【#小學(xué)三年級(jí)# #三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文選詞填空專項(xiàng)練習(xí)題#】語(yǔ)文是發(fā)展學(xué)生心靈的學(xué)科，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的終指歸是形成學(xué)生健全的人格、良好的修養(yǎng)、鮮明的個(gè)性。當(dāng)然，這里的“個(gè)性”，從狹義講，是指語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律的系統(tǒng)化、個(gè)人化，也即形成有每個(gè)學(xué)生自身特色的語(yǔ)文學(xué)習(xí)理論。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。

【篇一】

　　試驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)

　　1．我們這節(jié)課到（ ）室里上。

　　2．經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次（ ），衛(wèi)星終于上天了。

　　豐盛 豐富

　　1．這頓晚餐太（ ）了。

　　2．（ ）的節(jié)目，使我們忘記了疲勞。

　　連續(xù) 繼續(xù)

　　1．解放軍向敵人陣地（ ）開炮。

　　2．中場(chǎng)休息之后，足球賽（ ）進(jìn)行。

　　改正 改進(jìn)

　　1．工作人員的服務(wù)態(tài)度有了明顯的（ ）。

　　2．我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，（ ）缺點(diǎn)，做一名好學(xué)生。

　　防止 阻止

　　1．為了（ ）發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng)曬曬太陽(yáng)。

　　2．警察叔叔站在馬路中央，（ ）每一位行人闖紅燈。

　　收獲 收成

　　1．今年糧食（ ）不錯(cuò)，家家麥囤里堆得滿滿的。

　　2．我把麥子種下了地，這都是我的（ ）。

【篇二】

　　要求 請(qǐng)求

　　1．老師（ ）我們?cè)谙抡n之前把作業(yè)做好。

　　2．由于我的功課還沒有完成，所以我沒有答應(yīng)他一塊兒玩的（ ）。

　　強(qiáng)大 強(qiáng)壯

　　1．現(xiàn)在，我們的祖國(guó)已經(jīng)變得越來(lái)越（ ），再也不會(huì)受別國(guó)欺負(fù)了。

　　2．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，他的身體（ ）多了。

　　降臨 降落

　　1．夜幕（ ）了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。

　　2．飛機(jī)已經(jīng)（ ）在機(jī)場(chǎng)的跑道上。

　　親切 關(guān)切

　　1．奶奶（ ）地對(duì)小明說(shuō)："穿好衣服，別著涼。"

　　2．售貨員阿姨（ ）地對(duì)冬冬說(shuō)："小朋友，歡迎下次再來(lái)。"

　　突然 忽然

　　1．他的心臟�。� ）發(fā)作，一下子倒在地上。

　　2．天上（ ）下起了雨。

　　囑咐 叮囑

　　1．媽媽反復(fù)（ ）他考試不能再粗心了。

　　2．王晶把老師（ ）的事告訴了爸爸。

【篇三】

　　免除 解除

　　1．高考前，我各個(gè)在老師的幫助下終于（ ）了緊張心理。

　　2．吳國(guó)的謀臣們紛紛要求滅掉越國(guó)，（ ）后患。

　　平靜 寧?kù)o

　　1．夜深了，鄉(xiāng)村是那么的（ ）。

　　2．微風(fēng)輕輕地吹過(guò)（ ）的湖面。

　　詳細(xì) 仔細(xì)

　　1．王寧做什么事情，都非常（ ）。

　　2．張晶的這篇文章，寫得十分（ ）。

　　觀賞 觀看

　　1．明天，我和爸爸要去體育館（ ）一場(chǎng)足球比賽。

　　2．前來(lái)（ ）菊花的人川流不息。

　　張望 看望

　　1．聽到叫喊聲，他四處（ ）。

　　2．我和同學(xué)去（ ）生病的李老師。

　　奇怪 奇特

　　1．真（ ），今天竟然下起了大雪。

　　2．黃山的迎客松很（ ），特別引人注目。

　　透明 透亮

　　1．石榴成熟了，石榴的子兒晶瑩（ ）。

　　2．這是一塊（ ）的玻璃。