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《書(shū)香童年》讀后感范文

時(shí)間:2018-08-21 16:44:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  《書(shū)香童年》讀后感1


  寒假中大部分時(shí)間,都是《書(shū)香童年》在陪伴我,陪我一起度過(guò)這個(gè)無(wú)聊的寒假。一有時(shí)間,我就會(huì)把《屬性童年》找來(lái)談?wù)勗,談話的次?shù)多了我對(duì)《書(shū)香童年》的理解也就深了。


  《書(shū)香童年》這本書(shū)里有十個(gè)部分,每一個(gè)部分都有一篇《閱讀提示》,是來(lái)教我們?cè)鯓尤プx,去思考,去感受這個(gè)部分的所有文章同時(shí)也讓我們對(duì)這個(gè)部分的文章有更深的理解。


  在這十個(gè)部分里,使我感受最深的就是第一個(gè)部分《暴風(fēng)雨中的伙伴》了,這個(gè)部分主要講的就是關(guān)于人與自然、人與動(dòng)物如何互相關(guān)愛(ài)、和諧相處、互為依存的散文故事。


  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然比教育更有力量。與大自然交往,其實(shí)就是與交往!边有一位文學(xué)家約翰格林在他的名作《早晨對(duì)一位兒童的邀請(qǐng)》里甚至認(rèn)為,“只有大自然,才是一本最美麗的書(shū)”。是啊,親親大自然!這是一個(gè)多么美好的愿望!


  《獻(xiàn)給大象的白色雛菊》使我熱淚盈眶,文中的三吉、小雄、美代子他們的做法令我感動(dòng),同時(shí)我也相信東金的靈魂,一定是接著英吉拉的身體,再次回到東京來(lái)了!感動(dòng)的同時(shí)也特別痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者,正是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),才導(dǎo)致一只只可愛(ài)的動(dòng)物一步步走向死亡的深淵……


  《老人和狗》一文中,老人很快就要搬到老年公寓去住了,但是他又不放心阿黃,于是用圣誕老人的身份將阿黃送到了一戶人家。當(dāng)我看到“老人用濕冷的衣袖擦了擦眼睛,笑了!斑@句話時(shí),我無(wú)聲的落淚了。


  在《哭泣的昆蟲(chóng)》中,我被法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)的精神所感動(dòng)了。


  《暴風(fēng)雨中的伙伴》一文中,我也明白了,懂得了,原來(lái)動(dòng)物也是有靈性的,原來(lái)動(dòng)物也是人的知己!


  這本《書(shū)香童年》,我已經(jīng)讀過(guò)、分析幾遍了,雖然我沒(méi)完全懂得里面的知識(shí)、道理,但我還是多多少少明白了一些道理,學(xué)到了一些知識(shí)。


  《書(shū)香童年》讀后感2


  放暑假的時(shí)候,我偶然看到一本書(shū),從此我便深深地愛(ài)上了它,這本書(shū)的名字叫做《書(shū)香童年》。它講述了一個(gè)個(gè)充滿著童心的感人故事,有成功的喜悅,有失敗的教訓(xùn),有親情的感動(dòng),讓我感受到了一顆顆童年的心。


  童年的心是純潔的。小男孩為了給親愛(ài)的媽媽買(mǎi)一束花,而在寒冷的冬天努力尋找的身影。童心可以感動(dòng)世界,可以融化冰冷。有著愛(ài)心的花店老板幫助了他,男孩拿著那束盛開(kāi)的玫瑰花輕盈地離去。那天晚上,天空飄著潔白的雪花,正像男孩那顆純潔的心,讓我們?cè)诙绽锔惺艿饺碎g的溫暖。


  童年的心是天真的。天真的孩子相信著圣誕老人的傳說(shuō)。他年年都執(zhí)著地給圣誕老人寫(xiě)信,匯報(bào)一年來(lái)的收獲和希冀。大人們?yōu)榱俗尯⒆娱_(kāi)心,為了不打破孩子那顆天真的心,妝點(diǎn)起美麗的圣誕樹(shù),把自己扮成了圣誕老人,在平安夜里,悄悄地走進(jìn)了孩子的房間......


  童年的心是堅(jiān)強(qiáng)的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行車(chē),一次次跌倒,一次次失敗,但他們沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,那堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)使著他們走向成功……


  心有多高,舞臺(tái)就又多大。而童年的心又有多高呢?在天真里,在純潔里,在堅(jiān)強(qiáng)中我們可以看到童年的心……


  《書(shū)香童年》讀后感3


  在暑假里,我通過(guò)老師讀了一本足以令我銘記一生的好書(shū)——《書(shū)香童年》。


  在閱讀這本書(shū)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)蘊(yùn)含了作者的愛(ài)國(guó)之情、人生感悟、熱愛(ài)自然的情懷和少年友誼。同時(shí),還讓我感到作者的文字清麗、雅潔、純正。字里行間有一種淡淡的詩(shī)意和濃郁的書(shū)卷氣息。


  在這這么多篇的精彩美文中,我欣賞的還是作者寫(xiě)的一些詩(shī)。每一首詩(shī)都有它的含義,比如說(shuō)《獻(xiàn)給老師的花束》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)老師的敬愛(ài)與懷念;作者還通過(guò)《藍(lán)色星球之歌》這首詩(shī)來(lái)提醒人們要愛(ài)護(hù)我們共有的家園。同時(shí),這首詩(shī)也體現(xiàn)出了作者熱愛(ài)大自然的情懷。


  還有,《蒲公英夢(mèng)歌》這首詩(shī)。作者在這首詩(shī)中把自己想象成是一朵小小的蒲公英種子在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,在高空中注視著美麗的大地,享受著純凈陽(yáng)光的照射。這一切是多么夢(mèng)幻!看得我心癢癢,恨不得馬上去當(dāng)一顆小小的蒲公英種子也像作者所說(shuō)的那樣在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,在高空中注視著美麗的大地,享受著純凈陽(yáng)光的照射……


  在所有詩(shī)當(dāng)中,我最喜歡的就是《老榆樹(shù)上的紅秋千》了!在這首詩(shī)里,作者以優(yōu)美的語(yǔ)句,寫(xiě)出了對(duì)童年的眷戀與時(shí)間匆匆逝去的惋惜。看到這些,我忍不住回想起以前四五歲時(shí)。


  那時(shí),還算是小孩子,每天都可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。早晨睡到太陽(yáng)曬*了,才磨磨唧唧地從床上爬起來(lái)。吃過(guò)飯,要不,就是跟在爸爸媽媽*后面轉(zhuǎn),爸爸媽媽干什么,我也跟著干什么;要不,就是打個(gè)電話,約幾個(gè)同樣大的好朋友,一起出去玩。玩的東西可多了!我們會(huì)植一棵棵的小樹(shù)苗;我們會(huì)去人少的地方,探探險(xiǎn),挖東西、埋東西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……


  這些書(shū)香詩(shī)歌、散文和勵(lì)志故事,涉及到了多個(gè)題材;其中的主題包含著諸如愛(ài)心、分享、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。每一篇都有深刻的意義!非常經(jīng)典!值得尋味!