【#高二# #高二語文上冊月考測試題#】既然人生的幕布已經(jīng)拉開，就必須要用心的演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在那里，就必須要堅持到勝利的謝幕……®無憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了以下文章，希望可以幫到你！
【一】
第Ⅰ卷（選擇題，共20分）
一、基礎題
1．下列加點字注音完全正確的一項是()
A．漫溯(shuò)揮斥方遒(qiú)惆悵(chànɡ)百舸爭流(ɡě)
B．彳亍(chíchú)哀怨彷徨(pánɡ)商榷（què）忸怩不安(ní)
C．烙（luò）印冰屑悉索(xiè)火缽(bō)凝重雋永(juàn)
D．悲愴（chuàng）浪遏飛舟(è)糯米(nuò)矯健有力(jiǎo)
2．下列詞或短語中，沒有錯別字的一項是()
A．寥廓激濁揚清磅礴五嶺逶迤
B．碣石含蓄隱誨竟相清澈晶瑩
C．急燥中流擊楫篙草意趣盎然
D．通輯戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢邂逅苦悶詛喪
3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.對于這座神秘的古代墓葬，專家們希望從漫無邊際的史料中找到一些關(guān)于它的蛛絲馬跡。
B．從長輩們的閑言碎語中，他了解到父親曾經(jīng)是一位屢立戰(zhàn)功、威名赫赫的抗日英雄。
C．在44年的記者生涯中，他創(chuàng)造了一批優(yōu)秀的新聞作品，在中國新聞留下了濃墨重彩的一筆。
D.市場新聞發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量良莠不齊，有關(guān)部門提醒消費者選購時要謹慎。
4、下列各句中，沒有語病的一句（）
A．太陽隊近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。
B.目前，北大、清華等高校國防生的培養(yǎng)，初步形成了科學文化學習與軍事訓練并重、院校教育培養(yǎng)與軍人實踐鍛煉結(jié)合的格局。
C．孩子的教育問題是個復雜的過程，它永遠不是一兩句話就能奏效的。
D.挑選合適的培訓基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)也正是容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。
二、閱讀下文，完成5--8題。
夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也�！币嗳ブ�。
5.下列加點的詞語，解釋有錯誤的一項是（）
A．焉用亡鄭以陪鄰？（增加）B．以亂易整，不武（替代）
C．因人之力而敝之（損害）D．又欲肆其西封（進軍）
6.下列各組句子中，加點的詞語的意義和用法相同的一組是（）
A．以其無禮于晉闕秦以利晉
B．夫晉，何厭之有若不闕秦，將焉取之
C．夜縋而出又前而為歌曰
D．以其無禮于晉吾其還也
7.下列加點的詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）
A．微夫人之力不及此B．行李之往來，共其乏困
C．亦去之D．吾不能早用子
8.結(jié)合全文內(nèi)容分析和概括，不正確的一項是（）
A．文章開篇寥寥數(shù)語，既點出了戰(zhàn)事爆發(fā)的原因，敵我雙方力量的對比，又為下文“燭之武退秦師”埋下了伏筆。
B．燭之武雖然長期得不到重用，但他深明大義，臨危受命，義無反顧地去勸說秦師。
C．燭之武巧妙地利用*之間的矛盾，步步深入，層層遞進，終于說服了秦伯，表現(xiàn)了他機智善辯的外交才能。
D．燭之武說退秦師后，子犯建議晉文公攻打鄭國，晉文公不同意，后率軍回國。
三、閱讀下文，完成9-10題
千金市骨
古之君人○1有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人○2言于君曰：“請求之�！本仓�，三月得千里馬。馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰：“所求者生馬，安事○3死馬而捐五百金？”涓人對曰：“死馬且市之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣！”于是，不能期年，千里之馬至者三。
(選自《戰(zhàn)國策•燕策一》）
注釋：○1君人：君主�！�2涓人：宦官。○3安事：何用
9.下列選項解釋錯誤的一項是（）
A．安事死馬而捐五百金（花費）B.死馬且市之五百金（尚且）
C.涓人對曰（回答）D.天下必以王為能市馬(市場)
10.與下列例句中加點詞的意思相同的一項是（）
例：有以千金求千里馬者
A.天下必以王為能市馬B.屠暴起，以刀劈狼首
C．焉用亡鄭以陪鄰D.越國以鄙遠
第Ⅱ卷（非選擇題，共分）
請把第Ⅰ卷的答案填在下表中
題號12345678910
答案
四、（21分）
11．將文言閱讀材料中畫線的句子譯為現(xiàn)代漢語（12分）
�。�1）越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。（4分）
�。�2）微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。（4分）
�。�3）君遣之，三月得千里馬。馬已死，買其骨五百金，反以報君。（4分）
12.閱讀下面這首詩，然后回答問題。(4分)
一片槐樹葉紀弦
這是全世界美的一片，
珍奇，可寶貴的一片，
而又是使人傷心，使人流淚的一片，
薄薄的，干的，淺灰*的槐樹葉。
忘了是在江南，江北，
是在哪一個城市，哪一個園子里撿來的了，
被夾在一冊古老的詩集里，
多年來，竟沒有些微的損壞。
蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉，
細看時，還沾著些故國的泥土啊。
故國呦，啊啊，要到何年何月何日
才能讓我回到你的懷抱里
去享受一個世界上愉快的
飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?
從全詩看，詩人為什么說這片槐樹葉是“美的”、“珍貴、可寶貴的”?為什么又說它是“使人傷心，使人流淚的”?
