【一】
一、選擇題
圖中M是綠色植物。讀圖回答1～2題。
1．圖中所示內(nèi)容與下列森林的哪種作用較為吻合()
A．涵養(yǎng)水源，保持水土B．防風(fēng)固沙，保護(hù)農(nóng)田
C．減弱噪聲，美化環(huán)境D．過(guò)濾空氣，凈化大氣
2．圖中所示內(nèi)容造成了哪些結(jié)果()
①將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物②將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
�、鄹淖兞嘶瘜W(xué)元素的存在形式和空間分布
④把地理環(huán)境中的有機(jī)界和無(wú)機(jī)界聯(lián)系起來(lái)
A．①B．①②
C．①②③D．①②③④
答案：1.D2.D
解析：圖示反映的是植物的光合作用，綠色植物(森林)可以吸收二氧化碳，放出氧氣，具有過(guò)濾空氣，凈化大氣的作用。光合作用實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)換和物質(zhì)形式的改變，也使化學(xué)元素發(fā)生了遷移，聯(lián)系了有機(jī)界和無(wú)機(jī)界。
右圖為“黃土高原某區(qū)域景觀圖”，歷該區(qū)域曾植被茂密，后因自然原因和某些不合理的人類活動(dòng)，導(dǎo)致出現(xiàn)圖示景觀。據(jù)此回答3～4題。
3．該景觀形成的自然原因主要是()
A．流水侵蝕
B．風(fēng)力侵蝕
C．流水沉積
D．亂砍濫伐
4．該景觀的形成過(guò)程，體現(xiàn)了地理環(huán)境的()
A．差異性B．整體性
C．一致性D．多樣性
答案：3.A4.B
解析：第3題，該區(qū)域曾植被茂密，后由于人類破壞植被，流水侵蝕導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，而形成千溝萬(wàn)壑的地貌景觀。第4題，破壞植被從而導(dǎo)致形成千溝萬(wàn)壑的地貌景觀，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。
讀某外流湖自然消亡過(guò)程示意圖，回答5～6題。
5．該湖泊自然消亡的原因，據(jù)圖可以確定的是()
A．地殼上升B．水源減少
C．氣候變干D．物質(zhì)沉積
6．湖泊消亡引起了湖區(qū)自然景觀的變化，這反映了自然環(huán)境的()
A．整體性B．差異性
C．穩(wěn)定性D．脆弱性
答案：5.D6.A
解析：第5題，從圖中可以看出，湖泊先是減小，后消失。周圍有大量碎屑物質(zhì)，且為外流湖，水走沙積。第6題，某一環(huán)境要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素的變化，進(jìn)而導(dǎo)致環(huán)境的變化，是地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。
下圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖。讀圖完成7～8題。
7．松花江和珠江水文特征不同，關(guān)鍵是圖中哪個(gè)箭頭所起的作用()
A．①B．②
C．③D．④
8．能表示黃土高原千溝萬(wàn)壑地貌特征形成的箭頭是()
A．⑤B．⑥
C．⑦D．⑧
答案：7.A8.B
解析：第7題，松花江和珠江的補(bǔ)給來(lái)源主要是大氣降水，所以影響其水文特征的因素是氣候。第8題，黃土高原千溝萬(wàn)壑的地貌是流水侵蝕而成的。
人類活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致某些自然要素的變化，進(jìn)而帶動(dòng)其他要素的變化，其中水是比較容易受人類影響的自然要素。結(jié)合下圖完成9～10題。
9．判斷方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序，正確的是()
�、偻寥浪龆啖趲�(kù)區(qū)蒸發(fā)量增大③蒸騰加強(qiáng)④植被覆蓋率增大
A．①③②④B．②④①③
C．①④②③D．①④③②
10．圖中各要素之間的關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的()
A．整體性特征B．區(qū)域性特征
C．差異性特征D．不穩(wěn)定性特征
答案：9.C10.A
解析：第9題，結(jié)合框圖與備選答案之間的因果關(guān)系分析。第10題，各自然要素是相互關(guān)聯(lián)的，一個(gè)要素的變化會(huì)引起其他要素的變化，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性特征。
讀我國(guó)南方某山丘地理環(huán)境變化示意圖，回答11～13題。
