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幼兒園托班體育游戲課件

時(shí)間:2018-05-18 15:19:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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小蝸牛爬呀爬

  類型:

  體育活動

  內(nèi)容:

  練習(xí)屈膝四肢著地協(xié)調(diào)往前爬

  材料:

  小沙包、桌子

  方法:

  1、幼兒扮演蝸牛,屈膝四肢著地,背上馱著沙包,慢慢地在草地上四散地爬。

  2、教師鼓勵(lì)幼兒爬得越遠(yuǎn)越好。

  3、教師將幾張桌子連接起來,當(dāng)做通道,蝸牛在通道下面鉆過。

  提示:

  1、“蝸!鄙砩像W的沙包可以由少至多。

  2、桌子可以分成不同長度,體現(xiàn)為不同發(fā)展水平的幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

  

美麗的蝸牛

  名稱:

  美麗的蝸牛

  類型:

  教學(xué)活動

  內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)由里到外畫不間斷的曲線

  材料:

  幼兒用書《美麗的蝸牛》

  方法:

  1、教師以故事的形式,邊講邊畫引出主題:――“從前,有一只蝸牛媽媽,它非常喜歡自己的孩子。每當(dāng)太陽出來的時(shí)候,蝸牛媽媽總帶著它的孩子到外面去玩……”

  2、與幼兒一起數(shù)一數(shù),蝸牛媽媽有幾個(gè)孩子。

  3、鼓勵(lì)幼兒在自己的圖畫本中為蝸牛媽媽再添些孩子。

  4、教師在觀察幼兒作畫時(shí),提示幼兒由里到外地畫曲線。

  5、引導(dǎo)幼兒之間相互欣賞同伴的作品。

  提示:

  1、教師在講解時(shí),一定要邊講邊畫,強(qiáng)調(diào)由里到外地畫線條(見圖示)。

  2、托班幼兒相互欣賞,主要是激發(fā)興趣,為自己的成功鼓掌,與中、大班幼兒的欣賞有很大的不同。

  3、教師在演示中所畫的蝸牛要有大有小,體現(xiàn)構(gòu)圖上的均衡、生動。