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【篇一】
“勝利者的光環(huán)下,總有個(gè)漠然的背影躲在暗處,心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜,那是失敗者,但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者,因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯乱廊蛔匀簟薄独溲t(yī)生》。
李白,蘇軾,兩人都自稱“謫仙之人”。
同樣仕途不順,命運(yùn)多舛,卻又都在文壇大放異彩,成為詩(shī)詞界的兩朵奇葩,絢爛綻放無(wú)論古今還是將來(lái),他們必將不朽雋永?墒,優(yōu)秀如他們也曾有失意。
李白年少輕狂,以至于二十五歲就仗劍走天涯,蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是,滿腔熱血并不足以換來(lái)仕途坦蕩,于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng),都需要莫大的勇氣去面對(duì),去選擇,去堅(jiān)守。很多人都有過(guò)抉擇,歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著,有魏忠賢,秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分,分久必合。“五柳先生”畢竟是少數(shù),畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫,他們確信自己是對(duì)的,為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么大的勇氣!于是李白,蘇軾成為了詩(shī)人,因?yàn)樵?shī)意總是伴隨著失意。應(yīng)當(dāng)感謝歷史,一位歷史讓我們記住原來(lái)李白蘇軾是豪放不羈,浪漫多情的。與王安石不同歷史書(shū)上記載的是一位失敗的政治家,而他只能立足于歷史,不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。
今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書(shū)寫(xiě)歷史。
在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們碰到的不順意,還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的抉擇,關(guān)系到未來(lái)甚至改變?nèi)说囊簧。比如中考,比如高考,比如一切的考?yàn),這都需要勇氣去面對(duì),無(wú)論結(jié)果,無(wú)關(guān)成敗。
給自己一些勇氣,重拾以前的記憶,美好的,失落的,去一片片拾起,記憶的碎片里,光陰總是刻畫(huà)了無(wú)法比擬的歲月沉淀,五彩斑斕,晶瑩漫天。
給自己一些勇氣,扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印,陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕,更是一個(gè)航標(biāo),引導(dǎo)以后的你去追尋。
給自己一些勇氣,眺望未來(lái)的希望,做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充滿愛(ài)的足跡。
給自己一些勇氣,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。
給自己一些勇氣,以自己的名義,在生活中留下屬于自己的軌跡。
【篇二】
樹(shù),砍斷的枝條還能重新發(fā)芽;草,燒了,第二年仍會(huì)春風(fēng)吹又生;“絕t怪柏”沒(méi)有人給它施肥,也沒(méi)人給它澆水,但仍然傲立懸崖;一粒菜籽,可以掀翻石板,頑強(qiáng)生長(zhǎng)!這些都要勇氣。
人活著總要有勇氣的,這里的勇氣,不單指那見(jiàn)義勇為的氣魄,還包括一些看似異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。我們的這個(gè)時(shí)代,不能安分守己,這個(gè)時(shí)代的氣息是:有勇氣方可行天下!既然這樣,我們何不放開(kāi)膀子闖一闖呢?
人之一世,殊為不易,我們來(lái)到世上就是為了創(chuàng)造,沒(méi)有勇氣,又何來(lái)的“創(chuàng)造”在看似平坦的人生之路上其實(shí)充滿陷阱,它使有些人一蹶不振,它又使許多人千古留名。華羅庚有了它,終成一代數(shù)學(xué)宗師;約翰遜有了它,戰(zhàn)勝病魔,在球場(chǎng)上如日中天。
當(dāng)你走在充滿荊棘的人生之路時(shí),擦把汗,拭把淚,相信:有勇氣,必將有一片海闊天空。
給自己高中論勇氣作文
我,是一個(gè)比較懦弱的小女孩,在日常生活中我就是這樣渡過(guò)的……
在我的記憶中永不能忘記,那天同學(xué)找我一起去滑冰,我有些猶豫,但還是被他們拽去了。到了哪里,他們換完了鞋之后,就進(jìn)去了,可我不敢玩,只好在一邊看著,給他們錄相。玩了一會(huì)兒,他們看我在哪很無(wú)聊,就讓我試試,我先是不敢,最后在他們的鼓勵(lì)下,鼓起了勇氣說(shuō):“玩就玩!不會(huì)才玩呢。(作文網(wǎng)
那天,我走在回家的路上,突然有一只小蟲(chóng)子飛到了我的身上,我馬上大喊了一聲“!”旁邊的人看著我,問(wèn)我發(fā)生了什么事!坝邢x(chóng)子”。他們都笑了,幫我把蟲(chóng)子弄了下來(lái)?晌
還是怕得要命,總覺(jué)得那只蟲(chóng)子還在自己身上,一整上午我都不舒服。
我是一個(gè)懦弱的女孩,我很羨慕那些勇敢的人,做什么事都不懼怕,我真應(yīng)該給自己一些勇氣!
