲

　　教師：我們現(xiàn)在來玩?zhèn)�游戲好不好？先看老師是怎么來玩這個游戲的。

　　請部分幼兒游戲幾遍

　　全體幼兒游戲。

　　5、幼兒聽《全靠兩只耳朵》音樂，邊唱邊表演走出活動室。

　　

【篇二】

　　【活動目標(biāo)】

　　1、學(xué)會唱歌，理解歌詞內(nèi)容

　　2、發(fā)展節(jié)奏感和耳朵聽辨iruika的靈敏性

　　3、學(xué)會跟老師互動，享受游戲

　　【活動準(zhǔn)備】

　　各種樂器、課件

　　【活動過程】

　　1、開場舞

　　老師：大家根據(jù)老師手里的鈴聲踩著對應(yīng)的音樂節(jié)點(diǎn)，走進(jìn)教室做游戲吧！

　　幼兒根據(jù)老師手鈴的節(jié)奏走進(jìn)教室，有序坐好。

　　2、學(xué)音樂

　　老師：小朋友們，大家欣賞這段音樂，告訴老師都聽到了什么聲音��？（老師打開課件）

　　幼兒：回答聽見的不同樂器的聲音。

　　老師：那么你們感覺好聽嗎？你們可以把聽到的聲音模范出來嗎？

　　幼兒：自由模范樂器聲音，了解iruika不同樂器發(fā)出的聲音的區(qū)別。

　　老師：大家跟著老師唱歌吧！

　　幼兒跟唱學(xué)唱。

　　3、做游戲

　　老師：小朋友們真棒！那么今天老師手里也有很多樂器。請小朋友們閉上眼睛，靠聽聲音告訴老師你們聽到的是什么樂器？

　　幼兒閉上眼睛與老師互動，增強(qiáng)聽辨力。