13.任意選擇A或B組補寫出語句的空缺部分（共5分）
A組
（1）看萬山紅遍，；漫江碧透，。
（2）她是有丁香一樣的顏色，，，在雨中哀怨，哀怨有彷徨。
�。�3）尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，。
B組
�。�1）恰同學少年，；書生意氣，。指點江山，
激揚文字，。
�。�2）在雨的哀曲里，消了她的顏色，，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。
�。�3）那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；，在我的心頭蕩漾。
五、（19分）
閱讀下面的文字，完成14—17題。
數(shù)學奇才華羅庚
無論研究數(shù)學中的哪一個分支，華羅庚總能抓住中心問題，并力求在方法上有所創(chuàng)新。他反對將數(shù)學割裂開來，永遠只搞一個小分支或其中的一個小題目，而對別的東西不聞不問。他將這種做法形容為“畫地為牢”。他曾多次告誡學生：“我們不是玩弄整數(shù)，數(shù)論跟其他分支是有密切關(guān)系的。”在《數(shù)論導引》中，華羅庚首先強調(diào)的就是數(shù)學的集體性與部分之間的聯(lián)系。
1945年，盡管華羅庚已經(jīng)是世界數(shù)論界的領袖者之一，但他并不滿足，決心中斷他的數(shù)論研究，另起爐灶。關(guān)于他改變自己研究方向的主要原因，正如他在以后多次說的，“假如我當時不改行，大概再寫幾篇數(shù)論文章，我的數(shù)學生命也就結(jié)束了，但改行了就不一樣了。”“在研究數(shù)學時，選準方向拼命進攻固然很重要，但退卻有時也很重要。善于退卻，把握住退卻的時機，這本身就是一種藝術(shù)”。他的改行，實際上是其治學之道“寬、專、漫”中的“漫”，即他在搞熟弄通的分支附近，擴大眼界，在這個過程中逐漸轉(zhuǎn)到另一個分支，使自己的專業(yè)知識“漫”到其他領域。這樣，原來的知識在新的領域還有用，選擇的范圍就會越來越大。他一直認為，從解析數(shù)論中“漫”出來是他一生研究數(shù)學的得意之筆。
對于我國數(shù)學教育中存在的問題，華羅庚認辦，主要出在太注意方法而忽略了原則。一個數(shù)學問題往往要教十幾種方法，其實只要一種就夠了。學會一種方法，別的自然可以想到。在教學方法上，一種毛病是不少老師不愿意改作業(yè)，許多題目自己在黑板上演算一遍，讓學生照抄了事；另一種毛病是不愿當堂答復學生的問題，這一種態(tài)度壞。華羅庚上課時，對學生提的任何問題總要在課堂上答復，認為這樣可以訓練學生如何去“想”。有時實在解決不了，他也很坦白地告訴學生，他要回去繼續(xù)想，而不是只顧面予，使問題解決得模模糊糊。他還講到“由薄到厚"和“由厚到薄"的讀書方法：“譬如我們讀一本書，厚厚的一本，加上自己的注解，就會愈讀愈厚，我們知道的東西也就‘由薄到厚’了。但這還只是接受和記憶的過程，讀書并不是到此為止�！珊竦奖 窍�、提煉的過程，即把那些學到的東西，經(jīng)過咀嚼、消化，融會貫通，提煉出關(guān)鍵性的問題來�！�
1979年3月底，華羅庚應英國伯明翰大學邀請,去英國講學，歷時八個月，其間還應邀到荷蘭、法國與西德訪問了一個多月。7月下旬，“解析數(shù)論會議”在英國達勒姆召開，華羅庚應邀參加，他的學生王元與潘承洞也參加了。王元代表華羅庚和他自己做了“數(shù)論在近似分析中的應用"的大會報告，潘承洞做了“新中值公式及其應用"的大會報告。一些白發(fā)蒼蒼的數(shù)學家用“突出的成就"、“很高的水平"等評語，贊揚中國數(shù)學家在研究解析數(shù)論方面所作的努力，并向華羅庚表示祝賀。
通過對歐洲的訪問，華羅庚深刻領悟到“班門弄斧”這個成語是要人隱諱缺點，不要暴露，不如改成“弄斧必到班門"。他每到一個地方去演講，必講對方拿手的東西，其目的就是希望得到幫助與指教。他形象地說：“你要耍斧頭就要敢于到魯班那兒去耍，如果他說你有缺點，一指點，我下回就好一點了；他如果點點頭，就說明我們的工作有相當成績�！痹凇稊�(shù)論導引》的序言里，華羅庚曾把搞數(shù)學比作下棋，號召大家找高手下，即與大數(shù)學家去較量。l982年，在淮南煤礦的演講中，華羅庚還將“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫"改成“觀棋不語非君子，落子有悔大丈夫”。意思是說，當你看到別人搞的東西有毛病時，一定要指出來，當你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時，一定要及時修正，這才是“真君子"與“大丈夫”�？梢姡A羅庚的這些想法是一脈相承的。
(摘編自王元《華羅庚》)
14.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當?shù)膬身検?5分)（）
A．華羅庚認為，研究數(shù)學如果把它割裂開來，只研究某個分支或其中一個小題目，不考慮“左鄰右舍”，就無異于“畫地為牢”。
B．在華羅庚看來，研究數(shù)學選定一個方向深入鉆研很重要，但也要善于把握進退時機，該退卻的時候就應該及時退卻。
C．王元與潘承洞在國際數(shù)論學術(shù)會議上，報告了他們各自在解析數(shù)論方面取得的新研究成果，受到與會代表的好評。
D．通過對歐洲的訪問，華羅庚深刻認識到，只有得到國外數(shù)學界“魯班”的指點與肯定，才能達到“耍斧頭”的高境界•
E．本文擷取華羅庚的若干人生片斷，描寫了他刻苦自學成才、研究數(shù)學的傳奇經(jīng)歷，表現(xiàn)了一位杰出數(shù)學家的重要成就和貢獻
15.從解析數(shù)論中“漫”出來是華羅庚一生研究數(shù)學的得意之筆，這是什么原因?請簡要分析(6分)
16.“班門弄斧”、“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”都是具有廣泛影響并流傳至今的熟語，華羅庚卻從另一個角度翻出新意，對此，你認為華羅庚的改動有沒有道理?請談談你的看法。(8分)
六．閱讀下面這段材料，根據(jù)要求作文。（40分）
一棵有毒的樹矗立在路旁。
第一種人大老遠看了，趕緊繞道而行，他們一點也不愿接近，生怕不小心會
中毒。
第二種人來到樹邊，看見這棵樹，馬上就想到它的*，急著要砍除它，以
免有人受害。
第三種人有著不同的心態(tài)，愿意帶著慈悲的心去思索：這棵樹也有生命，不
要輕易地毀掉。于是在樹旁圈上籬笆，注明有毒，以此避免危害到路人。
至于第四種人，在看見這棵樹的時候，會說：“喔！一棵有毒的樹，太好了，
這正是我要的！”他們開始研究樹的毒性，與其他藥材的成分混合，制成了可以救人的新藥。
請根據(jù)以上材料，聯(lián)系生活實際，引出一個有意義的話題，自定立意，自選文體，自擬
標題，寫一篇不少于600字的文章。
【二】
第Ⅰ卷(閱讀題，共70分）
―、現(xiàn)代文閱讀（9分.每小題3分〉
閱讀下面的文字，完成1-3題。
�、匐S著我國社會經(jīng)濟建設的發(fā)展，一些無序的過度開發(fā)和城市人口的快速增長，導致城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見度降低，影響了居民的日常生產(chǎn)生活。霧霾天氣已經(jīng)逐漸被列為災害性天氣。
