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高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

時(shí)間:2018-10-23 14:10:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#高二# #高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷#】當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí),切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?span title="Copyright_Fingerprint_Channel=http://dgzhanhua.cn/gaoer/" style="font-family:arial;">®無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為大家整理了以下文章,歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!

  【一】

  一、選擇題(每小題2分,共14分)

  1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字詞注音全部正確的一項(xiàng)是

  A.窺(kuì)見(jiàn)萬(wàn)仞(rèn)斐(fěi)然成章好(hào)謀而成

  B.譬如(pì)憮(fǔ)然暴虎馮(píng)河虎豹之鞟(kuò)

  C.鄙夫(bǐ)慟哭(dòng)瞻(zhān)前顧后眾星拱(gǒng)月

  D.莞(wǎn)爾饑謹(jǐn)(jǐn)侃(kǎn)侃而談弦(xián)歌之聲

  2.下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

  A.白晰狂狷曲躬枕之文質(zhì)彬彬B.便辟戶牖患得患失不可渝越

  C.諂媚輟學(xué)不悱不發(fā)切磋琢磨D.雅正凋敝以德抱怨釣而不剛

  3.下列各句中加點(diǎn)字詞意*釋正確的一項(xiàng)

  A.一日(有朝一日)克己復(fù)禮,天下歸(贊許)仁焉。

  B.郁郁乎文(文采斐然的樣子)哉!吾從(依從)周。

  C.往者不可諫(匡正),來(lái)者猶可追(及)。

  D.述(創(chuàng)造)而不作,信而好古,竊(私下)比于我老彭。

  4.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

  A.在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,許多政治家和士人都充斥急功近利的情緒,他們提出了許多政治策略和措施都是短視的。

  B.孔子認(rèn)為拯救道德人心才是解決社會(huì)問(wèn)題的根本,他的主張被人們視為迂腐。

  C.孔子在奔走于列國(guó)之間的年代里,多次受到暴力威脅,每次他都以堅(jiān)定的信心克服了困難。

  D.無(wú)論歷史條件還是自身?xiàng)l件,孔子要想實(shí)現(xiàn)改造社會(huì)的理想,其困難都比湯、武大得多。

  5.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用有錯(cuò)的一項(xiàng)是

  A.一是貪戀*厚祿,與季氏沆瀣一氣;一是堅(jiān)持原則,丟掉榮華富貴——這是當(dāng)時(shí)孔子可走的兩條路。

  B.孔子主張“義以為上”,(《論語(yǔ)•陽(yáng)貨》)即以道德為價(jià)值。

  C.《禮記》講“圣人耐以天下為一家,以中國(guó)為一人”的“大同”,《中庸》講“致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉”。

  D.孔子不是一個(gè)愛(ài)“耍嘴皮子”的人,但也有說(shuō)俏皮話的時(shí)候,像下面一句便是:“凡是自己不說(shuō)‘怎么辦呢?怎么辦呢?’的人,我對(duì)這種人也沒(méi)法怎么辦!

  6.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

  A.孔子是儒家文化的創(chuàng)始人,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中擁有至高無(wú)上的地位!墩撜Z(yǔ)》是以記載孔子言行為主,并且兼記孔子某些*言行的一部書(shū),在文學(xué)上沒(méi)有什么價(jià)值。我們學(xué)《論語(yǔ)》,主要是要掌握儒家思想,并用以指導(dǎo)我們的生活。

  B.禮和仁是什么關(guān)系?孔子認(rèn)為:“禮”,是一種制度、規(guī)范,而“仁”則是“禮”的基礎(chǔ)。對(duì)統(tǒng)治者來(lái)說(shuō),要實(shí)行“仁政”;對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),要以“仁”作為處理人際關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和準(zhǔn)則。離開(kāi)了“仁”,也無(wú)所謂“禮”了。

  C.“德”與“禮”是孔子治國(guó)為政的主要主張!暗隆笔菍(duì)個(gè)人要求,以“仁”為核心。但是對(duì)統(tǒng)治者而言,對(duì)百姓過(guò)分壓迫剝削,客觀上對(duì)國(guó)君有利!岸Y”包含兩方面的意思,一是制度,孔子提倡以“*”為基礎(chǔ)的嚴(yán)格的“等級(jí)”制,作為治理國(guó)家的規(guī)范;二是個(gè)人之“禮”,即處理人與人之間關(guān)系的個(gè)人準(zhǔn)則,服從于制度之“禮”。

  D.孔子有許多關(guān)于交友的論述,“群而不黨”、“和而不同”,即交往應(yīng)有一定的原則,出于正當(dāng)?shù)哪康,做到“以文為友,以友輔仁”,而不是朋比為*。孔子又提出三種“益友”與三種“損友”為交友的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該多與正直、誠(chéng)信、博學(xué)多聞的朋友交往。交友應(yīng)該傾心相交,不應(yīng)保持距離。

  7.下面四副對(duì)聯(lián)中不適用于孔子的一副是

  A.至圣無(wú)域澤天下盛德有范垂人間

  B.萬(wàn)世文章祖歷代帝王師

  C.先師功德垂青史儒學(xué)精華照五洲

  D.尊王言必稱堯舜憂世心同切孔顏

  二、填空題(每空1分,共10分)

  8.道之以政,齊之以刑,;道之以德,齊之以禮,。

  9.益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。,友善柔,,損矣。

  10.,。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?

  11.子貢問(wèn)曰:“鄉(xiāng)人皆好之,何如?”子曰:“未可也!薄班l(xiāng)人皆惡之,何如?”子曰:“未可也。,。”

  12.孔子謂季氏:“,,孰不可忍也?”第二部分閱讀與鑒賞

  三、現(xiàn)代文閱讀(12分)

  談讀詩(shī)與趣味的培養(yǎng)(節(jié)選)

  朱光潛

  一個(gè)人不喜歡詩(shī),何以文學(xué)趣味就低下呢?因?yàn)橐磺屑兾膶W(xué)都要有詩(shī)的性質(zhì)。一部好小說(shuō)好戲劇,都要當(dāng)作一首詩(shī)看。詩(shī)比別類文學(xué)較嚴(yán)謹(jǐn),較純粹,較精微。如果對(duì)于詩(shī)沒(méi)有興趣,對(duì)于小說(shuō)、戲劇、散文等等的佳妙處也終不免有些隔膜。不愛(ài)好詩(shī)而愛(ài)好小說(shuō)、戲劇的人們,大半在小說(shuō)和戲劇中只能見(jiàn)到最粗淺的一部分,就是故事。所以他們看小說(shuō)和戲劇,不問(wèn)它們的藝術(shù)技巧,只求它們里面有趣的故事。他們最愛(ài)讀的小說(shuō),不是描寫(xiě)內(nèi)心生活或是社會(huì)*的作品,而是“福爾摩斯偵探案”之類的東西。愛(ài)好故事本不是一件壞事,但是如果真能欣賞文學(xué),我們一定要超過(guò)原始的童稚的好奇心,要超過(guò)對(duì)于“福爾摩斯偵探案”的愛(ài)好,去探求藝術(shù)家對(duì)于人生的深刻的觀照以及他們傳達(dá)這種觀照的技巧。第一流的小說(shuō)家不盡是會(huì)講故事的人,第一流小說(shuō)中的故事,大半只像枯枝搭成的花架,用處只在撐持住一園錦簇燦爛、生氣蓬勃的葛藤花卉。這些故事外的東西,就是小說(shuō)中的詩(shī)。讀小說(shuō)只見(jiàn)到故事而沒(méi)有見(jiàn)到它的詩(shī),就像只看到花架而忘記架上的花。要養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味,我們從讀詩(shī)入手,能欣賞詩(shī),自然能欣賞小說(shuō)、戲劇及其他種類的文學(xué)作品。

