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高二寫人的作文600字三篇

時間:2018-12-06 16:54:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高二寫人的作文600字三篇#】寫人,這個詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中,它與“敘事”、“抒情”鼎足而三,又常常難解難分。®無憂考網(wǎng)為大家提供高二寫人的作文600字三篇,歡迎閱讀。



  【篇一:活潑的妹妹】

  我有一個活潑可愛、聰明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小臉上,長著一雙黑葡萄似的眼睛顯得很神氣,鼻子下有個櫻桃般紅潤的小嘴。

  妹妹有許多的愛好,比如:唱歌、跳舞,但她喜歡的還是唱歌了,妹妹唱起歌來歡蹦亂跳,眉飛色舞。還有妹妹會唱的歌有許許多多:《小鴨子》、《小星星》、《兩只老虎》……當(dāng)然唱的也很好聽。你別以為妹妹是女孩子,就很聽話,其實妹妹可調(diào)皮了,記得上次我和妹妹在玩游戲,她突然跑得無影無蹤,我到處找都沒找到,床下、桌子下、椅子下……統(tǒng)統(tǒng)沒有。這時,從后面一下子出現(xiàn)了一個人,張牙舞爪猛地趴在我身上,我嚇了一大跳,差點哭了出來。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是妹妹在搗鬼,我生氣地說;“哼!再也不跟你玩了!”妹妹聽了,撒嬌地說;“不嘛,對不起姐姐!我跳個舞給你看。”說著,她就跳了起來,跳得東倒西歪,讓我哭笑不得。

  別看妹妹才三周歲,她的膽子可大了。有,妹妹在樓下玩不知不覺走到了河邊,眼看就要掉下去了,我匆匆忙忙地跑了過去,才拉住了妹妹,不然后果不堪設(shè)想。要是一般的三歲小女孩,早就哇哇大哭了?墒敲妹脜s不一樣,她不僅沒有哭還很高興似的,臉上掛著微笑我想:你不慌不忙,我還慌死了呢!妹妹還有一個稱號:“愛哭鬼”她動不動眼睛里就會含著淚水,只要眼睛一閉淚水就會嘩嘩地流下來,然后妹妹就會尖叫般得哇哇大哭,手舞足蹈。讓誰聽了都會迅速捂上耳朵“逃跑”。

  妹妹會背許多古詩《春曉》、《靜夜思》、《詠鵝》、《相思》……她還會背《三字經(jīng)》呢!“人之初”,“性本善”……還有《百家姓》“趙錢孫李”,“周吳鄭王”……每天都會聽見妹妹這樣背。

  我的妹妹就是這樣可愛、聰明、有趣,我喜歡我的妹妹。

  【篇二:鄰居的他】

  期盼已久的鄰居居然是他?我站在陽臺,目瞪口呆看著悠閑走進(jìn)隔壁房子的他,一陣子的沉默。

  洛洛——我校轉(zhuǎn)學(xué)而來的新生,與我同班,上課不聽課,作業(yè)幾乎沒有交過,偶爾懶到上課的時候直接睡覺。偏偏,這人成績極好,年紀(jì)前五必定有他的存在,上課睡覺被老師點名點題必定會做,被視作我班第一大奇葩。

  想到自己的成績,又想到老媽口中鄰居家的孩子,我嘴角一抽,無一絲一毫意外聽到老媽走到我身邊,笑著說道:“小白啊,還不跟你鄰居家的阿姨問好,看看人家的孩子,一看就是氣宇非凡……”

  好吧,他氣宇非凡,我就是一根雜草對吧?默默聽著老媽話語間帶著的嘲諷,對比了一下我與他——他上課睡覺很少聽課幾乎不交作業(yè),我上課認(rèn)真聽課每次都有交作業(yè);他成績保持前五從未變過,我成績保持前百從未進(jìn)過……莫名的感傷是為何?

  所以,他到底是怎么學(xué)習(xí)的啊?

  不爽的情緒出現(xiàn),我走到他的家前,與阿姨說了一聲便進(jìn)入——我倒要看看,他到底有什么秘密武器能讓他這么懶卻還能夠如此的成績好!

  進(jìn)了門口,一陣鋼琴聲傳了出來,時而斷續(xù)時而連通,時而優(yōu)美溫馨時而狂暴若暴風(fēng)雨來襲……我有點意外,看著平日里懶散得什么都不做的他認(rèn)真坐在鋼琴椅旁邊,看著鋼琴的眼神如同看著自己愛的人的他。

  這真的是學(xué)校里面那個對任何事情都不在乎的他嗎?我有點怔然。

  走回家的路上,聽到媽媽跟洛媽媽說的話——“練習(xí)鋼琴的時間很長,很愛它,所以每天花很長的時間去學(xué)習(xí),以至于學(xué)習(xí)上沒有辦法太過的認(rèn)真,所以只能在空余的時間里面補(bǔ)習(xí)……”

  似乎……明白了什么。

  鄰居的他,讓我敬佩。

  【篇三:我的朋友】

  朋友——兩個多么熟悉的字眼。有的人因它的出賣而陷入深淵,以后不再結(jié)交朋友,但他是否能體會到,在現(xiàn)實生活中,我們能缺少朋友嗎?朋友,在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別,但卻是我忠實的朋友。

  我,作為一個農(nóng)村孩子,雖然家里貧窮,但對生活還是充滿向往。我朋友多,但算得上好朋友的并不多。我不知道這是為什么。我常常自問:“是自己言行舉止有問題嗎?”我盡量改正,但我覺著他們離自己很遠(yuǎn)。我心想:“其實不是自己的原因,而是他們的原因,他們太霸道,我瞧不起他們。”可良知又告訴我:“是自己的原因,你只關(guān)注別人的短處,而漠視別人的長處!蔽以较朐綇(fù)雜,于是不再想了,把它拋在一邊,只好與我的知心朋友訴說了。

  說了這么多,我的好朋友是誰呢?別急,往下看,自然就知道。

  在我的生活中,它給我增添了許多光彩。在我孤獨的時候,它與我談心;在我受委屈的時候,它來安慰我;在我高興的時候,它與我分享;在我成功的時候,它為我喝彩......于是,它便成了我的知心朋友。

  有,我考砸了,覺著非常悶,就想打一下乒乓球來調(diào)解一下心情。可我剛摸乒乓球拍,爸爸就走過來沖我喊:“考得這么差,還有心思打球?真有你的!”我正想解釋一下,只見爸爸轉(zhuǎn)身就走,我心里感到非常難過,既委屈又恨自己。我總是千方百計地想和爸爸溝通,可爸爸理都不理。晚上,我默默地坐在窗前,一邊想心事,一邊看著月色。突然間,我想起了它。于是急忙打開,把當(dāng)天的事記錄下來。此時心情才稍微舒緩些。

  我的朋友就是它--一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂它全知道,作為一個農(nóng)村孩子,我愿以人之長補(bǔ)己之短,我愿真誠對待每一個朋友。