�、谒侥芤姸刃∮�10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象稱為霾或灰霾，其是由大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍色，遠處光亮物體微帶紅、*。空氣中的有機碳氫化合物、灰塵等粒子也能使大氣渾濁，因能見度惡化導致視野模糊，這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見度小于10.0km時，該現(xiàn)象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測規(guī)范。
�、垤F與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時相對濕度不大，而霧發(fā)生時相對濕度接近飽和或飽和。霾導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度小于60%，且能見度小于10.0km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。霧導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度大于90%、能見度小于1.0km時大氣渾濁導致視野模糊造成的。因此，霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在相對濕度為60%－90%時的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界，這點與霧、云存在差異，灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，粒子大小為0.001－10.000μm，平均直徑為1－2μm。
④通常在低層大氣中，氣溫是隨高度的增加而降低的，但某些情況下會出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象，氣溫會隨高度的增加而升高。逆溫層是指出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中，較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，嚴重地阻礙著空氣的對流運動。對流運動受阻導致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等，只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中，無法向上向外擴散，有利于云霧的形成，導致能見度降低，甚至由于空氣中的污染物不能及時向大氣中擴散，造成大氣污染加重，給人們生產(chǎn)生活及交通安全帶來嚴重的危害。
�、蓦S著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。這些超細灰塵主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和*鹽等，是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進入人體后不易排出，停留在肺泡，會造成危害。長期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長期停留，病情會加劇。霧霾天氣還會使人們的心情灰暗壓抑，影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中，還會造成視程障礙，甚至引發(fā)交通事故。
(摘編自王潤清《霧霾天氣在氣象學中的界定與防范》)
1．下列對于“霧霾”這一概念的理解，與原文不符的一項是()
A．由大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象即為霾或灰霾。
B．霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測規(guī)范。
C．霾導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度小于60%，且能見度小于10.0km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。
D．霧霾天氣時，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進入人體后無法排出，停留在肺泡，會造成危害。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()
A．由于城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見度降低而形成的霧霾天氣目前已經(jīng)逐漸被列為災害性天氣。
B．霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在濕度為60%－90%時的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。
C．在逆溫層中，較冷而重的空氣位于較暖而輕的空氣下面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，對空氣的對流運動會產(chǎn)生嚴重的影響。
D．霧霾天氣不僅會導致鼻炎、支氣管炎等癥，而且對人的心理健康產(chǎn)生一定的影響，如若造成視程障礙，則可能會造成交通事故。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是()
A．一些無序的過度開發(fā)和城市人口的快速增長，造成機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和*鹽等有害物質(zhì)不斷增多，霧霾天氣的出現(xiàn)在所難免。
B．霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時相對濕度較小，小于60%；而霧發(fā)生時相對濕度接近飽和或飽和，大于90%。霾和輕霧的混合物會共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化。
C．灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，因此，霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界。
D．人們在霧霾天氣長期吸入易導致慢性支氣管炎或哮喘病，心情也會變得灰暗壓抑，更為嚴重的可能造成精神抑郁癥。
二、古詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
張洽字元德，臨江之清江人。洽少穎異，從朱熹學，自《六經(jīng)》傳注而下，皆究其指歸，至于諸子百家、山經(jīng)地志、老子浮屠之說，無所不讀。熹嘉其篤志，謂黃干日：“所望以永斯道之傳，如二三君者不數(shù)人也�！�
時行社倉法，洽請于縣，貸常平米三百石，建倉里中，六年而歸其本于官，鄉(xiāng)人利之。嘉定元年中第，授松滋尉。湖右經(jīng)界不正，弊日甚，洽請行推排法，令以委洽。洽于是令民自實其土地疆界產(chǎn)業(yè)之數(shù)投于匱，乃籌核而次第之，吏*無所匿。其后十余年，訟者猶援以為證云。
改袁州司理參軍。有大囚，訊之則服，尋復變異，且力能動搖官吏，累年不決，而逮系者甚眾。洽以白提點刑獄，殺之。有盜黠甚，辭不能折。會獄有兄弟爭財者，洽諭之曰：“訟于官，冒法以求勝，孰與各守分以全手足之愛乎？”辭氣懇切，訟者感悟。盜聞之，自伏。
郡守以倉廩虛，籍倉吏二十余家，命洽鞫之，洽廉知為都吏所賣。都吏者，州之巨蠹也，嘗干于倉不獲，故以此中之。洽度守意銳未可嬰，姑系之，而密令計倉庾所入以白守日：“君之籍二十余家者以胥吏也今校數(shù)歲之中所入已豐于昔由是觀之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍無罪之家也若以罪胥吏，過乃可免�！笔匚�，為罷都吏，而免所籍之家。知永新縣。一日謁告，聞獄中榜笞聲，蓋獄吏受賕，乘間訊囚使誣服也。洽大怒，亟執(zhí)付獄，明日以上于郡，黥之。
洽自少用力于敬，故以“主一”名齋。平居不異常人，至義所當為，則勇不可奪。居閑不言朝廷事，或因災異變故，輒顰蹙不樂，及聞一君子進用，士大夫直言朝廷得失，則喜見顏色。所交皆名士，皆敬慕之。
�。ü�(jié)選自《宋史•張洽傳》）
4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）
A．君之籍二十余／家者以胥吏也／今校數(shù)歲之中所入／已豐／于昔由是觀之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍無罪之家也／
B．君之籍二十余／家者以胥吏也／今校數(shù)歲之中所入／已豐于昔／由是觀之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍無罪之家也／
C．君之籍二十余家者／以胥吏也／今校數(shù)歲之中所入／已豐／于昔由是觀之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍無罪之家也／
D．君之籍二十余家者／以胥吏也／今校數(shù)歲之中所入／已豐于昔／由是觀之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍無罪之家也／
5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）
A．“傳注”是指用來闡釋經(jīng)義的文字，它的主要作用在于解說古言使人容易通曉。
B．“浮屠”是印度古文字梵文的譯音，有佛教、佛教徒（如和尚）、佛塔等不同意義，文中指佛教。
C．“倉廩”在古代是指儲藏谷物的倉庫，它是專為災荒之年用于賑濟百姓而設立的。
D．“黥”，文中指古代的一種刑法，即用刀刺刻犯人的面額，再涂上墨，因此也稱作“墨刑”。
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）
A．張洽潛心學問，深得老師賞識。他探究《六經(jīng)》傳注等典籍的奧妙，閱讀諸子百家、山經(jīng)地志等書；他跟從朱熹讀書，志向堅定，得到朱熹的贊賞。
B．張洽善于變革，百姓因而受惠。當時施行社倉法，他向縣里請求，借米三百石，在里中設立糧倉，鄉(xiāng)里人因此受益；他推行推排法，解決了土地分界不清的弊端。
C．張洽堅守正義，辦事講究策略。在袁州期間，他親自審訊翻云覆雨的大囚犯和狡猾的盜賊，將二人殺掉；他運用計策懲辦了貪婪的都吏。
D．張洽敢于擔當，為朝廷分憂。凡是遇上按義理應當去做的事，他就奮勇向前；凡是遇到災異變故，他就悶悶不樂；而當聽說士大夫們直陳朝廷得失，他就喜形于色。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共10分，注意第⑶句為課內(nèi)教材中的文句）
(1)訟于官，冒法以求勝，孰與各守分以全手足之愛乎？（3分）
(2)都吏者，州之巨蠹也，嘗干于倉不獲，故以此中之。（3分）
�、撬杂文框G懷，足以極視聽之娛，信可樂也。（4分）（《蘭亭集序》）
�。ǘ┕糯姼栝喿x（11分）
8、閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。
初見嵩山張耒
年來鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷。
日暮北風吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來。
[注]張耒：北宋詩人，蘇門四學士之一，因受蘇軾牽連，累遭貶謫。
�、佟皵�(shù)峰清瘦出云來”一句妙在何處？（5分）
②作者初見嵩山是什么樣的心情？這樣的心情是怎樣表現(xiàn)出來的？請結(jié)合全詩簡析。（6分）
三、名篇名句默寫（6分）
9、古詩文默寫。（6分，每空1分）
�。�1）在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是：____________________________，_________________________。
�。�2）針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在《蘭亭集序》中對此作出批評的兩句是：__________________________，____________________________。
�。�3）王安石在《游褒禪山記》中用“，往往有得，______________”，表明古人游賞有所收獲不是隨意的，而是經(jīng)過深思而悟出來的。
四、文學類文本閱讀(25分)
閱讀下面的作品，完成11～13題。
湘水蒼涼話屈原
張堅固
兩千多年前的那個時候，來自君王無故的怒氣和指責，*的疏隔和遠離，對于屈子，就像是孩子第遭受的不公平對待。我仿佛看到他的不知所措，他的想不通，他執(zhí)拗的不舍的背影。
他還是被疏遠、流放了，雖然他一度倔強地辯解，說是自己主動走的。但我們都不信，他自己也不信。屈賦中幾乎每一句話，他的理智都是不相信的，但他的心靈相信。
美人與香草，愛慕與背棄，遠逝與歸來，全部的屈賦都在糾結(jié)著。每個讀者都感覺到詩中話語和意象的一再重復，惟有屈子不自覺。他深深沉溺其中，唯恐那個人不知、不信，于是一遍遍地訴說，次地表白。而那個人的反應如何呢？——他掉過頭去，“佯聾而不聞”。看到這里，不覺失笑了，他們就像一對過家家的孩子。這個動作甚至讓我覺得，懷王并非要刻意地傷害，只是他像孩子一樣任性和不耐煩，忽然地就“不理你了”。這其中也許有旁人的挑撥，也許是彼此人格中的不和諧因素慢慢凸顯，讓他們隱約意識到，彼此要走的道路將是多么不同。懷王后悔了曾經(jīng)賦予他的無限制的信任和權(quán)力，他要把它們收回來，卻用了粗魯?shù)姆绞�。他像孩子一樣自私，并不去考慮這一切的后果。于是，撕毀諾言、背棄情誼的痛苦，全部推壓到了屈子身上。
他們終究不是孩子。兩人之間的變故，牽動著整個國家和人民的命運。而這，更時刻折磨著屈子的身心。