  如果只就故事說(shuō),陳鴻的《長(zhǎng)恨歌傳》未必不如白居易《長(zhǎng)恨歌》或洪升的《長(zhǎng)生殿》,元稹的《會(huì)真記》未必不如王實(shí)甫的《西廂記》,蘭姆的《莎氏樂(lè)府本事》未必不如莎士比亞的劇本。但是就文學(xué)價(jià)值說(shuō),《長(zhǎng)恨歌》、《西廂記》和莎士比亞的劇本都遠(yuǎn)非它們所根據(jù)的或脫胎的散文故事所可以比擬。我們讀詩(shī),須在《長(zhǎng)恨歌》、《西廂記》和莎士比亞的劇本之中尋出《長(zhǎng)恨歌傳》、《會(huì)真記》和《莎士比亞本事》之中所尋不出來(lái)的東西。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),賈島的《尋隱者不遇》:“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處!被虼揞椀摹堕L(zhǎng)干行》:“君家住何處?妾住在橫塘。停舟暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)。”

  這兩首詩(shī)里面都有故事,這兩段故事多么簡(jiǎn)單平凡。兩首詩(shī)之所以不凡,并不在這兩個(gè)故事,而在故事后的情趣以及抓住這種簡(jiǎn)樸而雋永的情趣,用一種恰如其分的簡(jiǎn)樸而雋永的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)本領(lǐng)。這兩段故事你和我都會(huì)說(shuō),這兩詩(shī)卻非你和我所做得出,然從表面看起來(lái),它們是那么容易。讀詩(shī)就要從此種看來(lái)雖似容易而實(shí)在不容易做出的地方下功夫,就要學(xué)會(huì)了解此種地方的佳妙。對(duì)于這種佳妙的了解和愛(ài)好就是所謂“趣味”。

  培養(yǎng)趣味好比開(kāi)辟疆土,須逐漸把本非我所有的變?yōu)槲宜械。?duì)于中國(guó)詩(shī),我由愛(ài)好唐詩(shī)而看南宋詩(shī),后來(lái)我又由愛(ài)好魏晉詩(shī)而看輕唐詩(shī),現(xiàn)在覺(jué)得各朝詩(shī)都各有特點(diǎn),它們代表了幾種不同的趣味,我們不必強(qiáng)其同。對(duì)于某種詩(shī),從不能欣賞到能欣賞,是一種新收獲;從偏嗜到和他種詩(shī)參觀互較而重新加以公平的估計(jì),是對(duì)于已征服的領(lǐng)土筑了一層更堅(jiān)固的壁壘。學(xué)文學(xué)的人們最壞的脾氣是坐井觀天。對(duì)于胃口不合的作品一概藐視。這種人不但是近視,在趣味方面不能有進(jìn)展。就連他們自己所偏嗜的也很難真正地了解欣賞,因?yàn)樗鼈內(nèi)狈Ρ容^資料和正確觀照所應(yīng)有的*距離。文藝上的純正的趣味必定是廣博的趣味;不能同時(shí)欣賞許多派別詩(shī)的佳作,就不能充分地正確地欣賞任何一派詩(shī)的妙處。

  13.第一段是怎樣評(píng)價(jià)“福爾摩斯偵探案”這類小說(shuō)的?(4分)

  答:這類小說(shuō)有的只是(不超過(guò)5字),而不屬于描寫(xiě)(不超過(guò)9字)的作品。

  14.“第一流小說(shuō)中的故事,大半只像枯枝搭成的花架,用處只在撐持住一園錦簇燦爛、生氣蓬勃的葛藤花卉”是一個(gè)比喻句!案鹛倩ɑ堋北扔。(2分)15.從全文看,作者提倡讀詩(shī)的目的是什么?(不超過(guò)15字)(2分)

  16.下列不符合原文意思的兩項(xiàng)是(4分)

  A、文學(xué)趣味實(shí)際上就是指欣賞詩(shī)歌的趣味。

  B、第一流的小說(shuō)不僅僅講求故事情節(jié)的曲折生動(dòng)。

  C、培養(yǎng)文學(xué)欣賞能力,要下功夫研究作品的思想性和藝術(shù)性。

  D、閱讀任何種類的文學(xué)作品,與閱讀詩(shī)歌都是相通的。

  E、與其它文學(xué)作品比較,詩(shī)具有謹(jǐn)嚴(yán)、純粹、精微的特點(diǎn)。四、古詩(shī)文閱讀(29分)

 。ㄒ唬╅喿x下面文段,完成17—25題(選擇題每題2分,共24分)

  ①哀公問(wèn)于有若曰:“年饑,用不足,如之何?”有若對(duì)曰:“盍徹乎?”曰:“二,吾猶不足,如之何其徹也?”對(duì)曰:“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?”

  ②季康子問(wèn)政于孔子曰:“如殺無(wú)道,以就有道,何如?”孔子對(duì)曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草。草上之風(fēng),必偃。”

  ③子貢問(wèn)政。子曰:“足食,足兵,民信之矣!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯,于斯三者何先?”曰:“去兵!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯ィ谒苟吆蜗龋俊痹唬骸叭ナ。自古皆有死,民無(wú)信不立!

 、茏勇吩唬骸靶l(wèi)君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,蓋闕如也。名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂(lè)不興;禮樂(lè)不興,則刑罰不中;刑罰不中,*無(wú)所錯(cuò)手足。故君子名之必可信也,言之必可行也。君子于其言,無(wú)所茍而已矣。”

 、葑迂曉唬骸叭缬胁┦┯诿瘢軡(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已!

  ⑥齊景公問(wèn)政于孔子?鬃訉(duì)曰:“君君,臣臣,父父,子子!惫唬骸吧圃!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”

  ⑦顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立,卓爾,雖欲從之,末由也已。”

 、嘧迂晢(wèn):“師與商也孰賢?”子曰:“師也過(guò),商也不及!痹唬骸叭粍t師愈與?”子曰:“過(guò)猶不及!

 、嶙釉唬骸熬又谔煜乱玻瑹o(wú)適也,無(wú)莫也,義之與比。”

 、庾迂曉唬骸熬右嘤袗汉酰俊弊釉唬骸坝袗。惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無(wú)禮者,惡果敢而窒者。”曰:“賜也亦有惡乎?”“惡徼以為知者,惡不孫以為勇者,惡訐以為直者!

