【#高中作文# #高一周記500字【六篇】#】周記:每周,并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。 周記是對個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。©無憂考網(wǎng)為大家提供《高一周記500字【六篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】
生活是一條長長的路,我們每一個(gè)人,都走在這條路上。
——題記
如果把生活比作一條路,那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué),從小考到高考,其中會遇到許許多多的問題與困難,就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會因此而迷惘、困惑、悲傷、難過,你也許會失去對生活的信心,你抬起頭或許看到的只是烏云密布,可是,別怕,滴水尚能穿石,何況人呢?如果你身患?xì)埣,就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!總之,請昂起你的頭,驕傲的向前走,因?yàn)楹退齻儽龋愫芨挥?
如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時(shí)候,你哭著,周圍的人笑了,死去的時(shí)候,你笑著,周圍的人哭了。有人問,幸福是什么,幸福是小時(shí)候你吃媽媽為你削好的蘋果,幸福是長大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉,幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實(shí),有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在著。即,你在,便心安,你在,便是幸福。
有你在,整個(gè)世界,都在。
生活是條長長的路,也是一條短暫的路,只能靠自己去判別,去改變,去享受。
所謂一花一世界,一個(gè)人,一條路,一輩子。
其實(shí),我們都走在路上,我們都在追逐,只是找不到歸宿。
【篇二】
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”我就是用這句名言打敗困難的。
,我和幾個(gè)好朋友一起去游樂場玩。游樂場很好玩,大膽的澤斌說:“小兒科,真不過癮。”忽然,一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望,原來是海盜船,澤斌和我們連忙跑過去,我聽到一聲聲尖叫,覺得一定很刺激?墒俏铱吹饺藗兿聛淼臅r(shí)候有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,我就有點(diǎn)害怕了。我正在考慮著要不要上去,澤斌又拋出一句話來:“你該不會是不敢吧?”我被他這么一激,心想:我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎?“上就上,誰怕誰!”我連忙上了海盜船。
可一上去我就后悔了,原來這里的海盜船沒有扶手,只有安全帶,而且海盜船剛一開始便快速地轉(zhuǎn)起來,我剛想喊停,可一想起澤斌那種嘲笑的口氣,我硬是給噎了下去,我的胃開始翻江倒海,我忍不住尖叫起來。經(jīng)過了又的晃動,又的尖叫,我想起了一句名言“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”只要你強(qiáng)頂著,困難其實(shí)也沒什么大不了,想到這里,起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了,我戰(zhàn)勝了困難,我不怕海盜船了。這時(shí),海盜船總算停下來了,一看我的同學(xué)有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,連久經(jīng)沙場的澤斌也心有余悸,我戰(zhàn)勝了困難所以我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,大家都夸我“大蝦”。
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”因?yàn)檫@句話,我戰(zhàn)勝了困難。
【篇三】
對于螞蟻,大家一定不會感到陌生。對于螞蟻,有的人討厭它,一見它就害怕,就像老鼠見貓似的。而我卻贊美它。
螞蟻是眾所周知的大力士,它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西,但是螞蟻太小了,雖然它具備著這些特長,但是只靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要靠同伴的幫忙。
在一天中午,我在陽臺上吃零食,忽然看見兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運(yùn)回“家”里去,我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運(yùn)回去的,就蹲下來觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒在交頭竊語地商量著什么,一會兒過去抬抬,但都沒有成功。只見,一只螞蟻不耐煩再等下去了,頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運(yùn)回去。
過了一會兒,走了的螞蟻又回來了,而且還帶來了幾只螞蟻。后來又陸續(xù)來了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住,大的餅干有十幾只螞蟻來搬運(yùn),曉得餅干有*芝麻以來搬運(yùn)回去。搬運(yùn)到糧食的螞蟻又排成一條長長的隊(duì)伍向自己的“家”前進(jìn)。它們的隊(duì)伍看上去就像一條長長的黑線。沒有搬運(yùn)到糧食的螞蟻,就在陽臺的四周看看還有什么要干的。
