【#高中作文# #高三年級寫人作文【三篇】#】寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分�？梢詫懭送庥^、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。©無憂考網(wǎng)為大家整理了高三年級寫人作文【三篇】，供大家參考。
【篇一】
父親長年在外工作，我也長年在外求學(xué)。我們見面的機(jī)會極少極少。現(xiàn)在，我正坐在電腦前，一邊回憶著往事，一邊思念著父親。不知道此刻的父親又在忙著什么?此刻的父親是否又在思念著遠(yuǎn)方的孩兒?爸爸，孩兒很想您!
每逢臨近春節(jié)時候，父親才從外地回家。一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，味道感覺特別好。一年中，我們就只有這個時候可以安安心心，全家人相聚在一起。我永遠(yuǎn)忘不了去年年尾父親突然出現(xiàn)在我眼前的那一刻：原本禿頂?shù)念^變得更禿了，頭發(fā)也開始發(fā)白，腳步蹣跚，每走一步都那么沉重。不過在看到孩兒那一刻，爸爸的腳步突然變得輕快起來。我迎上去給了父親一個擁抱，好長時間又沒見父親了，鼻子突然一酸，眼淚差點就流下來。父親摸摸我的頭，說：“一年不見，怎么沒有成熟起來?還是那么的矮小和頑皮!?”說這話的時候，父親嘴角的笑容久久不散。
一直以來，父親都是我的大山。兒時的我體弱多病，父親經(jīng)常背著我去看醫(yī)生。在我家門前不遠(yuǎn)處有一條河，以前沒有橋，父親總是把放在他的肩膀上背我過河。暈沉沉的我伏在父親的頭就睡著了。那時候父親的肩膀，既是我的橋又是我溫暖的床。
可能是被愛感染，所以在父親眼中，在鄰居眼里，我始終都是一個乖孩子。每當(dāng)別人家的孩子去玩耍時候，我卻呆在家里陪母親干活。農(nóng)忙收割的時候，那禾葉特別地鋒利，我總是不經(jīng)意就把手劃傷了。母親常常叫我呆在一邊休息，可是想到在外的父親，看到汗流浹背的母親，我就不忍心休息�？梢院图胰送使部啵词乖倏嘣倮�，我心也歡愉。
前年的暑假，父親意外地在家。一問才知道，父親的腿腳浮腫，痛得難受，所以才丟開工作回家來了。考試一結(jié)束，我還沒開始收拾行李就匆匆往家趕。只是卻不忘去藥店買了兩瓶消腫的藥油。到家后，我顧不了長途跋涉就要察看父親的腳。看著那發(fā)紅的患處，我的眼淚就來了。父親摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，沒事呢!干嗎哭了?”后來我執(zhí)意要幫父親搽藥，父親拗不過我，還是讓我?guī)退恕Ｎ逸p輕地幫父親擦拭著那紅腫的小腿肚，一邊回想著兒時往事。以前當(dāng)我摔傷時候，父親就是這樣輕輕地為我擦拭著傷口的。這樣想著，想著，我的淚又來了。
父親是我的大山，我是父親的希望。在接下來的日子里，我將努力學(xué)習(xí)�？忌洗髮W(xué)，希望有一天，父親可以好好享福，可以驕傲地對別人說：“我有一個很棒的孩兒!”
【篇二】
“鈴鈴鈴……”隨著一陣鬧鈴聲想起，只感覺樓梯和二樓的整個房間在顫抖“李小茹起床啦，上學(xué)該遲到啦!”哎，老媽每次叫我起床都是這樣準(zhǔn)時，你是上天派來叫我起床的嗎?!“媽媽咪呀，你就讓我再睡5分鐘吧，啊!”我把被我半夜做夢踢下床的被子“嗖”的一下扯著很完美的蓋了全身�！八裁次宸昼�?五秒都不行”“啪啪”只感覺*一熱，我就知道我必須得起床了。
“媽，我的鞋子你看到?jīng)]有?還有還有我昨天寫的試卷呢你幫我找找”我在樓上扯著嗓子朝樓下廚房的媽媽叫到“自己的東西自己找”媽呀你果然是親生的!“閨女，下來吃早飯啦，試卷等下爸幫你找”還好還有一個疼我的老爸。
“咚咚咚”我飛快的跑下樓，左手拿了一個面包右手拿根油條“我們今天要模擬考的我來不急了，我走了”一邊吃一邊蹬上了我的自行車飛馳出去，對，這就是邋里邋遢的高三女學(xué)生。
課間時間，我和閨蜜大口嚼著噴香的爆米花一邊哈哈大笑的說著別人的八卦，突然眼前閃過一個熟悉的身影，我全身一緊，糟糕，我得換成淑女形象，說時遲那時快，我把爆米花猛地塞到閨蜜身上，端端正正的著在位置上若有所思的看著化學(xué)課本，然后那個身影經(jīng)過我身邊，我頭發(fā)一甩“班，長～～”發(fā)出了一句很嗲很嗲的聲音，他習(xí)以為常的說“又有題不會?”“嗯!”我眨巴著無辜的雙眼，他坐了下來，頭微微一偏，纖長的右手拇指和食指接過我遞過去的筆，很認(rèn)真的在書上比劃著教我，我全神貫注的看著他帥氣的臉龐，那叫一個陶醉，“懂了嗎?”突然他的聲音打斷了我的思路，我迷糊的回答“懂懂，你教的當(dāng)然懂”對，這就是情竇初開的高三女生。
這些是我高三生涯中的一部分，無知無畏但很快樂!對，我就是這個高三的女生!