  17.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思解釋全都正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.然則師愈(更強(qiáng))與過(guò)猶不及(尚且)無(wú)適(親近)也

  B.不得中行而與(交往)之小大由(理由)之不以禮節(jié)(禮儀)之

  C.惡稱(宣揚(yáng))人之惡者惡徼(強(qiáng)。┮詾橹邜壕酉铝鞫槪еr)上者

  D.僅堯舜其猶。ㄒ詾殡y)諸惡果敢而窒(窒息)者年饑,用(用度)不足

  18.下列各句加點(diǎn)詞的用法,與例句相同的一項(xiàng)是(2分)

  例句:君子之德風(fēng)

  A.必不得已而去,于斯三者何先B.足食,足兵,民信之矣

  C.博我以文D.己欲立而立人

  19.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(2分)

  A.①子欲善而民善矣②惡居下流而訕上者

  B.①君子于其所不知②堯舜其猶病諸

  C.①約我以禮②孫以出之

  D.①博施于民而能濟(jì)眾②君子于其所不知

  20.下面各句中“之”的用法與例句不同的一項(xiàng)是(2分)

  例句:年饑,用不足,如之何

  A.草上之風(fēng),必偃B.瞻之在前,忽焉在后

  C.不得中行而與之D.可謂仁之方也已

  21.選出與“有是哉,子之迂也!”句式相同的一項(xiàng)(2分)

  A.如之何其徹也?B.子為政,焉用殺?

  C.堯舜其猶病諸!D.野哉,由也!

  22.下列各句不能體現(xiàn)中庸思想的一句是(2分)

  A.君子和而不同B.過(guò)猶不及

  C.子溫而厲,威而不猛,恭而安D.士志于道,而恥惡衣惡食者

  23.翻譯(6分)

 、倬又谔煜乱玻瑹o(wú)適也,無(wú)莫也,義之與比。

 、诰佑谄渌恢w闕如也。

  24.請(qǐng)根據(jù)第⑤章的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“圣”與“仁”的區(qū)別。(3分)

  25.請(qǐng)根據(jù)第⑦章的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)孔子認(rèn)識(shí)。(3分)

 。ǘ╅喿x下面這首宋詞,完成26-27題(5分)

  少年游•早行

  林仰

  霽霞散曉月猶明,疏木掛殘星。山徑人稀,翠蘿深處,啼鳥(niǎo)兩三聲。

  霜華重迫駝裘冷,心共馬蹄輕。十里青山,一溪流水,都做許多情。

  26.從上闕看,“啼鳥(niǎo)兩三聲”一句運(yùn)用的手法,營(yíng)造了一種

  的氛圍,很好地表現(xiàn)了詞題中的“早行”。(2分)

  27.詞的下闋表現(xiàn)了詞人怎樣的心境?又是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要賞析。(3分)

  五、附加題(20分)

 。ㄒ唬╅喿x下面文段,完成28—31題(共14分)

  晏子治東阿三年,(齊)景公召而數(shù)之曰:“吾以子為可,而使子治東阿,今子治而亂。子退而自察也,寡人將加大誅于子!标套訉(duì)曰:”臣請(qǐng)改道易行而治東阿,三年不治,臣請(qǐng)死之!本肮S之。于是明年上計(jì)①,景公迎而賀之曰:“甚善矣,子之治東阿也!”晏子對(duì)曰:“前臣之治東阿也,屬托不行,貨賂不至;陂池之魚(yú),以利貧民。當(dāng)此之時(shí),民無(wú)饑者,而君反以罪臣。今臣之治東阿也,屬托行,貨賂至,并重賦斂,倉(cāng)庫(kù)少內(nèi),便事左右;陂池之魚(yú),入于權(quán)家。當(dāng)此之時(shí),饑者過(guò)半矣,君乃反迎而賀。臣愚,不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨,避賢者之路!痹侔荼惚佟>肮讼孪x之曰:“子強(qiáng)復(fù)治東阿。東阿者,子之東阿也,寡人無(wú)復(fù)與焉!

 、偕嫌(jì):年終朝廷考核地方官員的治績(jī)。(選自漢•劉向《說(shuō)苑》)

  28.句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.景公召而數(shù)之曰數(shù):責(zé)備B.子退而自察也察:督促

  C.寡人將加大誅于子誅:責(zé)問(wèn),譴責(zé)D.再拜便辟辟:通“避”,離開(kāi)

  29.句中加點(diǎn)詞“而”在意義和用法上不同于其他三句的一項(xiàng)是(3分)

  A.景公召而數(shù)之曰B.改道易行而治東阿

  C.景公迎而賀之曰D.子退而自察也

  30.把上面文言短文中的劃線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

  并重賦斂,倉(cāng)庫(kù)少內(nèi),便事左右。

  31.孔子不僅對(duì)在齊國(guó)為政的管仲充分肯定,對(duì)晏嬰的評(píng)價(jià)也很高。請(qǐng)根據(jù)上文概括晏嬰有哪些值得后人學(xué)習(xí)的政治品質(zhì)。(4分)(不超15字)

 。ǘ┱Z(yǔ)用題

  32.把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填人橫線處。(只填序號(hào))(6分)

  老藝人說(shuō)書(shū),開(kāi)頭常是這么幾句:“,,,。,,,!庇谑锹(tīng)書(shū)的眾人喊起來(lái),老的要聽(tīng)董永賣身葬父,小的要聽(tīng)武二郎夜走蜈蚣嶺,女人們想聽(tīng)秦香蓮。

 、俾酝0迅枵摙谳p輕彈響三弦琴③無(wú)道君王害黎民④歌有三千七百本

 、萑饰宓鄣饺缃瘼薏恢谋緞(dòng)人心⑦自從盤(pán)古分天地⑧有道君王安天下第三部分作文(35分)33.“網(wǎng)”是我們常見(jiàn)的事物。蜘蛛織網(wǎng),捕捉飛蟲(chóng)。我們?nèi)艘矊W(xué)會(huì)了織網(wǎng):漁網(wǎng),捕鳥(niǎo)的網(wǎng)。如今的網(wǎng)更多了:水網(wǎng)、電網(wǎng)、公路網(wǎng)、通訊網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)、法網(wǎng)、情網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)……數(shù)不勝數(shù)。人們編織網(wǎng),利用網(wǎng),卻也時(shí)時(shí)被“網(wǎng)”。

  請(qǐng)以"網(wǎng)"為話題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,除詩(shī)歌外,文體不限,題目自擬。

  【二】

  第Ⅰ卷閱讀題

  甲必考題

  一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成1-3題。

  古代女子以黛畫(huà)眉,故稱黛眉。宋詞中對(duì)于眉毛的描寫(xiě)非常多,《全宋詞》中“眉”字出現(xiàn)的次數(shù)達(dá)到一千五百零九次。從審美學(xué)上來(lái)看,眉毛在人的面龐上的作用不容忽視,往往起到畫(huà)龍點(diǎn)睛之作用。在一首詩(shī)詞作品中,對(duì)于眉黛的描寫(xiě),能體現(xiàn)女子的美貌動(dòng)人。“層波瀲滟遠(yuǎn)山橫,一笑一傾城”(柳永《少年游》)描寫(xiě)了一個(gè)漂亮的歌女,眉毛像遠(yuǎn)山一樣,眼波流轉(zhuǎn),千嬌百媚。“遠(yuǎn)山眉黛長(zhǎng),細(xì)柳腰肢裊”(晏幾道《生查子》)也是通過(guò)描寫(xiě)遠(yuǎn)山眉、細(xì)柳腰,向讀者展示出了女子的美貌。