11．該地區(qū)可能發(fā)生的主要環(huán)境問(wèn)題有()
�、偎亮魇Ъ觿、谕寥来紊}堿化加重
�、鄞髿馕廴緡�(yán)重④洪澇災(zāi)害增多
A．①②B．②③
C．③④D．①④
12．引起該地區(qū)環(huán)境變化的主要原因是()
A．地殼上升B．植被破壞
C．氣候惡化D．圍湖造田
13．該地區(qū)地理環(huán)境的變化主要體現(xiàn)了()
A．地理環(huán)境的差異性B．地理環(huán)境的整體性
C．地理要素的穩(wěn)定性D．地理要素的獨(dú)立性
答案：11.D12.B13.B
解析：據(jù)圖中可知該地位于我國(guó)南方山丘地區(qū)，由于破壞植被開(kāi)墾梯田，致使水土流失加劇，洪澇災(zāi)害增多。體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。
二、綜合題
14．(2017·長(zhǎng)沙市高一期末)大約在4000萬(wàn)年前，青藏高原從海底開(kāi)始隆起。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代緩慢抬升，今天青藏高原平均海拔在4000～5000米，形成獨(dú)特的自然景觀。其要素如圖所示。閱讀并分析以下框圖，回答下列問(wèn)題。
(1)按相關(guān)關(guān)系將下列序號(hào)填在框圖相應(yīng)的位置上。
�、偬�(yáng)輻射強(qiáng)②氣溫低③空氣稀薄
(2)組成地理環(huán)境的各要素具有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的特點(diǎn)。在青藏高原地區(qū)，“牽一發(fā)”指的是什么？
(3)據(jù)圖簡(jiǎn)述青藏高原地理環(huán)境的演化過(guò)程。
答案：(1)自上而下分別是：②、③、①。
(2)地殼隆起，海拔不斷升高。
(3)隨著印度洋板塊北移，青藏高原地殼不斷隆起，海拔不斷升高，氣候逐步寒冷、干燥，終年氣溫低，多冰川；土壤貧瘠，多凍土；植被為高寒草甸草原；以食草、抵御寒冷能力強(qiáng)的動(dòng)物為主，如牦牛。
解析：第(1)題，由于青藏高原地勢(shì)高，氣溫低(②)，多冰川、凍土；由于地勢(shì)高空氣稀薄(③)，晴天多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)(①)，保溫作用弱。第(2)題，由框圖可知，“牽一發(fā)”指的是青藏高原不斷隆起，地勢(shì)不斷升高。第(3)題，結(jié)合板塊運(yùn)動(dòng)歸納，海拔升高，氣候寒冷，對(duì)植被、水文、土壤、生物、地貌等都有影響。
15．根據(jù)陸地自然環(huán)境的整體性原理，完成下列問(wèn)題。
(1)若該圖表示我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)各環(huán)境要素的關(guān)聯(lián)性，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列相應(yīng)內(nèi)容：降水__________；氣溫日較差__________；地表水__________；地貌多__________；土壤有機(jī)質(zhì)含量__________；植被__________。
(2)區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的變化往往會(huì)影響地貌的發(fā)育過(guò)程。試簡(jiǎn)要分析黃土高原千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)的形成原因。
(3)請(qǐng)從上面兩個(gè)實(shí)例簡(jiǎn)要?dú)w納陸地環(huán)境整體性的表現(xiàn)。
答案：(1)少大少戈壁、荒漠少稀少
(2)植被遭到破壞，加速了流水對(duì)黃土高原的侵蝕。
(3)自然地理環(huán)境各要素的發(fā)展變化是統(tǒng)一的，每個(gè)要素不是獨(dú)立存在的，而是作為整體的一部分發(fā)展變化的；某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的變化。
解析：第(1)題，我國(guó)西北地區(qū)深居內(nèi)陸，大陸性強(qiáng)、降水少、氣溫日較差大；河流欠發(fā)育、地表水少；風(fēng)力作用強(qiáng)，多戈壁、荒漠；土壤有機(jī)質(zhì)含量少；植被稀疏。第(2)題，黃土高原地處季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)過(guò)渡地帶，由于植被破壞，加速了流水對(duì)黃土高原的侵蝕作用。第(3)題，歸納上面案例，說(shuō)明地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。