高中論勇氣作文(二)
勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時(shí)大無(wú)畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“?諔(zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情;布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>
不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白的承認(rèn)自己錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;向師長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn),這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。
我們欽佩魯迅先生,因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣?huì)宣戰(zhàn);我們敬愛(ài)毛主席,因?yàn)樗矣趶臉屃謴椨曛姓戎袊?guó);我們崇拜海倫凱勒,因?yàn)樗矣谂c令人窒息的黑暗和無(wú)聲的世界搏斗;我們贊美王昭君,因?yàn)樗矣讵?dú)自出塞,去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對(duì)他們的欽佩、崇敬、愛(ài)戴,歸根到底都是對(duì)勇氣的歌頌。但,這里所說(shuō)的“勇氣”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。擁有了這種力量,我們就能獨(dú)自越過(guò)困難堆成的高山;擁有這種力量,我們就能克服生活的磨難;擁有了這種力量,我們就能成為命運(yùn)的主宰,始終揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。
春秋末年,曹劌論戰(zhàn)荊軻刺秦,風(fēng)蕭蕭兮易水寒
布魯諾勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō),并把它傳遍歐洲,被世人譽(yù)為是反教會(huì)、反經(jīng)院哲學(xué)的無(wú)畏戰(zhàn)士,是捍衛(wèi)真理的殉道者。由于批判經(jīng)院哲學(xué)和神學(xué),反對(duì)地心說(shuō),宣傳日心說(shuō)和宇宙觀、宗教哲學(xué),1592年被捕入獄,最后被宗教裁判所判為“異端”燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。
自救少年——危難時(shí)刻,勇氣救命
18歲的約翰·湯姆森是一位美國(guó)高中生。1992年的一天,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)干活,不慎滑倒,衣袖絞在機(jī)器里,兩只手臂被絞斷。湯姆森忍著劇痛跑了400米,用牙齒打開(kāi)門閂,爬到電話機(jī)旁,但是無(wú)法撥號(hào)。他就用嘴咬住鋼筆一下一下地?fù)。終于撥通了表兄的電話,表兄馬上通知了有關(guān)部門,使他獲救。醫(yī)院為他進(jìn)行了斷肢再植。一位學(xué)者認(rèn)為,除了湯姆森的勇氣和忍耐力外,他還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人干活,出了事頑強(qiáng)自救。為了不讓血流走,他把斷臂放在浴盆里。他被抬上擔(dān)架時(shí),還冷靜地告訴醫(yī)生:“不要忘了把我的手帶上!”所以他是好樣的。湯姆森已成了美國(guó)青少年心目中的楷模。
勇敢地寫(xiě),勇敢的扔——*自己也是一種勇氣
被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍,有一天去周口店看猿人遺址。在上山的路上,有位陪同參觀的同志半開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō):“把您寫(xiě)東西的竅門傳授給我們吧!”這時(shí)大家見(jiàn)老舍故意板起臉來(lái),幽默地說(shuō):“要勇敢地寫(xiě)出來(lái),不成功,就勇敢地扔掉。完啦!”
“我等著挨第三槍”——革命需要勇氣
陶行知,安徽歙縣人,是我國(guó)的教育家。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,反動(dòng)派在美國(guó)的支持下妄圖奪取勝利果實(shí)。他們積極發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),殘酷鎮(zhèn)壓知識(shí)分子的進(jìn)步活動(dòng),1946年7月,他們先后暗殺了反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)、要求民主的人士李公樸和聞一多。陶行知毫不畏懼,他繼續(xù)積極投身到反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)、要求民主的運(yùn)動(dòng)中去。有位好心的人告訴他,他的名字已經(jīng)列在特務(wù)機(jī)關(guān)暗殺名單上,是“第三位”要暗殺的對(duì)象。他的家人和朋友都替陶行知擔(dān)心,勸他小心行事,提防“無(wú)聲”。陶行知卻毫不在乎,他沉著地說(shuō):“我等著挨第三槍!