  宋人認(rèn)為,眉毛是很好的表現(xiàn)情感的工具。通過(guò)對(duì)眉黛的描寫(xiě),還可以表現(xiàn)委婉細(xì)膩的情感。宋代詞人陳三聘在《鷓鴣天》中寫(xiě)道“春愁何事點(diǎn)眉山”,把女子畫(huà)眉和春愁結(jié)合在了一起。同樣用眉黛來(lái)表示愁情的,還有如“金縷歌中眉黛皺。多少閑愁,借與傷春瘦”(石孝友《蝶戀花》)以及“眉黛只供愁,羞見(jiàn)雙鴛鴦字”(賀鑄《憶仙姿》)。可以看出,宋詞中關(guān)于眉的描寫(xiě),很多時(shí)候都和“愁緒”這個(gè)意象聯(lián)系在一起。眉黛代表女子,以眉而寫(xiě)愁緒,體現(xiàn)了古代女子的惆悵心理和孤苦命運(yùn)。歐陽(yáng)修的《訴衷情•眉意》中有這樣的詞句:“都緣自有離恨,故畫(huà)作、遠(yuǎn)山長(zhǎng)。”“遠(yuǎn)山”指的是北宋時(shí)期十分流行的一種眉形畫(huà)法——“遠(yuǎn)山眉”,即眉毛細(xì)長(zhǎng)而舒揚(yáng),顏色略淡。古人常以山水來(lái)表達(dá)離別之意,歌女畫(huà)眉作“遠(yuǎn)山長(zhǎng)”,表明了她內(nèi)心的凄苦之情,因?yàn)樗白杂须x恨”,故而將眉毛化作遠(yuǎn)山之形。

  “花黃”也稱“花子”“額黃”,是古代婦女面部的一種額飾。它用彩色光紙、綢羅、云母片、蟬翼、蜻蜓翅乃至魚(yú)骨等為原料,染成金黃、霽紅或翠綠等色,剪作花、鳥(niǎo)、魚(yú)等形,粘貼于額頭、酒靨、嘴角、鬢邊等處!赌咎m辭》中描寫(xiě)木蘭得勝歸家,換回女兒裝的場(chǎng)景為“對(duì)鏡貼花黃”,說(shuō)明南北朝時(shí)期,在臉上貼裝飾物,已然成為一種風(fēng)尚。宋代上層?jì)D女也繼承前代遺風(fēng),在額上和兩頰間貼金箔或彩紙剪成的“花子”。這種“花子”背面涂有產(chǎn)于遼水間的呵膠,用口呵噓就能粘貼。晚唐詞人溫庭筠的《菩薩蠻》中描寫(xiě)道“小山重疊金明滅”,一說(shuō)即指女子額前的裝飾物有所脫落而造成的或明或暗的效果。這些裝飾物,使得詞人筆下的女子更添嫵媚動(dòng)人之態(tài)。

  “梅妝”也是宋代較為流行的一種貼面妝容,“梅妝”即“梅花妝”。這種妝扮相傳始自南朝,宋武帝的壽陽(yáng)公主在正月初七醉臥于含章殿下,一朵梅花落在她的額上粘住,三天后才落去,因而作“梅花妝”。陳允平的《絳都春》中有“梅妝欲試芳情懶,翠顰愁入眉彎”兩句,這里詞作者專門提到“梅妝欲試”,體現(xiàn)了這種妝扮在當(dāng)時(shí)的流行性。妝容雖美,但是卻“芳情懶”,欲畫(huà)而未畫(huà),說(shuō)明這位女子心事重重,自己提不起興致也更因無(wú)人欣賞,故無(wú)須白白畫(huà)這妝容,更能體現(xiàn)出女子內(nèi)心的孤寂。

 。ㄕ幾粤耗猎秺y容與服飾在宋詞中的作用》)

  1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A.宋詞中對(duì)于眉毛的描寫(xiě)非常多,一是因?yàn)槊济诿纨嬌嫌型庠诘膶徝雷饔,二是因(yàn)槊济鼙憩F(xiàn)人的內(nèi)心情感。

  B.細(xì)長(zhǎng)而舒揚(yáng)的“遠(yuǎn)山眉”是北宋時(shí)期十分流行的一種眉形畫(huà)法,在宋代詞人的筆下,它常常能體現(xiàn)女子的美貌動(dòng)人。

  C.以眉而寫(xiě)愁緒,能體現(xiàn)古代女子的惆悵心理和孤苦命運(yùn)。因此宋詞中的“愁緒”很多時(shí)候都用對(duì)眉的描寫(xiě)來(lái)表達(dá)。

  D.宋詞中往往用眉黛代表女子,對(duì)眉黛的描寫(xiě),能表現(xiàn)她們的春愁、孤苦和離恨等細(xì)膩豐富的內(nèi)心情感。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)

  A.“花黃”作為古代婦女面部的一種額飾,制作原料豐富、色彩鮮艷、形狀多樣,這些裝飾物,使得詞人筆下的女子更嫵媚動(dòng)人。

  B.早在南北朝時(shí)期,婦女在臉上粘貼裝飾物,就已經(jīng)成為了一種風(fēng)尚!赌咎m辭》中描寫(xiě)木蘭得勝歸家,換回女兒裝的場(chǎng)景中就有“對(duì)鏡貼花黃”。

  C.晚唐詞人溫庭筠的《菩薩蠻》中,一句“小山重疊金明滅”可以說(shuō)全是在寫(xiě)女子的妝容!靶∩健奔础靶∩矫肌,“金”指女子額前的裝飾物。

  D.“梅花妝”是由南朝宋武帝的壽陽(yáng)公主首創(chuàng)的一種貼面妝容,她因醉臥時(shí)一朵梅花偶然落在額上粘住,從而受到啟發(fā)而作“梅花妝”。

  3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A.宋詞中無(wú)論是描寫(xiě)女子的眉黛,還是刻畫(huà)她們的貼面妝容,都有助于體現(xiàn)她們的美貌動(dòng)人,表現(xiàn)其委婉細(xì)膩的情感。

  B.“遠(yuǎn)山眉”“花子”和“梅妝”都曾是宋代流行的妝容,因而被宋代詞人寫(xiě)入詞作中借以表現(xiàn)女性的形象或思想感情。

  C.“遠(yuǎn)山眉黛長(zhǎng),細(xì)柳腰肢裊”與“眉黛只供愁,羞見(jiàn)雙鴛鴦字”中都寫(xiě)到“眉黛”,其作用都是為了表現(xiàn)女子的愁緒。

  D.“梅妝欲試芳情懶,翠顰愁入眉彎”和“懶起畫(huà)蛾眉,弄妝梳洗遲”,都通過(guò)描寫(xiě)女子神情慵懶,無(wú)心畫(huà)妝容,體現(xiàn)出她們內(nèi)心的孤寂。

  二、古代詩(shī)文閱讀(36分)

 。ㄒ唬╅喿x下面古文完成4-7題(19分)

