【#初中作文# #初中開(kāi)學(xué)第一天作文600字三篇#】在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的假期假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的初中開(kāi)學(xué)第一天作文600字三篇，供大家參考。

　　 篇一

　　我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同，我們已是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。

　　就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個(gè)籃子里，背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了，到校園的每個(gè)地方都走了一遍，準(zhǔn)備好第二天介紹。

　　九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一（2）班教室門口，老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路，還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真，臉上充滿了好奇�！案绺�，你們的操場(chǎng)好大，連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩��！”“這座學(xué)校真好！還有大電視�！�

　　我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說(shuō)著說(shuō)著，心中涌起一股暖流，是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)哥的自豪。

　　下午，我們要去尋訪崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字，我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板，若有所思，四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個(gè)崇文人，我感到自豪！

　　 篇二

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我起了個(gè)大早，人特別的有精神，就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué)，和他們傾訴暑假的愉快，暑假的痛楚。想著這些，我就開(kāi)心地一蹦三尺高，背上書(shū)包就上學(xué)去了。

　　走進(jìn)學(xué)校，樂(lè)隊(duì)為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好，用一首交響樂(lè)來(lái)表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了！從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋�？吹竭@兒，我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子。”“簡(jiǎn)直一模一樣。”我說(shuō)。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽，操場(chǎng)上，一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，二年級(jí)的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級(jí)“小朋友”打招呼。

　　來(lái)到自己的教室，我眼前一亮，一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)暑假的經(jīng)歷；有的同學(xué)高開(kāi)心興地跑來(lái)跑去；有的同學(xué)在炫耀自己的成果；我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。

　　“今年暑假的*可是累死我了！”在這段時(shí)間，我想了想新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。

　　1、學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)。2、在1的前提下，多做課外活動(dòng)。3、在新學(xué)期培養(yǎng)興趣。4、多在新學(xué)期做體育活動(dòng)。……

　　今天，真是快樂(lè)��！大聲與朋友傾訴這個(gè)暑假的過(guò)去，開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，與新來(lái)的一年級(jí)小朋友打招呼，新學(xué)期真好！

　　 篇三

　　開(kāi)學(xué)第一天今天開(kāi)學(xué)啦！每到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)愁眉苦臉的，而我感覺(jué)，在學(xué)校的每一天都是充實(shí)的，快樂(lè)的，開(kāi)心的。

　　俗話說(shuō)，知識(shí)似海洋，每天在知識(shí)的海洋中徜徉，不久就會(huì)成為一個(gè)時(shí)代的寵兒。

　　今天，還是像從前一樣，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，回到那片海洋。在這里，一些熟悉的臉龐不僅讓我感到溫暖和開(kāi)心。但是，一些陌生的臉龐也會(huì)讓我感覺(jué)有一絲緊張。

　　‘叮鈴鈴’。上課了，本學(xué)期我的班主任是一位彬彬有禮的男士，他姓許，大家有的在后面悄聲說(shuō)：”哎！你說(shuō)他會(huì)不會(huì)叫許仙��！“，”哈哈“。剛開(kāi)始老師說(shuō)了一些該注意的一些事項(xiàng)后就出去了。這下可不得了啦!班里轟的一下可開(kāi)始討論了起來(lái)。有的在討論各科任課老師；有的又在討論軍訓(xùn)的事情；還有的在討論即將到來(lái)的小學(xué)弟,小學(xué)妹們。終于還是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)阻止了紀(jì)律。老師是個(gè)和藹可親的女老師，七年級(jí)時(shí)我喜歡語(yǔ)文老師的課。為了提高我們的寫(xiě)作能力，老師總是讀一些她自己寫(xiě)的文章讓我們欣賞，在語(yǔ)文老師和同學(xué)們共同努力下，我們班的語(yǔ)文考試成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名�？吹绞煜さ耐瑢W(xué)熟悉的老師，我下定了一個(gè)覺(jué)心:我要好好學(xué)習(xí)!!!

　　開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)到熟悉的環(huán)境，放松心情，迎接更加緊張的新學(xué)期。