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《落花生》讀后感范文

時(shí)間:2018-09-25 16:40:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  第一篇范文:落花生讀后感


  讀了許地山的落花生后,我懂得了做人要做有用的人。落花生講述的是一天晚上作者家過(guò)花生節(jié)的事。


  許地山先生對(duì)花生有著特殊的感情,他有個(gè)筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在落花生中體現(xiàn)出來(lái)了:母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品,請(qǐng)父親品嘗,父親在談話中使我們懂得了一些道理。


  我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對(duì)的,像我們班的有些人,長(zhǎng)得很漂亮,開(kāi)始大家都很喜歡她們,可后來(lái)在有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她們沒(méi)干,結(jié)果衛(wèi)教師處罰了她們,沒(méi)人喜歡她們了。


  在我們大聲朗讀這篇課文時(shí),我明白為什么它被收課本了。


  第二篇范文:讀落花生有感


  那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,落花生,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代作家許地山。


  它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過(guò)收獲節(jié),通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說(shuō)明人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。


  像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?


  讀完了落花生這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,要做對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用的人。等我長(zhǎng)大了,我也要像落花生一樣,做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。為家人,為學(xué)校,為社會(huì)帶來(lái)更多的好處。


  第三篇范文:讀落花生有感


  落花生這篇課文是我喜歡讀的,因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。


  文中寫道“花生的好處很多,有一樣可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心!


  “花生矮矮的長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道。”這句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對(duì)人沒(méi)有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會(huì)的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長(zhǎng)丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。


  一個(gè)人,雖然長(zhǎng)相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實(shí)實(shí)的做人,這種人,人民需要,社會(huì)需要祖國(guó)需要。


  第四篇范文:讀落花生有感


  讀了落花生這篇文章,我感到回味無(wú)窮。


  在落花生這篇課文中,許地山描寫了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!弊x到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無(wú)私的襯托著多姿多彩的荷花。


  花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜,誰(shuí)都喜歡吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而默默無(wú)聞的埋在地里。


  是啊,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神。褪沁@種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒(méi)有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。


  再看看我自己,見(jiàn)到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。


  等我長(zhǎng)大了,也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!


  第五篇范文:落花生讀后感


  “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。近,我讀了一篇文章,名為——落花生。它是一篇敘事散文,真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。落花生表達(dá)了作者不求名利,只求有益于社會(huì)的人生理想。


  當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。


  我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,不要做只講究外表,而對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。


  落花生這篇課文使我想起了老師。老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們每天早早的回到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時(shí),接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的像花生,不求名利、默默奉獻(xiàn)。


  在社會(huì)上,有多少人像花生一樣不張揚(yáng),不虛榮呢?花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。