  鄭鮮之,字道子,滎陽(yáng)開(kāi)封人。初為桓?jìng)ポo國(guó)主簿。宋武帝起義兵,累遷御史中丞。性剛直,甚得司直之體。外甥劉毅權(quán)重當(dāng)時(shí),朝野莫不歸附,鮮之盡心武帝,獨(dú)不屈意于毅,毅甚恨焉。以與毅舅甥,制不相糾,使治書(shū)侍御史丘洹奏彈毅輒宥傳詔羅道盛。時(shí)新制,長(zhǎng)吏以父母疾去官,禁錮三年。山陰令父疾去職,鮮之因此上議曰:“今省父母之疾而加以罪名,悖義疾理,莫此為大。謂宜從舊,于義為允!睆闹。帝少事戎旅不經(jīng)涉學(xué)及為宰相頗慕風(fēng)流時(shí)或談?wù)撊私砸肋`不敢難鮮之難必切至未嘗寬假與帝言,要須帝理屈,然后臵之。帝有時(shí)慚恧變色,感其輸情,時(shí)人謂為“格佞”。十二年,武帝北伐。以為右長(zhǎng)史。及入咸陽(yáng),帝遍視阿房、未央故地,凄愴動(dòng)容。前至渭濱,帝嘆曰:“此地寧復(fù)有呂望邪”鮮之曰:“昔葉公好龍而真龍見(jiàn),燕昭市骨而駿足至。明公以旰食待士,豈患海內(nèi)無(wú)人”及踐阼,遷太常、都官尚書(shū)。時(shí)傅亮、謝晦位遇日隆,范泰嘗眾中讓誚鮮之曰:“卿與傅、謝,俱從圣主有功關(guān)、洛,卿乃居僚首,今日答颯,去人遼遠(yuǎn),何不肖之甚!”鮮之熟視不對(duì)。鮮之為人通率,而隱厚篤實(shí),贍恤親故。*命駕,或不知所適,隨御者所之。尤為武帝所狎。上曾內(nèi)殿宴飲,朝貴畢至,唯不召鮮之。坐定,謂群臣曰:“鄭鮮之必當(dāng)自來(lái)。”俄而外啟尚書(shū)鄭鮮之詣神獸門求啟事,帝大笑引入。景平中,徐、傅當(dāng)權(quán)。出為豫章太守。時(shí)王弘為江州刺史,竊謂人曰:“鄭公德素,先朝所禮,方于前代,鐘元常、王景興之流。今徐、傅出以為郡,抑當(dāng)有以!痹稳辏肴霝橄,舉鮮之為尚書(shū)右仆射。四年卒。

  (節(jié)選自《南史•鄭鮮之傳》)

  4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A.帝少事戎旅/不經(jīng)涉學(xué)/及為宰相/頗慕風(fēng)流/時(shí)或談?wù)摚私砸肋`不敢難/鮮之難必切至/未嘗寬假/

  B.帝少事戎旅/不經(jīng)涉學(xué)/及為宰相/頗慕風(fēng)流/時(shí)或談?wù)撊耍砸肋`不敢難/鮮之難必切至/未嘗寬假/

  C.帝少事/戎旅不經(jīng)涉學(xué)/及為宰相/頗慕風(fēng)流/時(shí)或談?wù)摚私砸肋`不敢難/鮮之難必切至/未嘗寬假/

  D.帝少事/戎旅不經(jīng)涉學(xué)/及為宰相/頗慕風(fēng)流/時(shí)或談?wù)撊耍砸肋`不敢難/鮮之難必切至/未嘗寬假/

  5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A.武帝是皇帝謚號(hào),“武”是褒揚(yáng)皇帝生前德行之詞,有“威武睿智”之意。

  B.呂望即姜子牙,他與文王相遇渭濱,因功封于呂地,后來(lái)代指輔佐國(guó)君的賢才。

  C.尚書(shū)原指掌管文書(shū)及群臣章奏的官;南北朝時(shí)期,事實(shí)上為行政長(zhǎng)官。

  D.景平,年號(hào)。年號(hào)是皇帝用來(lái)紀(jì)年的名號(hào),也可以用作表示年份,如景平、元嘉、貞觀等。

  6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A.鄭鮮之性格剛直,極盡官責(zé)。他的外甥劉毅權(quán)重當(dāng)時(shí),擅自赦免人;按制度規(guī)定,鮮之不能*劉毅,他便讓治書(shū)侍御史丘洹奏表*劉毅。

  B.鄭鮮之敢于犯顏,直論是非。與皇帝交談,他總是駁難,一定要讓皇帝理屈詞窮,才肯罷休;皇帝有時(shí)感到慚愧,但還是感激他能誠(chéng)心相待。

  C.鄭鮮之被人譏誚,不作分辯。范泰當(dāng)眾譏諷他雖功勞不下傅亮、謝晦,而地位和恩遇遠(yuǎn)不及傅、謝;他只是看著范泰,并沒(méi)有回應(yīng)。

  D.鄭鮮之隱厚篤實(shí),贍恤親故。他出游,有時(shí)也不知要去何處,任駕車的人隨意去哪;皇帝舉行宴會(huì)故意不請(qǐng)他,他來(lái)奏事,最終也參加了。

  7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

 。1)今省父母之疾而加以罪名,悖義疾理,莫此為大。

  (2)鄭公德素,先朝所禮,方于前代,鐘元常、王景興之流。

  (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

  閱讀下面這首詩(shī)歌,完成8-9題:

  題大禹寺義公禪房

  孟浩然

  義公習(xí)禪寂,結(jié)宇依空林。戶外一峰秀,階前眾壑深。

  夕陽(yáng)連雨足,空翠落庭陰?慈∩徎▋,方知不染心。

  8.本詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)為我們描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?請(qǐng)用散文化的語(yǔ)言進(jìn)行描述。(6分)

  9.“蓮花”有哪些用意?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀愕睦斫。?分)

  10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

 。1)《阿房宮賦》中,寫(xiě)阿房宮內(nèi)走廊蜿蜒曲折,屋檐凸起猶如牙齒的句子是

  “_________,__________。”

 。2)韓愈在《師說(shuō)》中表白自己只要能學(xué)到道理,就不考慮對(duì)方年齡大小的名句是“________________,________________”

 。3)李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,寫(xiě)愁的多與綿綿不斷的句子是:?。

  乙選考題

  請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選大題對(duì)應(yīng)大題號(hào)下方的方框涂黑。

  三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

  11.閱讀下面文字,完成(1)~(4)題。(25分)

  城里的月光

  夏陽(yáng)

  年前,作家老李老打電話追著我問(wèn)認(rèn)不認(rèn)識(shí)公安局的人。我說(shuō)認(rèn)識(shí)有啥用,你那事我?guī)筒簧厦,你就別多管閑事了。老李囁嚅著,怎么是多管閑事呢,你可不能這樣說(shuō)。

  唉,老李一個(gè)兒時(shí)玩大的同村伙伴——老憨,在我居住的城市做建筑工,一年到頭在工地上累死累活,好不容易趕在春運(yùn)前,求爺爺告奶奶,工頭總算結(jié)清了工資,卻在臨上火車前被歹徒逼到墻角,洗劫一空。

  兩萬(wàn)塊啊,整整兩萬(wàn)塊血汗錢,就被這天殺的挨槍子的換刀剮的搶去了!老李在電話里惡狠狠地罵道。我說(shuō),罵如果可以解決問(wèn)題,可以幫你老憨尋回錢,我請(qǐng)一伙人去罵好了。

  老李苦笑,笑完,又開(kāi)始祥林嫂般地絮叨,這派出所是干什么吃的,報(bào)案都一個(gè)多禮拜,就是不見(jiàn)動(dòng)靜。我說(shuō),人家派出所也不容易,就那么點(diǎn)警力,管著十多萬(wàn)外來(lái)人口。我?guī)湍阏伊伺沙鏊,人家指著一大堆卷宗,為難地說(shuō)這是小案子,又沒(méi)有明確的破案線索,自認(rèn)倒霉吧,夸張點(diǎn)說(shuō),這和在大街上被搶了手機(jī)差不多。