是真的越來越遠了。屈子從郢都離開，一路搖搖晃晃來到了湖南。這是我的家鄉(xiāng)。沅湘一帶的奇山異水，對后世的文學家而言，是個富詩趣的所在，他的《離騷》，浪漫主義風格的吟誦，就是在這里寫就的。但對于屈子，它更有可能是一個無法逃避的莫大恐慌。去年我在湘西采風，很多地方都還是渺無人煙�？梢韵胂�，兩千多年前的這里，是怎樣荒蕪一片。
長時間這樣脫離社會的生活，會把一個正常人逼瘋的，何況屈子本來就不正常。于是，我們讀到的詩句漸漸語無倫次了。我無法控制自己有這種感覺：詩中的想象越是奇幻流麗，語言越是脫俗出塵，他就越是憔悴瘋癲。如果有故人看到他那時的樣子，恐怕要心碎了�？墒�，沒有人。
他是那么偏執(zhí)的一個人。那里的食物，他怕吃下去不潔，把花瓣和露水當作食物；那里的衣服，會玷污他清白的軀體，寧可穿著他荷葉做成的奇異衣裳，行吟在寂寞的澤畔。他自戀，比美人更美，比嬌女更嬌，比堅強更堅強！
一方面極瘋癲，另一方面卻極清醒。他清楚地看到國家一步步衰落，社會的黑暗與人心的渾濁。他厭惡那個渾濁的世界，面對那里，他一點也不掩飾自己的清高和自豪。可是當他遠離那里的時候，又是多么不舍。仿佛長途旅行，從希望開始，卻曲折不期，回返已是暮途，“登高吾不說兮，入下吾不能”，“屈心而抑志兮”，委屈身心，壓抑感情，不能遏制，這是他心里永遠的矛盾，永遠的痛處。
心靈和身體的雙重折磨，到了如何不堪的地步，才讓屈子走向了汨羅江的水波？詩篇中說得很明確，自沉是經(jīng)過深思后的抉擇，并非一時血氣上涌或是神經(jīng)失常的沖動。這更讓我心痛——沒有人比他更熱愛生命。他那么喜歡美麗的花草，香潔的衣裳，那么害怕光陰的流逝，他對塵世懷著極端眷戀。但終給他以歸屬感的，竟是滾滾波濤。屈子用他的生命完成了他一生的追求和證明了他高潔的人格！這是一場人格的悲劇，這樣的人，必然有這樣的結(jié)局，無論我們?nèi)绾尾桓省?/p>
如果我是江邊生長的一株芷草，必曾牽留過他的衣袂。千年來端午落下的龍舟雨，是那時牽留不住的淚水。
�。ㄟx自《株洲二中》報137期，有刪節(jié)。）
10、對文章內(nèi)容的理解和分析準確的兩項是（）（5分）
A、屈原是被疏遠了、流放了，但他卻倔強地辯解說是自己主動走的，說明他有時也有點維護面子的虛偽。
B、文中加點的“那個人”“那里”分別指代的是：“那個人”是指楚懷王；“那里”是指楚國的國都即郢都。
C、文中“他像孩子一樣任性和不耐煩，忽然就‘不理你了’�！彪[晦地表達了楚懷王流放屈原的粗魯方式。
D、文中引用屈賦中“香草”，“荷葉、花瓣、露水”，象征的是詩人屈原高潔、不與世俗同流合污（出淤泥而不染）的品格。
E、“沅湘一帶的奇山異水”激發(fā)了屈子的詩情，這是《離騷》誕生的主要的原因。說明屈子即使被流放，也有流連山水的閑情逸致。
11、作者說懷王和屈原都像個“孩子”，請說說這兩個“孩子”所蘊含的意義有什么不同？（6分）
12、為什么說屈子“一方面是極瘋癲，另一方面卻極清醒”？（6分）
13、結(jié)合“如果我是江邊生長的一株芷草，必曾牽留過他的衣袂。”探究作者在文中表達的情感。（8分）
第Ⅱ卷(表達題,共80分）
四、語言文字及運用。（共20分。單選題：14-17小題每小題3分，18-20每小題2分）
14、下列加點的字注音或字形沒有錯誤的一項（3分）（）
A.酣眠（hān）纖細（xiān）瞥見（piē）釃酒臨江（shī）
B.顫栗（chàn）葵丑（guǐ）愀然（qiǎo）取之無禁（jìn）
C.移徙（xī）嗟悼（jiē）流觴（shǎng）一椽破屋（chuán）
D.婆娑（suō）窈窕（yǎo）裊娜（niǎo）放浪形駭（hái）
15、下列各句中，加點的熟語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分）（）
A.孟子有時候被人稱為有“革命性”，這是因為戰(zhàn)國時代的*，使他知道，只是恢復故態(tài)而不改頭換面是不能濟事的。
B.他是個俠義之人，面對不平，他總是回腸蕩氣，面對朋友，他總要兩肋插刀。
C.對于事情的*，他是洞若觀火，但他裝得若無其事一樣，任憑別人去左右猜測。
D.這次吉普賽人操起各種樂器，大吹大擂地走遍了全村，喧鬧之聲振聾發(fā)聵。
16、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）
A．為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，從現(xiàn)在起到年底，國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出。
B．根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)，4月份我國居民消費價格指數(shù)出現(xiàn)自去年12月以來的大漲幅，但仍低于相關(guān)機構(gòu)的預測。
C．這部小說中的“邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體，人們面對這類形象時會引起深深的思索。
D．為進一步保障百姓餐桌安全，國家對施行已超過5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以“嚴”的稱號。
17.下列各句中，加點的詞語解釋有誤的一項是（2分）（）
A.其致一也致：情趣B.不能喻之于懷喻：明白
C.縱一葦之所如如：去，到D．后世之謬其傳而莫能名者傳：流傳
18.下列文言句式的特點，與例句不同的一項（2分）（）
例句：固一世之雄也，而今安在哉？
A.而又何羨乎？B.大王來何操？
C.其孰能譏之乎？D.何為其然也？
19、下列選項中虛詞的意義與用法相同的一項是（2分）（）
A、凌萬頃之茫然每覽昔人興感之由
B、猶不能不以之興懷以故其后名之曰“褒禪”
C、故列敘時人，錄其所述而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
D、此非孟德之困于周郎者乎于人為可譏，而在己為有悔
20、下面是2022年北京冬奧會的會徽，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過90個字。（5分）
六、寫作（60分）
21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
唐朝有一個大臣，小時就有駝背、跛足、口吃三種生理缺陷。因為駝背，他總是高昂著頭；因為跛足，他總是緩慢行走；因為口吃，他從不與人爭論，總是三思后言，說話筒短明白。終，他被評為當時有威儀的人。
要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，自定立意，自擬標題。不要套作，不得抄襲。
株洲市二中2015年下學期高一階段性測試語文試題
本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，
第Ⅰ卷(閱讀題，共70分）
―、現(xiàn)代文閱讀（9分.每小題3分〉
閱讀下面的文字，完成1-3題。
�、匐S著我國社會經(jīng)濟建設的發(fā)展，一些無序的過度開發(fā)和城市人口的快速增長，導致城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見度降低，影響了居民的日常生產(chǎn)生活。霧霾天氣已經(jīng)逐漸被列為災害性天氣。