【二】
一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)
1．整體性的含義：自然地理環(huán)境是①________圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈、②________圈等自然地理圈層組成的有機(jī)整體。
2．整體性的表現(xiàn)
(1)每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系和相互作用。
(2)某一要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至③______的改變。
(3)某一要素的變化，會(huì)對(duì)④____________的自然地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。
二、自然地理要素的相互作用
1．成土母質(zhì)與土壤
(1)成土母質(zhì)：指巖石經(jīng)過(guò)⑤________作用后形成的結(jié)構(gòu)疏松的⑥____________。
(2)成土母質(zhì)與土壤的關(guān)系：成土母質(zhì)是土壤的初始狀態(tài)，是土壤形成的⑦_(dá)___________和植物礦物養(yǎng)分元素的初來(lái)源。
土壤屬性成土母質(zhì)的影響
物理性質(zhì)成土母質(zhì)的⑧________與土壤質(zhì)地關(guān)系密切
化學(xué)組成成土母質(zhì)的⑨________成分，在很大程度上決定著土壤的化學(xué)元素和養(yǎng)分
2.氣候與土壤
(1)直接影響：通過(guò)土壤與大氣之間不斷進(jìn)行的⑩________和熱量交換，氣候直接影響土壤的⑪____________和土壤中物理、化學(xué)過(guò)程的性質(zhì)與強(qiáng)度。
(2)間接影響：氣候通過(guò)影響⑫________________、外力地貌形態(tài)以及動(dòng)植物和微生物的活動(dòng)等，間接地影響土壤的形成和發(fā)育。
3．生物與土壤
(1)生物是土壤⑬____________的來(lái)源，也是土壤形成過(guò)程中活躍的因素。土壤肥力的產(chǎn)生與生物作用密切關(guān)聯(lián)。
(2)不同的⑭____________，所形成土壤的有機(jī)質(zhì)含量也是不同的。
4．地形與土壤
地形通過(guò)對(duì)⑮____________的再分配間接地作用于土壤。
對(duì)土壤的影響
海拔高度在山區(qū)，由于溫度、降水和⑯________隨著地勢(shì)升高的垂直變化，形成不同的垂直氣候帶和植被帶，導(dǎo)致土壤的組成成分和⑰____________均發(fā)生顯著的垂直分化
坡度、坡向坡度和坡向可改變⑱________條件和植被狀況，從而影響土壤的發(fā)育
三、自然地理環(huán)境的整體性與資源綜合利用
1．意義：對(duì)我們利用自然資源、修復(fù)⑲____________和改善環(huán)境質(zhì)量，都具有重要意義。
2．二者的關(guān)系
探究點(diǎn)一自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)
【探究材料】
教材圖3－4“小尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意”。
1．填出圖中序號(hào)代表的自然環(huán)境要素名稱：
�、賍_______，②________，③________，④________，⑤________。
2．你認(rèn)為保護(hù)斜坡①處的土壤不被水沖走的好辦法是_______________________。
3．如果②處植被遭受大量的破壞，地理環(huán)境其他要素將會(huì)發(fā)生哪些變化？
河流：________________________________________________________________________；
動(dòng)物：________________________________________________________________________；
地下水：_________________________________________________________________；
土壤：________________________________________________________________________。
4．此圖反映了自然地理環(huán)境的什么特性？其具體表現(xiàn)是什么？
【規(guī)律總結(jié)】
自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)