  估計(jì)老李聽(tīng)后是一副苦瓜臉。他說(shuō),哎,這可是兩萬(wàn)塊錢啊,怎么是小案子?我只好解釋,兩萬(wàn)塊錢擱你老家是巨款,在這里只能算小錢,有錢人的一頓飯錢而已。

  老李悻悻地問(wèn),就沒(méi)其他法子了?我一臉無(wú)奈地說(shuō),如果是上百萬(wàn),派出所肯定會(huì)成立專門的破案小組。要是你的老憨丟胳膊斷腿了,他們也應(yīng)該會(huì)重視。

  老李感慨,如果可以換,我想老憨肯定愿意拿條胳膊甚至性命來(lái)?yè)Q這兩萬(wàn)塊錢的。你要知道,老憨一家老小盼星星盼月亮,盼了一年多,家里正等米下鍋呢。老李又不死心地問(wèn),真沒(méi)法子了?我在你那座城市只認(rèn)識(shí)你一個(gè)朋友。

  我想了想說(shuō),法子倒有一個(gè),我給你講一個(gè)在我家鄉(xiāng)流傳很廣的故事吧——大概是民國(guó)時(shí)期,一位上面來(lái)的夫人,在省城一幫官員的陪同下,從南昌去廬山避暑。中途,路過(guò)我們鎮(zhèn)時(shí),夫人內(nèi)急。無(wú)奈之下在路邊找了個(gè)公廁。你要知道,我們那里所謂的公廁,就是一個(gè)茅坑,上面搭幾塊木板,臭氣熏天。當(dāng)?shù)厝嗣裨缌?xí)以為常,可是夫人金貴啊。她站在廁所門口猶猶豫豫,磨磨蹭蹭,最后可能是憋不住了,一捂鼻子跑了進(jìn)去。夫人出來(lái)時(shí),臉色很難看,一路上直說(shuō)頭暈,還嘀咕了一句:你們這里的衛(wèi)生怎么搞的?陪同的官員坐不住了,上廬山后,打電話罵人,從行署、縣一直罵到我們鎮(zhèn),把鎮(zhèn)長(zhǎng)嚇得半死。鎮(zhèn)長(zhǎng)考慮到夫人返程還會(huì)經(jīng)過(guò)這里,就號(hào)召全鎮(zhèn)人民大洗廁所。又是挑糞又是消毒,整整折騰了三天?墒,夫人沒(méi)來(lái)。據(jù)說(shuō)人家下山后直接去了武漢,從那里坐飛機(jī)走了。

  老李聽(tīng)了我的故事,深有感觸,沉默了半天,突然怪聲怪氣地尖叫,你們這里的治安怎么搞的嘛!我大笑,隔著電話想象著老李叉腰橫眉的樣子,說(shuō),你這樣會(huì)把人家嚇壞的,人家就是破不了案,也會(huì)自己偷偷把錢墊上。我又說(shuō),可是我們都是螞蟻。老李無(wú)語(yǔ),默默地把電話掛了。

  兩天后,一個(gè)月光極好的深夜,我又接到老李的電話。老李說(shuō),我想自己把錢墊上。

  我吃了一驚,大罵,不會(huì)吧,你是不是瘋了?

  老李幽幽地說(shuō),你不知道,我們老家地處大西北,是你難以想象的窮。我上高中前,除了出生外,沒(méi)有洗過(guò)一次澡。在我們那個(gè)鄉(xiāng),我是的高中生,受到鄉(xiāng)親們的資助,是鄉(xiāng)親們的驕傲。現(xiàn)在我是作家了,在他們眼里,我無(wú)所不能,天天和中央*在一塊兒握手、吃飯,進(jìn)出小車伺候。老憨也是實(shí)在沒(méi)轍兒才找到我的,我不想讓他們失望。再說(shuō)了,老憨還欠著一*債,沒(méi)了這筆錢,幾個(gè)娃兒都要失學(xué)的。他們一家正盼著過(guò)個(gè)好年。

  我聽(tīng)了心情沉重,轉(zhuǎn)而又說(shuō),你自己也不寬裕,靠幾個(gè)稿費(fèi),還得養(yǎng)活一大幫人。老李嘆了口氣,說(shuō),我多寫(xiě)點(diǎn)就是了,實(shí)在不行,就寫(xiě)點(diǎn)特稿,那玩意可以多掙幾個(gè)。我之所以告訴你,是想讓你配合我一下。我問(wèn),怎么配合?

  你幫我把這錢給老憨,就說(shuō)你公安局的朋友抓獲了歹徒,把錢追繳回來(lái)了。老李不放心地叮囑我,你千萬(wàn)別露餡,對(duì)著老憨,要給足我面子。老憨現(xiàn)在還在工地上眼巴巴地等著我的好消息呢。

  我凝望著窗外城市上空皎潔的月光,哽咽無(wú)語(yǔ)。

 。ㄓ袆h節(jié))

  (1)下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

  A.小說(shuō)采用第一人稱的敘事手法,語(yǔ)言平實(shí),情節(jié)也不復(fù)雜,但人物情感飽滿,主題深刻,表現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。

  B.老李打電話追著我問(wèn)認(rèn)不認(rèn)識(shí)公安局的人,絮絮叨叨向我討法子,說(shuō)明老李優(yōu)柔寡斷,是個(gè)愛(ài)面子、愛(ài)管閑事的人。

  C.小說(shuō)中老李惡狠狠地罵歹徒,責(zé)怪派出所無(wú)能,表現(xiàn)出對(duì)老憨的深切同情,也隱含著對(duì)“我”辦事不盡力的抱怨。

  D.老李轉(zhuǎn)述的老憨家困難境況和鄉(xiāng)親們對(duì)他日常生活的揣想,這都暗示了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村和城市生活差距很大。

  E.強(qiáng)烈、鮮明的對(duì)比是這篇小說(shuō)最突出的特色,作家老李急人所急的言行,就是通過(guò)“我”冷漠的言行反襯出來(lái)的。

  (2)小說(shuō)中插入“我”給老李講的故事,對(duì)情節(jié)有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

 。3)小說(shuō)在刻畫(huà)老李這個(gè)形象時(shí),突出了他的哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)。

  (4)小說(shuō)題目“城里的月光”有什么意蘊(yùn)?以此為題,對(duì)主題表達(dá)有哪些作用?(8分)

  四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

  12.閱讀下面的文字,完成(1)--(4)題。(25分)

  劉慈欣:當(dāng)代中國(guó)科幻第一人

  2013年8月23日,一個(gè)消息震驚了中美科幻界:科幻讀物出版社——托爾出版社宣布,中國(guó)科幻作家劉慈欣的科幻扛鼎之作《三體》,即將登陸美國(guó)——這是中國(guó)大陸長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)首次在海外主流出版社出版。

  劉慈欣,1963年出生于北京,當(dāng)時(shí)他父親是北京煤炭設(shè)計(jì)院的干部,母親是一名復(fù)員軍人!*”爆發(fā)后,全家被下放到山西陽(yáng)泉一家煤礦,父親做礦工,母親當(dāng)小學(xué)教師。高中畢業(yè)后,他考入華北水利水電學(xué)院,讀的是水電工程專業(yè)。