華羅庚敢于反抗權(quán)威——勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)
1930年的一天,年輕的華羅庚,沒(méi)有上過(guò)大學(xué),看到一篇數(shù)學(xué)論文,作者是當(dāng)時(shí)的權(quán)威人士、大學(xué)教授、數(shù)學(xué)家——蘇家駒。華羅庚反復(fù)讀了幾遍,覺(jué)得有問(wèn)題。他就迅速拿起筆來(lái),經(jīng)過(guò)縝密的推理和運(yùn)算,竟得到了同蘇教授的論文完全相反的結(jié)論。經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)算,他最后認(rèn)定自己的結(jié)論是正確的。于是,他發(fā)表了論文,在數(shù)學(xué)界引起了強(qiáng)烈的反應(yīng)。華羅庚十分可貴的地方,是他在權(quán)威面前,不但不迷信權(quán)威,而且勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)。
魯迅悼亡友——偉大的大無(wú)畏精神
蔣介石于1933年6月,指使特務(wù)在上海公然將中國(guó)民權(quán)保障同盟副會(huì)長(zhǎng)兼總干事楊杏佛殺害了。魯迅和其他民權(quán)保障同盟的主要成員宋慶齡、蔡元培都收到了特務(wù)的恐嚇信,在黑名單上也有魯迅的名字。魯迅置生死于度外,毅然前去參加楊杏佛的葬禮,并且破例出門不帶鑰匙,表示有去無(wú)回。他說(shuō):“怕什么,殺死一個(gè)楊杏佛,會(huì)有更多的楊杏佛;殺死一個(gè)魯迅,會(huì)有更多的魯迅……”
魯迅的出現(xiàn)使特務(wù)驚慌失措。他身上透出一股無(wú)形的力量,尤其是那雙銳利的眼睛似乎能夠看透五臟六腑。特務(wù)們懾于魯迅在國(guó)內(nèi)外的崇高威望,沒(méi)敢下手。送殮回來(lái),魯迅揮筆寫(xiě)下《悼楊銓》一詩(shī):“豈有豪情似舊時(shí),花開(kāi)花落兩由之。何期淚灑江南雨,又為斯民哭健兒!
在刑場(chǎng)上獻(xiàn)花的姑娘——勇于為真理獻(xiàn)身
車爾尼雪夫斯基1856年起擔(dān)任《現(xiàn)代人》雜志主編工作。當(dāng)時(shí),俄國(guó)國(guó)內(nèi)農(nóng)民起義席卷全國(guó),各大學(xué)的革命浪潮風(fēng)起云涌。沙皇政府進(jìn)而對(duì)社會(huì)上的革命團(tuán)體和革命者實(shí)行直接鎮(zhèn)壓。1862年,《現(xiàn)代人》雜志被勒令停刊,作為該雜志主編的車爾尼雪夫斯基也以“莫須有”的罪名而被捕了。在獄中,車爾尼雪夫斯基進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。由于缺乏證據(jù),沙皇政府沒(méi)法對(duì)他定罪,然而又不甘心釋放他,竟偽造證據(jù),進(jìn)行誣陷。這天,他們把車爾尼雪夫斯基綁在彼得堡梅特寧廣場(chǎng)中央的柱子上,對(duì)他進(jìn)行所謂的“宣判”,然后發(fā)配礦場(chǎng)服苦役。突然,一位姑娘走近臺(tái)邊,向刑柱投來(lái)一束鮮花。這位勇敢的姑娘立即被捕了。然而,她的行動(dòng)鼓舞了在場(chǎng)的人,緊接著又有好幾束鮮花落到車爾尼雪夫斯基的身旁,且四周都響起了一片高呼:“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”這位勇敢的姑娘永遠(yuǎn)留在人們的記憶里。
海明威和他的硬漢形象——勇敢的人是不能被打敗的
美國(guó)作家海明威在《老人與!分兴茉炝艘粋(gè)有名的“硬漢子”形象桑提亞哥,這位古巴老漁民在海上苦斗