1．每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系、相互作用。如西北地區(qū)氣候、水文、土壤等自然因素共同構(gòu)成了西北地區(qū)干旱的自然環(huán)境。
2．某一要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變。例如，砍伐森林與植樹(shù)造林對(duì)地理環(huán)境各要素乃至整個(gè)生態(tài)環(huán)境的影響是不一樣的，如圖所示：
2．某一要素的變化，不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄�(gè)自然地理環(huán)境，還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。例如，在河流上、中游地區(qū)砍伐森林，導(dǎo)致水土流失，會(huì)對(duì)下游地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生影響。
【考例探究1】地理環(huán)境中各事象之間是相互聯(lián)系的，若某事象發(fā)生變化就會(huì)給其他事象帶來(lái)影響，甚至發(fā)生一系列的變化。讀圖回答(1)～(2)題。
(1)圖中所示的中心事象“甲”有可能是()
A．人口數(shù)量增多B．氣候變化
C．森林破壞D．圍湖造田
(2)上圖反映了自然地理環(huán)境的()
A．綜合性特征B．區(qū)域性特征
C．整體性特征D．差異性特征
探究點(diǎn)二自然地理要素的相互作用
【探究材料】
某假想地域地理環(huán)境形成和演變過(guò)程示意圖。
1．引起圖中地理環(huán)境演變的根本因素是_____________________________________，
試列舉與圖中地理環(huán)境類似的一個(gè)實(shí)例______________________________________
________________________________________________________________________。
2．圖中所示地區(qū)地理環(huán)境的演化過(guò)程體現(xiàn)了(多選)()
A．地理環(huán)境的整體性B．地理環(huán)境的差異性
C．地理環(huán)境的穩(wěn)定性D．地理環(huán)境的復(fù)雜性
3.試簡(jiǎn)要分析圖中所示地區(qū)地理環(huán)境演變的過(guò)程及各地理要素的相互作用。
4．在下列字母所示的橫線上，填上適當(dāng)?shù)奈淖郑瓿傻乩憝h(huán)境各要素之間的物質(zhì)與能量流動(dòng)圖。
【規(guī)律總結(jié)】
圖示法記憶各自然地理要素與土壤形成的關(guān)系
【考例探究2】讀“雨林破壞對(duì)環(huán)境影響示意圖”，回答下列問(wèn)題。
(1)圖中右側(cè)為未受破壞的雨林，說(shuō)明樹(shù)木覆蓋使土壤免受____________和____________。
(2)圖中左側(cè)大量的雨林遭到采伐，結(jié)果降水直接到達(dá)失去保護(hù)的地表，使淋溶作用增強(qiáng)，這表明沒(méi)有了樹(shù)木，________減少，土壤失去了營(yíng)養(yǎng)源，可能造成土壤退化、________滅絕等嚴(yán)重問(wèn)題。
(3)氣候與土壤也有著密切的關(guān)系。在雨林氣候條件下，微生物活動(dòng)________，全年都能分解__________，使有機(jī)質(zhì)含量趨于________。
(4)人類生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)土壤形成的作用，以改變地表________________為突出。人類活動(dòng)既可以培育出一些肥沃、高產(chǎn)的耕作土壤，也可能造成土壤退化，如出現(xiàn)________、________、________、________、________和________等。
(5)上述事實(shí)說(shuō)明在各種成土因素中，________和________是比較活躍的影響因素，而________和________是比較穩(wěn)定的影響因素。
【巧學(xué)速記】
分析湖泊面積減少的思路
湖泊面積減少是困擾人類的一個(gè)重要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。有關(guān)湖泊面積減少的原因分析，一般從地理環(huán)境整體性的角度，根據(jù)內(nèi)流區(qū)湖泊和外流區(qū)湖泊的具體情況進(jìn)行分析。
內(nèi)流區(qū)湖泊面積減少的原因：一方面要分析全球變暖、氣候變干，對(duì)湖泊蒸發(fā)量的影響；另一方面還要分析內(nèi)流區(qū)內(nèi)人口增加、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用水量增大的影響。