  追溯劉慈欣愛(ài)上科幻文學(xué)的源頭,當(dāng)是那本父親從北京帶回來(lái)的凡爾納的《地心游記》。讀到這本書(shū),劉慈欣說(shuō)自己“一下子有一種從未有過(guò)的興奮,就像是尋找了好久,終于找到了”。在父親床下的一個(gè)小木箱里,他還看到了卡贊采夫的《太空神曲》、葉弗列莫夫的《仙女座星云》。入了迷的劉慈欣手不釋卷,把這些書(shū)看了一遍又一遍。

  “*”結(jié)束后,一些外國(guó)的科幻作品在國(guó)內(nèi)解禁,他又讀到凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》《環(huán)游月球》及一些蘇聯(lián)的科幻文學(xué)作品。英國(guó)科幻作家亞瑟•克拉克的作品,更使劉慈欣領(lǐng)略到科幻的震撼和巨大魅力。劉慈欣說(shuō)自己從克拉克的作品中感受到宇宙的廣袤和神奇,看到科幻“像造物主般”創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)“真實(shí)到精致可觸摸的想象世界”。

  1978年,葉永烈的《小靈通漫游未來(lái)》出版面世,初版就銷售一百六十萬(wàn)冊(cè)?吹街袊(guó)人寫(xiě)的科幻小說(shuō),劉慈欣倍感親切,從而躍躍欲試。這個(gè)當(dāng)時(shí)只有十五歲的初三學(xué)生開(kāi)始嘗試寫(xiě)作科幻小說(shuō)。這篇小說(shuō)雖然沒(méi)有發(fā)表,卻開(kāi)啟了他的想象之門。20世紀(jì)80年代,中國(guó)科幻文學(xué)陷入低谷,許多科幻作家紛紛擱筆,而迷戀科幻的劉慈欣欲罷不能,他一有想法,就寫(xiě)出來(lái),稿子寫(xiě)了不少,卻連能投稿的雜志都找不到。短篇寫(xiě)得不過(guò)癮,劉慈欣又?jǐn)[弄起了長(zhǎng)篇。1989年,他完成了《中國(guó)2185》,兩年后的1991年又寫(xiě)了《超新星紀(jì)元》。后者被評(píng)論界贊譽(yù)為“一部文明浴火重生的宏*詩(shī)”。創(chuàng)作于20世紀(jì)末的“大藝術(shù)三部曲”(《夢(mèng)之!贰对(shī)云》和《歡樂(lè)頌》),已凸顯出劉慈欣在寫(xiě)作上新的感悟:細(xì)節(jié)寫(xiě)得越細(xì),越能顯示出作品的宏大。

  1999年發(fā)表于《科幻世界》雜志的《鯨歌》,標(biāo)志著劉慈欣真正走上了科幻與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的道路。劉慈欣從此走上了創(chuàng)作優(yōu)秀作品的快車道。書(shū)評(píng)人彭忠富說(shuō):“他的科幻都是根植于現(xiàn)實(shí)之上的科幻,而不是毫無(wú)根據(jù)的捏造。他為未來(lái)打開(kāi)一扇窗口,讓我們看到了未來(lái)的自己。在這種未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)雜糅中,充滿了作者對(duì)弱勢(shì)群體的同情和悲鳴,對(duì)未來(lái)人性的拷問(wèn)和反省!

  沉積了二十余年,寂寞了二十余年,劉慈欣火了,擁有了無(wú)數(shù)的粉絲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,他低調(diào)內(nèi)斂,甚至在“三體”系列在中國(guó)文壇大紅大紫之后,他的同事對(duì)他的寫(xiě)作仍一無(wú)所知。一天,一位要好的同事見(jiàn)到他,說(shuō):“我在網(wǎng)上看到有個(gè)寫(xiě)科幻小說(shuō)的人很火,他的名字竟然也叫劉慈欣!”劉慈欣聽(tīng)了,一笑置之。

  在中國(guó)文壇,科幻文學(xué)一直處于邊緣化的地位。而劉慈欣的出現(xiàn),引起了主流文學(xué)的廣泛注目。劉慈欣認(rèn)為:“真正好的科幻作品是要把很虛幻很空靈的東西描寫(xiě)得很真實(shí),像新聞報(bào)道那般真實(shí)。”科幻作品要持續(xù)不斷地突破想象的邊界,一般科幻作家在創(chuàng)作過(guò)程中時(shí)時(shí)有枯竭之虞。而劉慈欣卻一部接一部地出作品,令人目不暇接。在他看來(lái),比起主流文學(xué),科幻的世界廣大豐富得多。他說(shuō):“現(xiàn)在主流文學(xué),為什么手法變革那么快?有種說(shuō)法是,因?yàn)楣适乱呀?jīng)講完了,只能在形式上面創(chuàng)新。但是科幻的故事還沒(méi)有講完,科學(xué)也在繼續(xù)為我們提供新的故事。每年科學(xué)都提供大量新故事,而最普通的科學(xué),比如牛頓三定律,仍然有巨大的故事資源,要寫(xiě)完,很難。”

  《超越自戀——科幻給文學(xué)的機(jī)會(huì)》一文,對(duì)科幻文學(xué)的邊緣化地位發(fā)出了不平之聲:在主流文學(xué)中,由于人性超越一切的吸引力,太陽(yáng)和其他星辰都是圍繞地球轉(zhuǎn)的。太陽(yáng)的存在只是為了照亮純樸的田園,月亮的存在只是為了給海邊的情侶投下影子,銀河系的存在幾乎沒(méi)有必要,好在有個(gè)東方的神話用到了它,雖然那對(duì)情侶即使以光速跑過(guò)鵲橋,也要花十萬(wàn)年時(shí)間才能擁抱。在劉慈欣看來(lái),主流文學(xué)就是一場(chǎng)人類的“超級(jí)自戀”,而科幻文學(xué)恰恰是文學(xué)“再一次睜開(kāi)眼睛的努力”,超越主流文學(xué)的“超級(jí)自戀”,讓文學(xué)與宇宙重新連接起來(lái)。

  (《名人傳記》2015年第二期,有刪改)

  相關(guān)鏈接

 、賱⒋刃酪蚕矚g鉆研科幻文學(xué)理論。他認(rèn)為,作為一種文學(xué)類型,科幻文學(xué)既涉及文學(xué),也涉及科學(xué),希望“科幻與科學(xué)永遠(yuǎn)成為好基友”。他還曾對(duì)文學(xué)界一直奉為圭臬的“文學(xué)是人學(xué)”的理論提出了疑問(wèn)。

 。ㄖ貞c日?qǐng)?bào)網(wǎng)《“劉慈欣與中國(guó)科幻文學(xué)”研討交流活動(dòng)綜述》)

  ②劉慈欣的寫(xiě)作,構(gòu)思宏大,善于將極端的空靈和厚重的現(xiàn)實(shí)結(jié)合,注重表現(xiàn)科學(xué)的美感,又兼具人文關(guān)懷。通常,科幻小說(shuō)似乎并不被主流科學(xué)家看好,甚至被后者輕視,但大劉的書(shū)是個(gè)例外?破兆骷依铐嫡f(shuō):“他的書(shū)特別有想象力。看了大劉的東西,就像看金庸一樣,你都不想看別的同類作品。大劉對(duì)物理學(xué)非常熟悉,這是讓人吃驚的,他想探索現(xiàn)代物理學(xué)給未來(lái)提供的無(wú)限可能性!保隙贾芸度宋铮罕就量苹米骷覄⒋刃馈罚

