国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

高一知足常樂議論文600字

時(shí)間:2018-11-12 15:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高一知足常樂議論文600字#】有一種知足,叫知足常樂。的確,知足常樂是一種富足的快樂,是一種自我安慰的快樂。以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理高一知足常樂議論文600字,供大家參閱。

【篇一】


  春去秋來,花開花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當(dāng)下,而我們應(yīng)該做的就是珍惜現(xiàn)在的一切,明白知足方能常樂。

  不知足常悲。有句俗語說得好:“人心不足蛇吞象!鄙咄滔螅芸嗟倪是自己,就像人如果只看到自己沒有的,只會(huì)令自己郁悶,自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢(mèng)想,他們?cè)臼菫榱俗屪约嚎鞓,卻在追尋的過程中喪失了原來的東西,即使后來成功擁有了名和利,也是不快樂的,何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情,等到后來才明白這些才是人生最重要的,可是這些都已經(jīng)消逝,再找不回來了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此我們不要不知足,否則只會(huì)令自己后悔。

  知足常樂。多想一下自己擁有什么,這才能學(xué)會(huì)知足,同時(shí),你也會(huì)快樂起來。唐伯虎曾經(jīng)寫下“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”,與仕途擦肩而過,唐伯虎沒有悲傷,反而對(duì)自己的田園生活感到快樂!百書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂觀,令世人感慨,雖仕途不順,但他不過分悲嘆自己,反而生出這樣的大境界,如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”一句話,即斷送了柳永的仕途。這,他悲傷過,低徊過,但他最后選擇接受命運(yùn)的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的快樂。朝廷只是少了一位小官,卻成就了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么,你會(huì)快樂的。

  人生就像一場(chǎng)夢(mèng),要做個(gè)好夢(mèng),就得帶著微笑,多看看自己擁有的,比如親情、友情。如果你懂得自己擁有這么珍貴的東西,怎么會(huì)不快樂呢?


【篇二】


  知足是一樣寶貴的心靈財(cái)富,是轉(zhuǎn)憂為喜的的法寶。

  記得有一次在書本上看過這樣的一個(gè)故事:一位國王即使家財(cái)萬貫,佳麗成群,吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,但他仍然不快樂,天天都是煩惱重重,因?yàn)樗恢。于是有一天,國王出去尋找快樂,他來到了一個(gè)偏僻而荒涼的小村莊,一個(gè)赤腳的農(nóng)夫正哼著歌快樂地走過來,國王很不解,問:“你那么窮,連鞋子都沒有,為什么還會(huì)那么的快樂呢?”農(nóng)夫回答道:“曾經(jīng)我因?yàn)闆]鞋子穿而苦惱,但后來我遇見了一個(gè)斷了腿的人,我發(fā)現(xiàn)我根本沒有理由因?yàn)闆]鞋子穿而煩惱。做人就應(yīng)該知足常樂!

  一個(gè)人要有知足的心態(tài),才能過好每一天,與其煩惱重重,皺著眉頭想自己是多么的差勁,還不如停下來回頭看看,或許還會(huì)有一些意想不到的驚喜呢!

  知足,是一種心態(tài),臺(tái)灣漫畫家曾說過:“如果拿橘子比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又抱怨小。而我,如果拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的……”

  知足,不是沒有了崇高遠(yuǎn)大的追求而一生碌碌無為,而是要懂得感恩,感謝上蒼現(xiàn)在給予我們的一切。因?yàn)橹,所以快樂?/p>

  樹,因?yàn)橛甑淖虧?rùn)而快樂,它沒有期盼得到更多。正如一位哲人所說:“最幸福的似乎是那些無原因而快樂的人,他們僅僅是因?yàn)榭鞓范鞓贰!?/p>

  在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些愚昧的人在努力的尋覓著昨天的快樂與未來的幸福,去往往將現(xiàn)在所擁有的一切都遺忘了。擁有了,卻仍然不知足;得到了,依然不珍惜所擁有的一切。

  其實(shí),知足常樂僅僅只是一種簡(jiǎn)單的幸福和快樂,它沒有任何的束縛,也不需要任何的理由,只需要一顆簡(jiǎn)單的心。


【篇三】


  對(duì)于很多現(xiàn)代年輕人來說,“知足常樂”似乎是滿足于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的一類人的代言詞,但是也有很多人在這種“知足常樂”的生活中得到樂趣。他們“不以物喜,不以己悲”,只是努力去做一個(gè)平凡的人,用一顆平常心去看待生活中的榮辱得失。在平凡之中尋找快樂,獲得自己的人生的精彩。

  翻開歷史的書籍,自古以來,許多的詩人都用它們的筆書寫了知足常樂的美好心境。

  陶淵明不在意世俗的喧嘩,憑借“心遠(yuǎn)地自偏”的意念處在平凡的世間,他用一顆平常心去體驗(yàn)平凡的生活,享受“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,他在平凡的生活中體會(huì)到了閑適的快樂。陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,詩意地生命開墾出最美麗的田園,他獲得快樂,獲得瀟灑,獲得閑適,他活在知足常樂中。

  同樣,愜意的劉禹錫在“苔痕上階綠,草色入簾青”的草廬之中的自在更是讓人羨慕。他憑借“君子居之,何陋之有”的情操體驗(yàn)平凡的生活,他自得在“閱金經(jīng),調(diào)素琴,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的舒適愜意之中,他不因陋室的簡(jiǎn)樸、地處的偏遠(yuǎn)而凄涼,卻因無亂音擾亂兩耳而自在,他活得恬淡,活得滿足,活在知足常樂中。

  而今,在物質(zhì)繁華,生活色彩日益豐富的今天,我們更應(yīng)愛有這樣的一種知足常樂的心境。知足常樂,知足在合家團(tuán)聚的那一刻中;知足常樂,知足在感受幸福和關(guān)愛的那一瞬中,知足常樂,知足在珍惜學(xué)習(xí)的每一分秒之中……。老師知足常樂,知足在教書育人,培育桃李上,醫(yī)生知足常樂,知足在救死扶傷,解除病痛上,農(nóng)民知足常樂,知足在辛勤耕耘,獲得豐收上……在我們平凡的生活中,我們每一個(gè)人都可以活得快樂,活得精彩,因?yàn)槲覀儾磺髣e的,只是活在知足常樂中。

  知足常樂,才能體會(huì)到生命的價(jià)值和意義,才能發(fā)現(xiàn)生命的美好和燦爛,才能做自己喜歡的事情,不為過高的目標(biāo)而煩惱。讓我們每個(gè)人保持一顆知足常樂的心態(tài),用平凡的心看待平凡的生活,活出自己生命的本色。