【篇一】
署假里，我觀看了黨建頻道的紅色*——《小兵張嘎》。
這里的小兵張嘎是一個還沒長大成人的孩子，他機智勇敢、沉著冷靜，憑著自己的智慧，最后成為了八路軍中一名合格的偵查員。
在戰(zhàn)爭中，張嘎憑借著自己的假槍，*了日本軍團的總指揮司令和不少士兵。有一次，張嘎用磚頭把一名日本隊員*，然后拿出火柴，把日本木屋的梯子點燃，又把一些柴火搬運到梯子上，不一會，梯子就被燒光了，那些日本鬼子兵只能在木屋子里束手待斃，活活的被困死了。
有許多次，張嘎拿著他的假槍，對著那些膽小的日本鬼子兵，而那些日本鬼子兵怕死，不但沒有舉起尖刀，而是舉起了雙手乖乖的投降了。張嘎拿著繳獲的槍和鬼子兵一起找到了正在向日本軍隊攻擊的大部隊——八路軍團，把日本鬼子兵交給了中隊長。
看完這部*之后，我的腦海里一直浮現(xiàn)著張嘎子的身影。同學們，讓我們也向這位抗日小英雄學習，將來能成為一名為國家做出貢獻的人！
【篇二】
這個暑假我閱讀的書數(shù)不勝數(shù)。
印象最深的當然是《小兵張嘎》了。
歪戴破草帽，手拿小木槍，身穿補丁服，光著腳丫。他，只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。他就是張嘎。
張嘎和奶奶相依為命。而為了掩護八路軍鐘亮，奶奶犧牲在日軍的*下，而鐘亮也被敵人抓走。為了替奶奶報仇，救出鐘亮，張嘎厲經(jīng)千辛萬苦，終于找到了八路軍。
他配合羅金保執(zhí)行任務(wù)。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)，在歸隊的途中被捕，當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。
看完這本書，我在思緒萬千中也想到了自己。我比嘎子的生活不知好多少倍，正因為這樣，我在精神上比嘎子少了不知多少倍，甚至遇到一點點小的挫折或數(shù)學難題就不敢勇往直前。
正是因為看了這本書，讓我明白了許多道理。每當我遇到挫折和困難時都相到了嘎子，使我能戰(zhàn)勝一切。
【篇三】
我自小就喜歡聽爺爺講打仗的故事，喜歡看抗日戰(zhàn)爭題材的影劇，對戰(zhàn)爭時期的那些英雄非常崇拜，也對各種兵器十分感興趣。暑假里，爺爺幫我買了一本叫《小兵張嘎》的書，我捧著書如饑似渴的看了起來。
故事發(fā)生在1943年，是抗日戰(zhàn)爭最殘酷的時期，書中的張嘎子真令我敬佩，在冀中平原的白洋淀被日寇侵占時，鬼不靈村的張嘎，這個機靈勇敢而又頑皮淘氣的小男孩，他和奶奶救助了八路軍偵察連鐘連長。鬼子進村搜捕時，鐘連長為保護群眾，挺身而出被捕，奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害。張嘎為了給奶奶報仇，參加了八路軍。在部隊領(lǐng)導的培養(yǎng)和教育下，張嘎進步很快。他與偵察員羅金�；b偵察，活捉了胖翻譯；多次隨隊參加戰(zhàn)斗，繳獲敵人武器。他在養(yǎng)傷回隊途中被捕，在據(jù)點里配合游擊隊拔掉敵人炮樓，救出了鐘連長。經(jīng)過多場戰(zhàn)斗的磨練，張嘎最終成長為一名合格的八路軍小偵察員。
讀了這本書，我感到現(xiàn)在的幸福生活來之不易，讓我真正體會到了革命烈士的鮮血染紅了五星紅旗的含義。小學一年級時我很榮幸地戴上了紅領(lǐng)巾，在國旗下莊嚴地宣誓，當時的情景至今還記憶猶新，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，不能讓革命烈士的鮮血付諸東流。雖然我們不能像小兵張嘎那樣奔赴前線參加戰(zhàn)斗，但我們可以努力學習，用自己的學問來報效祖國。
【篇四】
暑假里，我在電視上看到了《小兵張嘎》這一部*，我特別的敬佩主人公嘎子，他經(jīng)常在鬼子司令部周圍轉(zhuǎn)悠，想方設(shè)法幫助八路軍了解鬼子的情況，卻沒有讓鬼子發(fā)現(xiàn)。而且，即使鬼子拿槍對著他，他也沒說出八路軍藏在那里，要是我，早就害怕得什么都說出去了。嘎子，我要對你說：“你真厲害！小日本都斗不過你，我為你驕傲！”
嘎子曾被鬼子抓住過3次。一次，他和英子、樂樂、胖墩、劉燕姐都被抓住了。嘎子不服氣，于是找小鬼子們比賽，還說：“如果我們輸了，就把信交給你們，如果你們輸了，就要放我們走�！毙」碜油饬�，于是比賽開始了。第一個比的是打酒瓶子，胖墩打彈弓打的特別好，所以派他上場，可打了個平手。第二個是憋氣，英子從小在水邊長大，在水里憋兩三分鐘絕對沒有問題。比賽的時候，小鬼子憋不住了，齋藤發(fā)現(xiàn)了，讓其他小鬼子把那個小鬼子的頭按在水里，結(jié)果淹死了，所以第二局嘎子勝了。第三局是爬樹，等嘎子爬上書后就順著屋頂走了。你看，嘎子多機智啊！這說明和敵人斗爭不僅需要勇氣還需要智慧。
嘎子既聰明，又勇敢，這一點，值得我們大家去學習。我們是學生，目前學習是我們的主要任務(wù)，我們要刻苦學習，等我們長大了，當上科學家以后，發(fā)明能使我們的國家強大的有用的東西，讓祖國富強起來，趕上世界發(fā)達國家水平。