 。1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

  A.劉慈欣的科幻扛鼎之作《三體》在科幻讀物出版社——托爾出版社出版,這標(biāo)志著中國(guó)大陸長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)在海外產(chǎn)生重大影響。

  B.劉慈欣深受家庭科幻氛圍的熏陶,從小就愛(ài)上了科幻文學(xué)。當(dāng)讀到凡爾納的《地心游記》時(shí),他非常興奮,感覺(jué)終于尋找到了自己的目標(biāo)。

  C.“*”結(jié)束后,一些外國(guó)的科幻作品在國(guó)內(nèi)解禁,他又讀到凡爾納和一些蘇聯(lián)的科幻文學(xué)作品,尤其是英國(guó)作家克拉克的作品,使他收獲頗豐。

  D.劉慈欣“寂寞了二十余年”,科幻成了他的精神寄托。后來(lái)他大紅大紫,擁有無(wú)數(shù)粉絲,但在生活中依然保持低調(diào)作風(fēng),十分可敬。

  E.劉慈欣以其杰出的科幻創(chuàng)作,引起了國(guó)內(nèi)主流文學(xué)的重視。他還認(rèn)為主流文學(xué)就是一場(chǎng)人類的“超級(jí)自戀”,而科幻則是對(duì)主流文學(xué)的某種超越。

  (2)從劉慈欣的創(chuàng)作經(jīng)歷看,科幻文學(xué)應(yīng)具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(6分)

 。3)劉慈欣的科幻文學(xué)觀是如何形成的?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)

 。4)“當(dāng)代科幻第一人”劉慈欣成功的主觀因素有哪些?請(qǐng)就其中一個(gè)方面談一談給你的啟示。(8分)

  第Ⅱ卷表達(dá)題

  五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

  13.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

 、倌呈邪迅黝惲Ⅲw卡通人物搬到斑馬線上,一些市民認(rèn)為,這樣的斑馬線令人,分散了行人和司機(jī)的注意力,與設(shè)置斑馬線的初衷相違背。

 、诙砻窈娇蜋C(jī)在埃及境內(nèi)墜毀,關(guān)于失事客機(jī)的信息不斷增加,然而*原因迄今仍。

 、墼撛拕⒖苹米髌分兴枋龅牡氖澜,用實(shí)情實(shí)景展現(xiàn)了出來(lái)。

  A、眼花繚亂光怪陸離撲朔迷離B、光怪陸離眼花繚亂撲朔迷離

  C、撲朔迷離光怪陸離眼花繚亂D、眼花繚亂撲朔迷離光怪陸離

  14.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)

  A.有人認(rèn)為“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”聽(tīng)寫(xiě)的字詞古怪生僻,有故意刁難人的嫌疑,但更多的人則認(rèn)為這種比賽有助于拯救漢字危機(jī),弘揚(yáng)中華文化。

  B.國(guó)際貨幣基金組織(IMF)執(zhí)董11月30日批準(zhǔn)人民幣加入特別提款權(quán)(SDR)貨幣籃子。新的貨幣籃子將于2016年10月1日正式生效。這一決定大大出乎了一些西方國(guó)家的意料之外。

  C.“高鐵和動(dòng)車帶來(lái)的鐵路格局的改變,反映的不僅僅是區(qū)域性乃至全國(guó)性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)力布局的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),更是交通基礎(chǔ)設(shè)施的重大變化。”西安交通大學(xué)教授王敏中說(shuō)。

  D.小說(shuō)《百年孤獨(dú)》的作者加西亞•馬爾克斯在去世之后,無(wú)數(shù)異國(guó)他鄉(xiāng)的讀者為之黯然,短短幾天時(shí)間,全球眾多報(bào)刊登載了大量的緬懷他的文章。

  15.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)

  網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念,它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式,

  ,與傳統(tǒng)閱讀相比,信息更加全面,視野更加開(kāi)闊,也更直觀、更逼真,還具有共享性、開(kāi)放性和互動(dòng)性,能夠更好地滿足人們溝通交流的需求

  A.提供讀、看、聽(tīng)三方面的內(nèi)容,對(duì)文字、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進(jìn)行有機(jī)合成

  B.不僅有機(jī)合成文字、圖片、影像、聲音等信息形態(tài),而且提供讀、看、聽(tīng)三方面的內(nèi)容

  C.有機(jī)合成文字、圖片、影像、聲音等信息形態(tài),提供讀、看、聽(tīng)三方面的內(nèi)容

  D.既有機(jī)合成文字、圖片、影像、聲音等信息形態(tài),又提供讀、看、聽(tīng)三方面的內(nèi)容

  16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)

  為了創(chuàng)作出好作品,①。文學(xué)之路是青燈長(zhǎng)夜的寂寞,是楚人懷玉的孤獨(dú)。作家柳青當(dāng)年在陜西省長(zhǎng)安縣皇甫村住了13年,成為農(nóng)民的“朋友”“先生”“學(xué)生’’“參謀”,寫(xiě)出來(lái)的《創(chuàng)業(yè)史》才洋溢著濃厚的時(shí)代生活氣息。同時(shí),②,才能創(chuàng)作出接“地氣”、染“人氣”的作品。當(dāng)然還要③。作家唐浩明為寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)《曾國(guó)藩》,花費(fèi)了十幾年的時(shí)間整理史料,所以《曾國(guó)藩》被一版再版,既叫好又叫座,成了暢銷書(shū)、長(zhǎng)銷書(shū)。浮躁、焦慮、短視都是文學(xué)創(chuàng)作的大忌。

  17.從下面一段材料中提取信息,概述3D生物打印機(jī)打印血管的過(guò)程。(不超過(guò)60個(gè)字)(5分)

  據(jù)央視10月26日?qǐng)?bào)道,我國(guó)“863計(jì)劃”3D打印血管項(xiàng)目日前取得重大突破,全球首個(gè)3D生物血管打印機(jī)由四川藍(lán)光英諾生物科技股份有限公司成功研制出來(lái)。

  據(jù)介紹,3D生物打印的核心技術(shù)是生物磚,即一種新型的、精準(zhǔn)的、具有仿生功能的細(xì)胞培養(yǎng)體系。它以含種子細(xì)胞(干細(xì)胞、已分化細(xì)胞等)、生長(zhǎng)因子和營(yíng)養(yǎng)成分的“生物墨汁”,結(jié)合其他材料層層打印出產(chǎn)品,打印后經(jīng)培育處理,形成有生理功能的組織結(jié)構(gòu)。

  據(jù)介紹,該款血管打印機(jī)性能先進(jìn),僅僅2分鐘就能打印出10厘米長(zhǎng)的血管。不同于市面上現(xiàn)有的3D生物打印機(jī),3D生物血管打印機(jī)可以打印出血管獨(dú)有的中空結(jié)構(gòu)、多層不同種類細(xì)胞,這是世界首創(chuàng)。

  六、寫(xiě)作(60分)

  18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  對(duì)于遠(yuǎn)方,很多人都有著獨(dú)特的思考和感悟。許巍在歌中唱到:“生活不止是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。”而詩(shī)人海子在迷惘中吟唱:“更遠(yuǎn)的地方,更加孤獨(dú),遠(yuǎn)方啊,除了遙遠(yuǎn),一無(wú)所有!弊骷翼n寒在《永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方》中說(shuō):“每個(gè)人都向往遠(yuǎn)方,不同的是,有的人只向往而不往,有的人向往而往!

  以上材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟,寫(xiě)一篇文章。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。