【篇一】
一、根據(jù)例子寫句子。
例:冬冬轉(zhuǎn)學了,因為他要搬家了。
因為冬冬要搬家了,所以他轉(zhuǎn)學了。
1、陳毅樂得眼淚都流出來了,因為他發(fā)現(xiàn)了一個勇敢無畏的小棋手。
答案
二、按要求寫句子。
1、他黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。
縮句:答案
2、富有詩意的語言產(chǎn)生了這么大的作用。
縮句:答案
3、在兩只手握到一起的一瞬間,我驚訝了:我握的是手嗎活像是半截老松木!
仿寫句子:答案
4、張迎善被評為全國“五一”勞動獎?wù)隆?/p>
修改病句:答案
5、紅軍隊伍翻過了一座大山。
改為雙重否定句:答案
改為設(shè)問句:答案
6、賀龍同志命令全體戰(zhàn)士到山林中隱蔽。
改為疑問句:答案
改為反問句:答案
7、這種新陳交替多么活躍,多么生動!
改為陳述句:答案
8、朱德同志很喜愛蘭花。
改為感嘆句:答案
9、楊震對王密說:“我了解你,你卻不了解我。”
改為轉(zhuǎn)述句:答案
10、漁夫和妻子桑娜難道不是善良人嗎
改為陳述句:答案
11、你們沒有看見過這樣的總理。
改為反問句:答案
12、父親為了養(yǎng)活一家人,不得不辛苦地工作。
改為肯定句:答案
三、依照句子的格式和含義把句子補充完整。
1、在我們心中,媽媽是大樹,為我們遮風擋雨;在我們心中,媽媽是(答案)。
2、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同(答案),(答案)。
四、用下列句子中加下劃線的詞語造句。
乍開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我們寧靜的小院里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。
【篇二】
1、按要求改寫句子:
(1)模仿例句的修辭方法改寫下面的句子。
例:那票據(jù)黃葉跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕地落到地上。
例:春風中一群小鳥在樹上叫個不停。
(2)用修改符號修改病句:全國人民無時無刻在關(guān)心著地震災區(qū)的人們。
(3)用上關(guān)聯(lián)詞吧兩個句子合為一句。
他沒有學會邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。
(4)改為不用引號的句子,意思不變。
唐僧無奈地說:“悟空,我再饒你這一次,但不可再行兇了!
(5)下面是一副對聯(lián),從備選字中找出合適的組成下聯(lián)。
備選字:心理事益更莫無精為做身神
上聯(lián):有關(guān)家國書常讀下聯(lián)
2、填空,并寫出一個你對“書”理解的比喻句。
例句:高爾基說:“書是______________________________。”
莎士比亞說:“書是______________________________!
我說:“書是______________________________!
3、從下列詞語中選擇3個各造一個句子。
專心致志無緣無故震耳欲聾張燈結(jié)彩恍然大悟聞所未聞
造句:(1):
造句:(2):
造句:(3):
4、展開想象,把句子寫得更加生動。
花開了,就像花睡醒似的;蟲子叫了,就像;;。
5、請你幫助劉虎把對老師的臨別贈言內(nèi)容補充完整。
老師,您那眼角的皺紋,有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。,!斑@詩句不是贊頌您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神的真實寫照嗎?
6、四川大地震后,溫*總理在北川中學的黑板上寫下了”多難興邦“這四個大字,談?wù)勀銓Α倍嚯y興邦“的理解。
7、按要求完成句子練習。
(1)()夾竹桃不是最美麗的,()夾竹桃最值得我留戀回憶。(填關(guān)聯(lián)詞)
(2)一個國家,一個城市,能夠舉辦上奧運會,是一件美好的事。(改成反問句)
(3)根據(jù)”琢磨“的不同意思造句。
、俦硎尽钡窨毯痛蚰ァ埃
、诒硎尽彼妓、考慮“:
(4)從下面兩組詞語中任意選擇一組,寫一句話。
A、非……不可……舉世聞名B、即使……也……古今中外
8、排列錯亂的句子,在括號里寫上序號。
()借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去。
()我關(guān)上樓道的燈,摸黑下了樓。
()寫完作業(yè),燈火通明的教室里就剩下我一個人了。
()一夜要浪費多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。
()我快速收好書包,熄滅燈,走出教室。
()走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。
9、排序
()回頭一看,展覽館大門前面還有很多人排著隊在等著進去。
()展室的進門處豎立著一塊大標語牌,上面寫著前言。
()我們排著隊走到了展覽館的大門前
()中間的好幾個展室都有許多圖片和實物,每幅圖片的下面都有說明文字。
()展室出口處的結(jié)束語中有兩個字我們好幾個同學都說沒有學過。
()最先的一個展室是展示我國航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。
()大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。
()我們依次從出口處走出了展覽館。
10、為下面的句子選擇最恰當?shù)囊唤M標點,序號是()
那么牛郎在哪里呢a我們且把那白茫茫的銀河當作一條真的河流b我們的眼光漸漸地向東南移c渡過這河流最寬闊的渡口d就遇到排成一條直線的三顆星e
A、a(。)b(,)c(,)d(,)e(。)
B、a(?)b(,)c(,)d(,)e(。)
C、a(?)b(。)c(,)d(,)e(。)
D、a(?)b(,)c(。)d(,)e(。)
11、按要求進行句型轉(zhuǎn)換:
(1)只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。(改為雙重否定句)
(2)媽媽對小明說:“放學后,我來接你!(改為轉(zhuǎn)述句)
【篇三】
改寫句子
1. It is fun at school.
改成否定句__________________________________________
改成一般疑問句______________________________________
肯定回答_____________________________________________
否定回答_____________________________________________
2.I like grapes.
改成否定句__________________________________________
改成一般疑問句______________________________________
肯定回答_____________________________________________
否定回答_____________________________________________
3. Miss Green is a good English teacher.
改成否定句__________________________________________
改成一般疑問句______________________________________
肯定回答_____________________________________________
否定回答_____________________________________________
4. Norman likes maths.
改成否定句__________________________________________
改成一般疑問句______________________________________
肯定回答_____________________________________________
否定回答_____________________________________________
5. Jim is watching TV.
改成否定句__________________________________________
改成一般疑問句______________________________________
肯定回答_____________________________________________
否定回答_____________________________________________
6.There are so many animals.
改成否定句__________________________________________
改成一般疑問句______________________________________
肯定回答_____________________________________________
否定回答_____________________________________________