外流區(qū)湖泊面積減少的原因，一方面要分析由于人地矛盾加劇，大規(guī)模圍湖造田的影響；另一方面，還應(yīng)注意流域上游山區(qū)植被破壞，水土流失的影響。
【反思小結(jié)】
重要知識(shí)點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)我的反思
自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)常結(jié)合具體事件考查整體性的表現(xiàn)即各地理要素相互聯(lián)系、相互作用，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”
自然地理要素的相互作用土壤與自然地理環(huán)境其他要素之間的相互聯(lián)系和相互影響，形成了地理環(huán)境的整體性，常以選擇題的形式側(cè)重于考查土壤與其他自然地理要素的密切聯(lián)系。
參考答案
課前準(zhǔn)備區(qū)
�、賻r石②人類③整體④其他地區(qū)
⑤風(fēng)化⑥風(fēng)化物⑦物質(zhì)基礎(chǔ)⑧粒度⑨化學(xué)⑩水分⑪水熱狀況
⑫巖石風(fēng)化過(guò)程⑬有機(jī)物質(zhì)⑭植被類型⑮物質(zhì)、能量⑯濕度⑰理化性質(zhì)⑱水、熱⑲生態(tài)系統(tǒng)
課堂活動(dòng)區(qū)
探究點(diǎn)一
自然地理環(huán)境是一個(gè)有機(jī)的整體。它由地貌、氣候、水文、生物、土壤等要素組成，它們通過(guò)大氣環(huán)流、水循環(huán)、地殼物質(zhì)循環(huán)等物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換，發(fā)生著密切的相互聯(lián)系和相互作用，從而形成一個(gè)不可分割的整體。作為一個(gè)整體，當(dāng)某一要素發(fā)生變化，如植被遭到破壞，必然會(huì)導(dǎo)致河流、動(dòng)物、地下水和土壤等其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的改變。
1．地貌生物大氣水文土壤
2．恢復(fù)①處的植被
3．含沙量增大，流量的季節(jié)變化增大，易發(fā)生水旱災(zāi)害棲息地遭破壞，物種數(shù)量減少水量減少，水位下降侵蝕退化加劇，土壤肥力下降
4．自然地理環(huán)境的整體性。
具體表現(xiàn)：每一要素都作為整體的一部分與其他要素相互聯(lián)系和相互作用；某一要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變；某一要素的變化，不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄�(gè)自然地理環(huán)境，還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。
考例探究1(1)C(2)C
探究點(diǎn)二
從圖中可知，地形抬升導(dǎo)致水分條件差異，使地理環(huán)境發(fā)生了變化。如南美洲南部安第斯山脈西側(cè)是多雨的溫帶森林，而東側(cè)則是干燥的巴塔哥尼亞荒漠。圖中所示地區(qū)地理環(huán)境演變的過(guò)程及各地理要素的相互作用從圖中①②③三個(gè)階段分別說(shuō)明。
(1)地殼運(yùn)動(dòng)(或地形抬升)南美洲南部安第斯山脈的東西兩側(cè)
(2)ABD
(3)①該地地形平坦，距海近，常年受西風(fēng)控制，氣候溫和濕潤(rùn)，大陸東、西兩岸植被都為森林；②由于地殼運(yùn)動(dòng)，中部地形隆起，從海洋吹來(lái)的濕潤(rùn)西風(fēng)受到阻擋，大陸東岸降水減少，植被演變?yōu)椴菰�；③隨著海拔的進(jìn)一步升高，地形對(duì)西風(fēng)的阻擋作用越來(lái)越顯著，大陸東岸的降水進(jìn)一步減少，后演變?yōu)榛哪?/p>
(4)A—降水B—水汽C—O2D—無(wú)機(jī)物E—水
考例探究2(1)暴雨沖刷烈日暴曬
(2)枯枝落葉物種
(3)旺盛有機(jī)質(zhì)減少
(4)生物狀況的影響肥力下降水土流失鹽漬化荒漠化土壤污染
(5)生物氣候(可以互換)母質(zhì)地質(zhì)(可以互換)
解析土壤的形成與成土母質(zhì)、氣候、生物、地形等因素密切相關(guān)。本題主要考查熱帶雨林地區(qū)土壤、氣候、生物等要素之間的關(guān)系，解題時(shí)要注意聯(lián)系氣候、生物對(duì)土壤的影響，森林資源的環(huán)境效益等相關(guān)知識(shí)來(lái)回答。人類活動(dòng)對(duì)土壤的影響既有積極的方面，也有消極的方面。