�、谒侥芤姸刃∮�10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象稱為霾或灰霾，其是由大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍色，遠處光亮物體微帶紅、*。空氣中的有機碳氫化合物、灰塵等粒子也能使大氣渾濁，因能見度惡化導致視野模糊，這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見度小于10.0km時，該現(xiàn)象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測規(guī)范。
�、垤F與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時相對濕度不大，而霧發(fā)生時相對濕度接近飽和或飽和。霾導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度小于60%，且能見度小于10.0km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。霧導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度大于90%、能見度小于1.0km時大氣渾濁導致視野模糊造成的。因此，霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在相對濕度為60%－90%時的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界，這點與霧、云存在差異，灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，粒子大小為0.001－10.000μm，平均直徑為1－2μm。
�、芡ǔＴ诘蛯哟髿庵校瑲鉁厥请S高度的增加而降低的，但某些情況下會出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象，氣溫會隨高度的增加而升高。逆溫層是指出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中，較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，嚴重地阻礙著空氣的對流運動。對流運動受阻導致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等，只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中，無法向上向外擴散，有利于云霧的形成，導致能見度降低，甚至由于空氣中的污染物不能及時向大氣中擴散，造成大氣污染加重，給人們生產(chǎn)生活及交通安全帶來嚴重的危害。
⑤隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。這些超細灰塵主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和*鹽等，是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進入人體后不易排出，停留在肺泡，會造成危害。長期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長期停留，病情會加劇。霧霾天氣還會使人們的心情灰暗壓抑，影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中，還會造成視程障礙，甚至引發(fā)交通事故。
(摘編自王潤清《霧霾天氣在氣象學中的界定與防范》)
1．下列對于“霧霾”這一概念的理解，與原文不符的一項是()
A．由大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象即為霾或灰霾。
B．霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測規(guī)范。
C．霾導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度小于60%，且能見度小于10.0km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。
D．霧霾天氣時，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進入人體后無法排出，停留在肺泡，會造成危害。
1．DD項中“無法”應為“不易”。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()
A．由于城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見度降低而形成的霧霾天氣目前已經(jīng)逐漸被列為災害性天氣。
B．霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在濕度為60%－90%時的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。
C．在逆溫層中，較冷而重的空氣位于較暖而輕的空氣下面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，對空氣的對流運動會產(chǎn)生嚴重的影響。
D．霧霾天氣不僅會導致鼻炎、支氣管炎等癥，而且對人的心理健康產(chǎn)生一定的影響，如若造成視程障礙，則可能會造成交通事故。
2．BB項“大多是在濕度為……”原文表述為“大多是在相對濕度為……”
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是()
A．一些無序的過度開發(fā)和城市人口的快速增長，造成機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和*鹽等有害物質(zhì)不斷增多，霧霾天氣的出現(xiàn)在所難免。
B．霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時相對濕度較小，小于60%；而霧發(fā)生時相對濕度接近飽和或飽和，大于90%。霾和輕霧的混合物會共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化。
C．灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，因此，霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界。
D．人們在霧霾天氣長期吸入易導致慢性支氣管炎或哮喘病，心情也會變得灰暗壓抑，更為嚴重的可能造成精神抑郁癥。
3．D本題考查對文章內(nèi)容的把握。D項中，“心情也會變得灰暗壓抑”與前面的內(nèi)容不具備遞進關(guān)系，“更為嚴重的可能造成精神抑郁癥”文中并無此信息，屬于無中生有。