蹲在一旁的我,看到螞蟻們滿載而歸,真?zhèn)嗡鼈兏械綒g喜?吹轿浵亗兊膱F(tuán)結(jié)友愛,真希望自然界的玩物能團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處。
【篇四】
我經(jīng)歷過兩次的軍訓(xùn),其中我難忘的是高一的軍訓(xùn),我在里面收獲了很多很多……
在軍訓(xùn)前我看見許多在不同學(xué)校的同學(xué)從軍訓(xùn)中出來,我看見有的人說:“很辛苦,樣樣事做起來都很麻煩;”有的人說:“在里面很爽啊!”我聽見后心里忐忑不安,心想在軍訓(xùn)時(shí)到底怎么樣呢?我是否堅(jiān)持的住呢?心里矛盾的很。
第二天我們來到了軍校。
剛剛來到軍校看見教官,看見他皺著眉毛很兇的樣子,我真的沒說錯(cuò),他一開始就給了一個(gè)下馬威我們看,只見他叫我們從高到矮排,但他得聲音太小了我們聽不見,他見我們無動于衷于是就罵我們,我們這時(shí)很怕他。他看見我們一有什么不對,他就會大發(fā)雷霆,他經(jīng)常對我們說:“王八蛋,你們有沒有用心啊!”過了一段時(shí)間后我對他的評價(jià)有所改觀了。我們來到軍訓(xùn)的第二天開始練習(xí)槍,教官看見我們在烈日下拿著十四斤的槍在辛苦的練習(xí),我們一開始連槍都拿不穩(wěn)的,后來教官不停的鼓勵(lì)我們說:“堅(jiān)持啊娘子軍,堅(jiān)持啊”聽見教官的鼓勵(lì),我們堅(jiān)持下來了,我們練習(xí)練累了,教官會帶我們到陰涼的地方休息,有時(shí)還會和肥教官一起逗我們笑,這些種種的情景說明了我們的教官其實(shí)是一個(gè)口直心快,但并無惡意和善良的好教官。
在那里除了這些我值得回味外,其他的我想起來還有些可怕,比如:“睡的地方,睡的地方是木板,是集體一起睡的,還有平時(shí)我不睡木板的,但現(xiàn)在在軍訓(xùn)身不由己只能睡木板,一開始睡木板,我渾身酸痛和在家同一間房絕不超過5個(gè)人一起睡,但現(xiàn)在團(tuán)體一起睡,我覺得很不舒服,不過我卻收獲了不少,在這里我收獲了友情,學(xué)會了互相幫助。在這里有很很多事雖苦,但卻收獲了很多……
回到家后,我很懷念我們的教官,在那里我也學(xué)會了堅(jiān)持,我在心里對自己說,在軍訓(xùn)中五天辛苦的日子多度過了,以后種種困難我也一定會闖過的,堅(jiān)持就是勝利!
這難忘的軍訓(xùn)真的值得回味!!
【篇五】
“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個(gè)好大學(xué),做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學(xué)第一節(jié)課上做自我介紹時(shí)說的,我想這也可能是我們這些芊芊學(xué)子的共同心愿吧。
從幼兒園蹦進(jìn)小學(xué),從小學(xué)走進(jìn)初中,再從初中跨進(jìn)高中,經(jīng)歷過十幾個(gè)春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。
今日走進(jìn)高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當(dāng)然那已經(jīng)成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。
走進(jìn)新班級,望同學(xué)老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓(xùn)服,站在偌大的運(yùn)動場上,天空下著絲絲細(xì)雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,了一分涼爽。完成訓(xùn)練內(nèi)容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進(jìn)廁所洗澡,可曾想學(xué)校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內(nèi)心強(qiáng)烈的*與不滿,后還是不了了之。換了衣服,發(fā)現(xiàn)室友都愁眉苦臉,細(xì)看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個(gè)黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實(shí)我已經(jīng)很黑了,在咋樣嗮也差不多,這可是我的一大優(yōu)勢,還不用擦防嗮霜。
回到教室,終于軍訓(xùn)完了,迎來了入學(xué)摸底考試,雖然老早就知道但當(dāng)老師說出來時(shí)還是緊張了一番。不過想想就釋然了,考壞冥冥之中自有天意,當(dāng)一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現(xiàn)在的學(xué)生咋這么慘!走進(jìn)考場,三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),待考試結(jié)束鈴聲喚醒我。
這就是我這個(gè)高一新生,昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春·長沙》,覺得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開學(xué)》,其中后一句是這樣的“曾記否,開學(xué)報(bào)到日,志在榜首!
【篇六】
不知不覺中,我已成為一名高中生。第踏進(jìn)高中教室時(shí),映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要小伙伴們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么只能算是做了無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我們將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定會擁有一個(gè)燦爛的明天!小伙伴們,讓我們相約三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。