【篇三】
人們都說學(xué)校就是你的家，可是就在這樣的家里，怎么能少了辛勤的園丁屈老師呢?
從一年級到現(xiàn)在我經(jīng)歷過兩位班主任，這兩位老師中，我喜歡屈老師。他平易近人，給予我們親人般的關(guān)愛，在我們幼小的心靈里播下了愛的種子，也贏得了全班同學(xué)的愛戴。
屈老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，四十多歲，和我爸爸差不多高，梳著平頭，高高的鼻梁上戴著一副銀邊兒眼鏡，看起來就很有學(xué)問。也許是說了很多話的緣故，他的嘴唇很薄，薄嘴唇里里經(jīng)常吐出一串串的名言佳句，使我們羨慕不已。屈老師愛穿運動服，喜歡踢足球，一跑起來平時服貼的頭發(fā)就會飛卷起來，就象一朵“筋斗云”。如果我們當(dāng)天沒有體育課，屈老師就會帶我們下樓，和我們一起鍛煉、游戲，如果趕上下雪天，打雪仗就必不可少了。他常說，不但要學(xué)習(xí)好，更要有好的身體。
屈老師總是把學(xué)校發(fā)給自己的水果拿到班級分給我們，我們吃在嘴里，甜在心里。感覺到就是他的孩子，得到了父親般的疼愛!
記得那是三年級的時候，我在校門口不慎摔倒了，緊挨眼睛下面都破了皮，保安把我送到班級，同學(xué)看到后告訴了老師，我都沒想到屈老師來得這么快，把我送到了校醫(yī)室，醫(yī)生幫我上了藥�；貋淼穆飞�，屈老師一邊輕輕地為我擦淚一邊說：“我們小時候家里沒錢，都管這叫”搶“饅頭，這地上也沒有饅頭，你搶什么呀?”我知道老師說這句話是在安慰我，的確，聽了這句幽默風(fēng)趣的話我破涕為笑，傷疼減少了很多�；氐郊液螅瑡寢尭嬖V我，屈老師已經(jīng)把我的事告訴了媽媽，并說了很多表示歉意的話，這使我們?nèi)叶己芨袆�。在老師和家人的�?xì)心呵護(hù)下，我的傷很快就好了。
說實話，以前我是一個連日記都寫不好的學(xué)生，就更別說寫作文了。自從屈老師教了我們以后，每篇課文，都要詳細(xì)地講解作者的構(gòu)思，寫作方法。到了作文課，他領(lǐng)著我們分析習(xí)作主題，教我們寫作方法和技巧，每次講解都清楚明確，無論你感覺多難寫的文題，經(jīng)屈老師一講都感到輕松無比。慢慢的，我開始愛上寫作文了，并且有一種強(qiáng)烈的*，要寫好作文。真的，我現(xiàn)在寫的作文，有時都會被當(dāng)作范文在全班同學(xué)面前展示，我心里甭提有多自豪了!在作文方面取得的成績，也增強(qiáng)了我學(xué)好其他學(xué)科的信心。
每年“六一”是我們的節(jié)日，也恰好是屈老師的生日。他從不收我們的禮物，而卻自己買來蛋糕，和我們一起分享節(jié)日的快樂。有“六一”，我悄悄把一盒潤喉片和一封信放在老師的桌前。這絕對不是送禮，而是一名學(xué)生對老師深深的愛。
我一直都以有屈老師這樣一位班主為榮。這不是因為他是全校的男班主任，而是因為他能讀懂我們的心，是我們的良師益友。不管以后走到哪里，我永遠(yuǎn)都不會忘記那朵“筋斗云”!