二、古詩文閱讀（36分）
�。ㄒ唬┪难晕拈喿x（19分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
張洽字元德，臨江之清江人。洽少穎異，從朱熹學，自《六經(jīng)》傳注而下，皆究其指歸，至于諸子百家、山經(jīng)地志、老子浮屠之說，無所不讀。熹嘉其篤志，謂黃干日：“所望以永斯道之傳，如二三君者不數(shù)人也�！�
時行社倉法，洽請于縣，貸常平米三百石，建倉里中，六年而歸其本于官，鄉(xiāng)人利之。嘉定元年中第，授松滋尉。湖右經(jīng)界不正，弊日甚，洽請行推排法，令以委洽。洽于是令民自實其土地疆界產(chǎn)業(yè)之數(shù)投于匱，乃籌核而次第之，吏*無所匿。其后十余年，訟者猶援以為證云。
改袁州司理參軍。有大囚，訊之則服，尋復變異，且力能動搖官吏，累年不決，而逮系者甚眾。洽以白提點刑獄，殺之。有盜黠甚，辭不能折。會獄有兄弟爭財者，洽諭之曰：“訟于官，冒法以求勝，孰與各守分以全手足之愛乎？”辭氣懇切，訟者感悟。盜聞之，自伏。
郡守以倉廩虛，籍倉吏二十余家，命洽鞫之，洽廉知為都吏所賣。都吏者，州之巨蠹也，嘗于倉不獲，故以此中之。洽度守意銳未可嬰，姑系之，而密令計倉庾所入以白守日：“君之籍二十余家者以胥吏也今校數(shù)歲之中所入已豐于昔由是觀之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍無罪之家也若以罪胥吏，過乃可免�！笔匚�，為罷都吏，而免所籍之家。知永新縣。一日謁告，聞獄中榜笞聲，蓋獄吏受賕，乘間訊囚使誣服也。洽大怒，亟執(zhí)付獄，明日以上于郡，黥之。
洽自少用力于敬，故以“主一”名齋。平居不異常人，至義所當為，則勇不可奪。居閑不言朝廷事，或因災異變故，輒顰蹙不樂，及聞一君子進用，士大夫直言朝廷得失，則喜見顏色。所交皆名士，皆敬慕之。
�。ü�(jié)選自《宋史•張洽傳》）
4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）
A．君之籍二十余／家者以胥吏也／今校數(shù)歲之中所入／已豐／于昔由是觀之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍無罪之家也／
B．君之籍二十余／家者以胥吏也／今校數(shù)歲之中所入／已豐于昔／由是觀之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍無罪之家也／
C．君之籍二十余家者／以胥吏也／今校數(shù)歲之中所入／已豐／于昔由是觀之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍無罪之家也／
D．君之籍二十余家者／以胥吏也／今校數(shù)歲之中所入／已豐于昔／由是觀之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍無罪之家也／
4．D(根據(jù)原文，前兩句以“者……也”為標志表判斷，所以應該在“者”之后停頓，這樣可以排除A、B兩項；“已豐于昔”構(gòu)成獨立的句子，而“由是觀之”則是對前文的總結(jié)，這樣可以排除C項。原文標點：“君之籍二十余家者，以胥吏也。今校數(shù)歲之巾所人，已豐于昔，由是觀之，胥吏妄矣。君必不忍受胥吏之妄，而籍無罪之家也�！保�
5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）
A．傳注是指用來闡釋經(jīng)義的文字，它的主要作用在于解說古言使人容易通曉。
B．浮屠是印度古文字梵文的譯音，有佛教、佛教徒（和尚）、佛塔等不同意義，文中指佛教。
C．倉廩在古代是指儲藏谷物的倉庫，它是專為災荒之年用于賑濟百姓而設立的。
D．黥，文中指古代的一種刑法，即用刀刺刻犯人的面額，再涂上墨，因此也稱作“墨刑”。
5．C（“它是專為災荒之年用于賑濟百姓而設立的”錯）
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）
A．張洽潛心學問，深得老師賞識。他探究《六經(jīng)》傳注等典籍的奧妙，閱讀諸子百家、山經(jīng)地志等書；他跟從朱熹讀書，志向堅定，得到朱熹的贊賞。
B．張洽善于變革，百姓因而受惠。當時施行社倉法，他向縣里請求，借米三百石，在里中設立糧倉，鄉(xiāng)里人因此受益；他推行推排法，解決了土地分界不清的弊端。
C．張洽堅守正義，辦事講究策略。在袁州期間，他親自審訊翻云覆雨的大囚犯和狡猾的盜賊，將二人殺掉；他運用計策懲辦了貪婪的都吏。
D．張洽敢于擔當，為朝廷分憂。凡是遇上按義理應當去做的事，他就奮勇向前；凡是遇到災異變故，他就悶悶不樂；而當聽說士大夫們直陳朝廷得失，他就喜形于色。
6．C（“他親自審訊”錯，原文說“洽以白提點刑獄”；另外“將二人殺掉”也不準確，原文說“盜聞之，白伏”）
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
(1)訟于官，冒法以求勝，孰與各守分以全手足之愛乎？（5分）
(1)到官府打官司，冒犯法律來求取贏得官司，怎么比得上各守本分來保全手足之情呢？（得分點：以、孰與……乎、全各1分，句意2分）
(2)都吏者，州之巨蠹也，嘗干于倉不獲，故以此中之。（5分）
(2)都吏是這個州的大蛀蟲，他曾經(jīng)想插手糧倉未能如愿，因此用這種辦法來中傷管理糧倉的官吏。（得分點：“者……也”判斷句式、獲、中各1分，句意2分）
參考譯文：
張洽字元德，是臨江郡清江人。張洽小時候聰慧過人，跟從朱熹讀書，從《六經(jīng)》傳注開始，都要探究典籍的宗旨所在，至于諸子百家、山經(jīng)地志、老子佛家之類的書，無所不讀。朱熹贊賞他志向堅定，對黃干說：“我寄望于保持道統(tǒng)永遠傳續(xù)，像你們這樣的沒有幾個人啊。”
當時施行社倉法，張洽向縣里請求，借貸三百石常平倉里的米，在里中設立糧倉，六年之后將所借糧米歸還官府，鄉(xiāng)里人因此而受益。嘉定元年，張洽考中進士，被任命為松滋縣尉。湖右的土地分界不清，弊端日益嚴重，張洽請求推行推排法，縣令將此事交給了張洽。張洽于是責令百姓自己核實自家的土地疆界和產(chǎn)業(yè)的數(shù)目，將結(jié)果投放在柜子里，他就查驗核算依次排列，這樣官吏的*行就無從隱藏了。十多年以后，打官司的人還援引它作為證據(jù)。
張洽改任袁州司理參軍。有個大囚犯，一審訊他就服罪，不久又變卦，而且有能力使官吏搖擺不定，案件多年沒有判決，因此逮捕關(guān)押的人很多。張洽將此案上報提點刑獄，殺了他。有一個盜賊特別狡猾，用言辭不能將他駁倒。恰逢有兄弟二人爭奪財產(chǎn)的案件，張洽勸導他們說：“到官府打官司，冒犯法律來求取贏得官司，怎么比得上各守本分來保全手足之情呢？”言辭語氣懇切，打官司的兄弟頓時醒悟。那個狡猾的盜賊聽到后，自愿服罪。
