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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感500字七年級(jí)

時(shí)間:2018-09-27 14:21:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感500字七年級(jí)#】《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感500字七年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。



   篇一:


  今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的主人公:保爾使我油然而生敬意。


  保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。


  我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。


  人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”


  “人應(yīng)該怎樣活著?”看完了這本書(shū),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了最完美的解答。


  一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。


   篇二:


  暑假里,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,不禁備受啟迪。


  保爾,一個(gè)正直,敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴(lài);保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會(huì),輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻,在?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來(lái),以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的,他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊。


  這就是作者塑造的保爾,一個(gè)令無(wú)數(shù)人贊嘆的保爾,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力顯示出他一個(gè)真正的英雄,一個(gè)殘疾人沒(méi)有氣餒,而是剛強(qiáng)屹立在困難的面前,毫不屈服,努力的為祖國(guó)的壯麗事業(yè)而奮斗,他為我們樹(shù)立了身殘志堅(jiān)的光輝榜樣。是他——保爾,使千千萬(wàn)萬(wàn)的人增添了力量,使我們鼓起了勇氣,使人們樂(lè)觀地看待人生。


  鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能,愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!