【#初中一年級# #初一年級語文暑期作業(yè)答案北師大版#】暑假到，祝福到：愿你這個夏日“暑”氣全消，與清涼相伴，與幸福曖昧，與悠閑戀愛，讓你這個暑假有“暑”不清的幸福燦爛！以下是®無憂考網為您整理的《初一年級語文暑期作業(yè)答案北師大版》，供大家學習參考。

　　一，1、C2、D.A、忍俊不禁(忍不住笑);B、棲息(停留，休息，多指鳥類);C、清冽(水清澈)。

　　3、D4、D(點撥，眉飛色舞，形容高興或得意的神態(tài)，可改成：神采飛揚)5、D6、C7、答案：(1)關山度若飛朔氣傳金柝(2)于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。(3)道渴而死棄其杖(4)閑敲棋子落燈花(5)憑君傳語報平安評分標準：本題共10分，每小題2分。每小題里錯一個字扣1分，扣完為止，不倒扣。

　　8、(1)有害每天子侄輩，家中年輕一代人回頭看(2)①對于學習，知道怎么學習的人，不如愛好學習的人，愛好學習的之，又不如以學習為樂趣的人。②父親的朋友感到慚愧，便從車里下來，想拉元方，元方頭也不回地走進了自家大門。(3)從陳太丘行為看，我們知道了要做一個言而有信的人;從元方言行舉止看，做一個堅持原則的人;從友人的行為看知道了有錯就改，作為反面說教材告訴我們一個人辦事要講誠信，為人要方正。否失去朋友，失去友誼。

　　9.斑羚飛渡悲壯的場面(符合文義即可)。

　　10.不好，目瞪口呆從側面準確寫出了斑羚精神令人震驚。

　　11.前面主要是推動情節(jié)發(fā)展，為下文飛渡作鋪墊，這里渲染了悲壯的氣氛。

　　12.側面心理活動描寫

　　13.回答此題要把老斑羚“示意性地咩了一聲”擬人化來理解，所謂動物的語言，其含義可以使我們理解為：孩子，準備好了嗎?一定要踩著我的背飛過去!

　　14.文中畫線的句子是一個設問句，一個感嘆句，其作用是：以我認為的“絕對不可能”反襯出斑羚的聰穎及偉大的獻身精神。

　　15.上文第②段的首句“試跳成功�！笔且粋�標志，即意味著從第①段中找。這樣，很容易就能看到第①段的末句，那么，這句話就是點明試跳成功的句子，即“瞬間，只見半大斑羚輕巧地落在對面山峰上，興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了�！�

　　16.(1)“山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋”，烘托了斑羚飛渡的氣勢，渲染了飛渡的悲壯美。

　　(2)“只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，像一座美麗的橋”，此處的描寫渲染出了頭羊自我犧牲的崇高之美。

　　17.斑羚飛渡(或試跳成功，成功飛渡等均可)。

　　18、作者對老斑羚是否會全體獻身表示懷疑，但事實證明，老斑羚沒有貪生怕死，由此更突出作者對他們的敬意。

　　19、在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。

　　0分。

　　20①祝賀喬遷之喜，并提出輕點關門的請求(2分)。②完成父親的遺愿，感謝一年來“我”一家人對患病父親的關照(意思對即可)

　　21、李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現出來的。(意思對即可)

　　22、給鄰居增添麻煩，心里很過意不去。(意思對即可)

　　23、李先生夫婦為了更好地照顧得心臟病的父親，甘愿住在“既潮濕又臟”的一樓，這一片孝心使“我”感動。(答出為照顧患病的父親而住一樓，得1分。答出孝心使我感動，得1分。意思對即可)

　　24、李老先生是一個對大家多年地照顧心存感激、知恩圖報的人。(意思對即可)

　　25、當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。(意思對即可)

　　26-30略

　　【篇二】

　　第一單元

　　1.BE2.ABB3.A4.A5.A6.B7.C8.A8.A9.B10.A11.A12.智多星東道主鐵公雞糊涂蟲13.*程萬里任重道遠滄海一栗秀中慧外14.林黛玉15.chai(第一聲)cha(第四聲)cha(第一聲)chai(第一聲)cha(第一聲)chai(第一聲)ci(第一聲)cha(第一聲)16.麻子，無頭發(fā)，黑臉，大腳，不大好看17.(1)這樣寫是為了突顯“我”自己的蓮花燈做得不好，心里有一些難過，而剛好可以跟后面說宋媽告訴我的道理相呼應。(2)自己寫例：在一年當中我最盼望的節(jié)日是六一(雖然我知道六一已經不屬于我們)但看著比自己小的弟弟妹妹們開心的過著屬于他們的六一，自己心里也會跟著他們莫名其妙的開心起來。

　　第二單元

　　1.lan(第二聲)bu(第三聲)chi(第四聲)long(第三聲)hui(第四聲)dan(第四聲)2.斕嶇懊巔帳嚎3.(1)電話，電視機，電腦，跑步機(2)汽車，飛機，自行車(3)椅子，電話(4)跑步機，自行車(5)汽車，飛機4.A5.黃河遠去，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨?楊柳春風，不度玉門關。6.我選第二句，因為在這樣的夜里，聽到有人用笛吹奏著“折楊柳”的曲子，那充滿傷感、思念的聲音，又有誰聽了不會油然興起懷鄉(xiāng)之情呢?淪落異鄉(xiāng)的浪子，原本就思念故園，何況又在寂寞的深夜里，聽到傷感的曲調，自然更加深了懷鄉(xiāng)情愁。7.告訴我們世上的生物漸漸減少，我們應該保護資源，不浪費資源8.人物：李大釗理由：李大釗愛國，為國犧牲的精神，值得我們學習9.(1)你飛的越高，離死亡的距離越近(2)越重越危險10.(1)蠶(2)鳥(3)黃鸝(4)鸚鵡(5)蜻蜓(6)鴨11.(1)依依不舍(2)其樂無窮(3)默默無聞(4)萬事俱備12.學校收到了出版社送來的很多本書13.D14.我是偉大的中國人*的兒子15.(1)B(2)C16.網絡是一個虛擬的社會，同樣也需要一種不同于現實的語言17.(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩18.月、朋、日、明19.自吹自擂

　　第三單元

　　1.(1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he2.(1)膺(2)惹(3)鍥(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)鋌3.(1)后事之師(2)不可言傳(3)謬以千里(4)毛將焉附(5)寧為玉碎(6)殃及池魚(7)意在沛公(8)近墨者黑(9)一葉障目4.(班)(心)(禁)(沒)(貸)(為)(閣)(歷)(覆)(投)(妄)(趾)(濫)(失)(器)(薦)5.(1)廢寢忘食，程門立雪，學以致用，牛角掛書(2)心曠神怡，興高采烈，心花怒放，喜出望外(3)綠草如茵，青山綠水6.(1)把“通過”去掉(2)把“有”去掉7.(1)閑敲棋子落燈花(2)各領風*數百年(3)到鄉(xiāng)翻似爛柯人(4)造化鐘神秀(5)自緣身在層(6)我寄愁心與明月(7)關山度若飛(8)雌兔眼迷離(9)子曰：學而不思則罔，思而不學則殆(10)人不知而不慍，不亦君子乎(11)沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。(12)日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。8.(1)齊天大圣72般變化(2)81歸途師徒落水9.例：(1)生活是一片海洋生活是一個寶庫(2)讀好書是為了自己的未來