郡守因為糧倉空虛，將二十多家掌管糧倉的官吏沒入官籍，讓張洽來審問，張洽查訪得知這些人是被都吏出賣的。都吏是這個州的大蛀蟲，他曾經(jīng)想插手糧倉未能如愿，因此用這種辦法來中傷管理糧倉的官吏。張洽考慮太守的銳氣正足不可觸犯，就暫且先把這些官吏拘捕起來，而暗地里派人核計糧倉的收入去稟報太守說：“您把二十多家沒入官籍，是因為都吏的緣故。現(xiàn)在核查幾年當中糧倉的收入，已經(jīng)比以前豐足了，由此來看，都吏所說是虛妄的。您一定不會忍受都吏的虛妄，卻將無罪的人家沒入官籍。如果能治都吏的罪，那么過失就可以免除了�！碧匦盐�，因而罷免了都吏，而寬免了被沒入官籍的人家。他當永新縣知縣。有一天他去請假，聽到監(jiān)獄中有鞭打的聲音，原來是獄吏受了*，于是利用機會審訊被囚禁的人讓他無辜服罪。張洽大怒，馬上將獄吏捉拿進監(jiān)獄，第二天上報給郡守，將他施以黥刑。
張洽從少年就致力于恭肅奉事，所以他用“主一”來命名自己的書齋。平常與一般人沒什么兩樣，等到遇上按義理應當去做的事，他就奮勇向前無人可以阻奪。賦閑時不談論朝廷的事情，有時因發(fā)生災異變故，就會悶悶不樂，等到聽說有一個君子得到進用，士大夫們直陳朝廷得失，他就喜形于色。他所交往的都是有名的人士，大家都尊敬仰慕他。
�。ǘ┕糯姼栝喿x（11分）
閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。
初見嵩山張耒
年來鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷。
日暮北風吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來。
[注]張耒：北宋詩人，蘇門四學士之一，因受蘇軾牽連，累遭貶謫。
8.“數(shù)峰清瘦出云來”一句妙在何處？（5分）
答:【答案】①高峻山峰在一片積云中突現(xiàn)，基于這種觀感，作者運用了擬人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造語新奇；一個“出”字，作者運用了以動寫靜的手法，賦予山峰動感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動與靜態(tài)相結(jié)合的畫面。
9.作者初見嵩山是什么樣的心情？這樣的心情是怎樣表現(xiàn)出來的？請結(jié)合全詩簡析。（6分）
答:初見嵩山，作者的心情驚喜而又親切。這種心情是鋪墊出來的：①作者奔走風塵，全靠青山開闊情懷，所以嵩山未露面就給作者一種期待感；②接著作者運用迂回之筆，一道雨幕被拉開，后嵩山從云層中聳現(xiàn)，驚喜和親切之感撲面而來。
三、名篇名句默寫（6分）
10、古詩文默寫。（6分，每空1分）
�。�1）在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是：____________________________，_________________________。
�。�2）針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在《蘭亭集序》中對此作出批評的兩句詩是：__________________________，____________________________。
�。�3）王安石在《游褒禪山記》中用“______________，往往有得，____________”，表明古人游賞有所收獲不是隨意的，而是經(jīng)過深思而悟出來的
四、文學類文本閱讀(25分)
閱讀下面的作品，完成11～13題。
湘水蒼涼話屈原
張堅固
兩千多年前的那個時候，來自君王無故的怒氣和指責，*的疏隔和遠離，對于屈子，就像是孩子第遭受的不公平對待。我仿佛看到他的不知所措，他的想不通，他執(zhí)拗的不舍的背影。
他還是被疏遠、流放了，雖然他一度倔強地辯解，說是自己主動走的。但我們都不信，他自己也不信。屈賦中幾乎每一句話，他的理智都是不相信的，但他的心靈相信。
美人與香草，愛慕與背棄，遠逝與歸來，全部的屈賦都在糾結(jié)著。每個讀者都感覺到詩中話語和意象的一再重復，惟有屈子不自覺。他深深沉溺其中，唯恐那個人不知、不信，于是一遍遍地訴說，次地表白。而那個人的反應如何呢？——他掉過頭去，“佯聾而不聞”�？吹竭@里，不覺失笑了，他們就像一對過家家的孩子。這個動作甚至讓我覺得，懷王并非要刻意地傷害，只是他像孩子一樣任性和不耐煩，忽然地就“不理你了”。這其中也許有旁人的挑撥，也許是彼此人格中的不和諧因素慢慢凸顯，讓他們隱約意識到，彼此要走的道路將是多么不同。懷王后悔了曾經(jīng)賦予他的無限制的信任和權(quán)力，他要把它們收回來，卻用了粗魯?shù)姆绞健Ｋ窈⒆右粯幼运�，并不去考慮這一切的后果。于是，撕毀諾言、背棄情誼的痛苦，全部推壓到了屈子身上。
他們終究不是孩子。兩人之間的變故，牽動著整個國家和人民的命運。而這，更時刻折磨著屈子的身心。
是真的越來越遠了。屈子從郢都離開，一路搖搖晃晃來到了湖南。這是我的家鄉(xiāng)。沅湘一帶的奇山異水，對后世的文學家而言，是個富詩趣的所在，他的《離騷》，浪漫主義風格的吟誦，就是在這里寫就的。但對于屈子，它更有可能是一個無法逃避的莫大恐慌。去年我在湘西采風，很多地方都還是渺無人煙�？梢韵胂螅瑑汕Ф嗄昵暗倪@里，是怎樣荒蕪一片。
長時間這樣脫離社會的生活，會把一個正常人逼瘋的，何況屈子本來就不正常。于是，我們讀到的詩句漸漸語無倫次了。我無法控制自己有這種感覺：詩中的想象越是奇幻流麗，語言越是脫俗出塵，他就越是憔悴瘋癲。如果有故人看到他那時的樣子，恐怕要心碎了�？墒牵瑳]有人。
他是那么偏執(zhí)的一個人。那里的食物，他怕吃下去不潔，把花瓣和露水當作食物；那里的衣服，會玷污他清白的軀體，寧可穿著他荷葉做成的奇異衣裳，行吟在寂寞的澤畔。他自戀，比美人更美，比嬌女更嬌，比堅強更堅強！
一方面極瘋癲，另一方面卻極清醒。他清楚地看到國家一步步衰落，社會的黑暗與人心的渾濁。他厭惡那個渾濁的世界，面對那里，他一點也不掩飾自己的清高和自豪。可是當他遠離那里的時候，又是多么不舍。仿佛長途旅行，從希望開始，卻曲折不期，回返已是暮途，“登高吾不說兮，入下吾不能”，“屈心而抑志兮”，委屈身心，壓抑感情，不能遏制，這是他心里永遠的矛盾，永遠的痛處。
心靈和身體的雙重折磨，到了如何不堪的地步，才讓屈子走向了汨羅江的水波？詩篇中說得很明確，自沉是經(jīng)過深思后的抉擇，并非一時血氣上涌或是神經(jīng)失常的沖動。這更讓我心痛——沒有人比他更熱愛生命。他那么喜歡美麗的花草，香潔的衣裳，那么害怕光陰的流逝，他對塵世懷著極端眷戀。但終給他以歸屬感的，竟是滾滾波濤。屈子用他的生命完成了他一生的追求和證明了他高潔的人格！這是一場人格的悲劇，這樣的人，必然有這樣的結(jié)局，無論我們?nèi)绾尾桓省?/p>
如果我是江邊生長的一株芷草，必曾牽留過他的衣袂。千年來端午落下的龍舟雨，是那時牽留不住的淚水。
�。ㄟx自《株洲二中》報137期，有刪節(jié)。）（1）11、對文章內(nèi)容的理解和分析準確的兩項是（BD）（5分）
A、屈原是被疏遠了、流放了，但他卻倔強地辯解說是自己主動走的，說明他有時也有點維護面子的虛偽。
B、文中加點的“那個人”“那里”分別指代的是：“那個人”是指楚懷王；“那里”是指楚國的國都即郢都。
C、文中“他像孩子一樣任性和不耐煩，忽然就‘不理你了’�！彪[晦地表達了楚懷王流放屈原的粗魯方式。
D、文中引用屈賦中“香草”，“荷葉、花瓣、露水”，象征的是詩人屈原高潔、不與世俗同流合污（出淤泥而不染）的品格。
E、“沅湘一帶的奇山異水”激發(fā)了屈子的詩情，這是《離騷》誕生的主要的原因。說明屈子即使被流放，也有流連山水的閑情逸致。
