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八年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文600字

時(shí)間:2018-08-15 17:01:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #八年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文600字#】9月1日開(kāi)學(xué),我看了《開(kāi)學(xué)第一課》感觸很大。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的八年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文600字,供您借鑒。


   篇一:


  已陪伴全國(guó)中小學(xué)生走過(guò)6個(gè)新學(xué)年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,已于20xx年9月1日晚黃金檔時(shí)間在央視一套綜合頻道播出。作為學(xué)生的我,看后深受啟發(fā)。


  “茍不教,性乃遷;教之道,貴以專(zhuān)!惫磐駚(lái),一個(gè)人從小接受的教育對(duì)其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,其中,從父母身上學(xué)會(huì)的道理和傳承而來(lái)的家風(fēng)更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會(huì)我”為主題,課堂首次引入“父母”的角色,旨在讓孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的榜樣和第一任老師,幫助廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。


  節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章。通過(guò)嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量。


  課上,“童話(huà)大王”*將講述關(guān)于“孝”的家庭小故事,為現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的孩子們提出了可以實(shí)踐孝心的具體方式;青年歌手容祖兒為孩子們帶來(lái)自己母親言傳身教告訴她“愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,就是基本的禮儀”的故事;“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺(tái),父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長(zhǎng)大的快樂(lè)和艱辛歷程。


  同時(shí),節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”,通過(guò)“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話(huà)來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。


  在尾聲環(huán)節(jié),一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們?cè)谥驹刚邚埣艺窭蠋煹膸ьI(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。


  這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性,并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。


   篇二:


  今天我懷著激動(dòng)而喜悅的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它教會(huì)了我很多,尤其是教會(huì)了我如何去愛(ài)自己的祖國(guó),去愛(ài)世界!堕_(kāi)學(xué)第一課》被媒體稱(chēng)為“牛一堂課”,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的題目是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。我覺(jué)得這樣的題目很有意義。今天特邀的嘉賓有:著名演員章子怡、武術(shù)大師李連杰、阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)造者馬云……著名人物用不同的方式介紹了自己的夢(mèng)想。《開(kāi)學(xué)第一課》為什么要用“夢(mèng)想”做主題呢?因?yàn)榇蠹抑溃畹眯腋,必須有?mèng)想、有信仰、有追求。


  在《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我難忘的是完瑪草,因?yàn)橥戡敳莸膲?mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,她姐姐跳舞跳得很好,可是由于姐姐的年齡太大了,所以不能去比賽。在青藏高原里,她很努力的練習(xí),她知道這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)失敗,但她依然堅(jiān)持著。


  而作為輔導(dǎo)老師的:龐清、佟健、房祖名、張靜、陳然、王心凌……人物,用課間的時(shí)間和孩子們做游戲。來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)小的志愿者,是他為救援隊(duì)翻譯,拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更加多的感動(dòng);來(lái)自舟曲遇到困難的女孩的爸爸和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍惜生命。


  我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且有著不一樣的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的到現(xiàn)在也沒(méi)實(shí)現(xiàn)。


  看完《開(kāi)學(xué)第一課》我意識(shí)到我們要珍惜身邊的每一個(gè)人,從身邊的小事做起,愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)……只有付出“小愛(ài)”,才能聚成祖國(guó)的“大愛(ài)”,讓我們榮耀中國(guó),讓中國(guó)充滿(mǎn)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!


  相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持就是力量,讓我們的夢(mèng)想綻放,一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”,夢(mèng)想讓明天更美好!加油吧!讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!