【#初中作文# #初中生寫人記事的作文400字#】凡屬人物介紹、事件描述類的文章都無可回避地要用到此種表達(dá)方式,大到敘寫歷史、概述文化、描摹風(fēng)物,小到百姓生活。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的初中生寫人記事的作文400字，希望對大家有幫助。

　　 篇一：

　　今天，正值陽光明媚。我和老爸手持羽毛拍，準(zhǔn)備來一場羽毛球比賽。

　　比賽馬上開始了，我心里盤算著應(yīng)該怎么贏。忽然，我眉頭一皺，計(jì)上心來。我心里暗想：呵呵，老爸球技我可不如你，但這招你可不如我!

　　比賽拉開了序幕，老爸讓我先發(fā)球。我結(jié)果羽毛球，不懷好意的說：“你讓我心發(fā)球，可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心，忽然往空中一拋，,然后假裝手忙腳亂，接不住球。這下可把老爸的好興致全毀了。我在發(fā)球，又假裝接不住球，老爸開始煩躁起來，對我說：“好好發(fā)!”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，自信地說：“這次肯定沒問題!”眼看老爸不耐煩，我有故伎重演，結(jié)果老爸真火了。就在這時(shí)，我揚(yáng)起拍子，將球狠狠地打了出去。那羽毛球就猶如一顆子彈一樣，氣勢洶洶的朝老爸飛去。老爸沒靜下心來，胡亂上去接，結(jié)果可想而知。我一邊蹦一邊高興地大喊：“贏了!贏了!”老爸不服氣地說：“再來一局!”“好啊!”我胸有成竹地說。

　　第二輪比賽開始了。這回老爸學(xué)聰明了，自己發(fā)。老爸為了挽回面子，一開始就發(fā)了個(gè)好球。而我呢，因?yàn)樯暇众A了就沾沾自喜，放松警惕，沒接住球。果然是關(guān)羽是荊州——驕兵必?cái)“?老爸走過來語重心長地說:“輸贏并不重要，而是要正直的比。不能耍陰招�！蔽壹t著臉后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次讓我們明白了，比賽要憑真本事，要公正地比，不能玩花樣。

　　 篇二：

　　我們有一位很有耐心的班主任，我們叫她李老師，她還教我們語文。李老師有著一頭烏黑的卷發(fā)，鏡框后面有一雙銳利的眼睛，只要在臺下做一點(diǎn)小動作，她就能看得一清二楚。

　　李老師學(xué)識淵博，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常給我們講一些課外知識：有地理的、有歷史的、有社會的.....近日本人想搶我們的釣魚島，李老師就給我們講了許多關(guān)于釣魚島的故事，告訴我們長大要報(bào)效祖國，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。

　　李老師獎懲分明。有，集體朝會的時(shí)候我在臺下東扭扭、西晃晃，還不時(shí)和左右同學(xué)說話。當(dāng)然，這也逃不過李老師那銳利的眼睛。她看在眼里，記在心上。集會結(jié)束時(shí)，李老師嚴(yán)肅地向我們走來，炯炯目光落在我身上，我知道我會被罰了，心里像壓了塊沉重的大石頭，變得沉甸甸的。老師罰我寫一篇集會時(shí)不應(yīng)該說話的檢查，雖然檢查很簡單，但李老師那嚴(yán)厲的目光我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢!“六一”兒童節(jié)到了，李老師輕輕地把我叫到辦公室，把一本嶄新的書塞進(jìn)我的手里，輕輕地對我說：“小毛，你的作文寫得不錯(cuò)，可紀(jì)錄還要好點(diǎn)哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示以后認(rèn)真閱讀、寫作，心里又慚愧又感動。

　　啊!老師，你就是大海，我就是海中的一只小船，在你的懷抱中勇敢前進(jìn)、快樂長大。老師，你就是燈塔，指引我前方的道路。