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適合三年級小學(xué)生的寒假專項練習(xí)題

時間:2019-01-30 11:54:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】


  一、組詞。

  {  饒( )  繞( )

  {  希( )  稀( )

  {  稈( )  桿( )

  {  瑰( )  槐( )

  {  葦( )  偉( )

  {  哨( )  峭( )

  二、把下列各字換個偏旁組成新字寫在括號里,再用新字組成詞語。

  例如:泡——(抱)——抱 住

  1.哨——(   )——(   )

  2.饒——(   )——(   )

  3.褐——(   )——(   )

  4.料——(   )——(   )

  5.防——(   )——(   )

  6.詩——(   )——(   )

  三、造句。

  注視——_____________________。

  豐富——_____________________。

  守衛(wèi)——_____________________。

  四、古寺訓(xùn)練。

  默寫《登鸛雀樓》______________。

  后兩句的意思是:_____________。

  給下列帶點的字選擇正確的解釋,并畫上“√”。

  1.白日依山盡  “盡”供選擇的解釋是:

  (1)完了,畢。( )

  (2)達(dá)到極點。( )

  (3)全部用出。( )

  (4)努力做到。( )

  2.欲窮千里目

  “欲”供選擇的解釋是:

  (1)想要。( )

  (2)快要。( )

  (3)需要。( )


  3.翠鳥由貼著水面疾飛。

  “疾”供選擇的解釋是:

  (1)生病。 ( )

  (2)痛苦。 ( )

  (3)痛恨。 ( )

  (4)快速,猛烈。( )

  五、根據(jù)意思寫出合適的詞語。

  1.又鮮明又美麗_____________。

  2.形容又小巧又靈巧精致________。

  3.集中注意力看_______________。

  4.口頭指派或命令_____________。

  5.鳥類停留休息_______________。

  6.色彩鮮艷、顏色繁多__________。

  7.蚌、螺、蛤蜊等軟體動物的外殼。

  _____________________________。

  六、讀課文片段,回答問題。

  西沙群島也是鳥的天下。島上一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。

  1.這一自然段是圍繞第_________句的意思寫的。

  2.“鳥的天下”的意思是_________。

  3.西沙群島的鳥很多,是因為:_________。

  七、將下列排列錯亂的句子重新整理成一段通順連貫的話,再寫下來。

  ( )有趣的是那花白的小爪子,就像四團小雪球。小毛巴翹得高高的。美麗的藍(lán)眼睛像一對晶寶的寶石,常常傻乎乎地望著我們。

  ( )因為它長得虎頭虎腦,我們給它起了個名字,叫“小虎”。

  ( )妹妹家養(yǎng)了一只小花貓。

  ( )這只小花貓會身灰黑,夾著白色的花紋(wén)

  八、閱讀短文,完成指定的作業(yè)。

  一頭大象跟一只猴子吵架。大象身體壯實,感到驕傲,它對猴子說:“你瞧,我個子大,體格壯,能推倒一棵樹,你呢?”猴子自豪地說:“我會爬樹,你能爬到樹上,用尾巴把自己倒掛在樹枝上嗎?”

  他倆誰也不服誰,去找貓頭鷹評理。貓頭鷹對他們說:“你們瞧,河對面有一棵又高又大的果樹,你們把果子給我摘來,我再評理!

  大象和猴子來到河邊。奔騰的河水把猴了嚇住了。“還是站在我的背上來吧!”大象說,“我

  個子大,體格壯,在急流里游泳,我可不在乎!焙镒优赖酱笙蟊成,他倆很快地過了河。

  高大的果樹聳立在河邊,成熟的果子掛在樹梢上。大象想用鼻子勾果子,果子太高了,勾不著;想把樹推倒,樹太大推不動!斑@回看我的了!焙镒幼院赖卣f,“爬樹才是我的拿手好戲!”說完,敏捷地爬了上去,摘下樹梢上的果子。

  他們渡河回來,把果子交給了貓頭鷹。

  貓頭鷹說:“你們倆都很能干,但誰也不能單獨把果子摘回來,F(xiàn)在你們把果子摘回來了,是你們發(fā)揮了各自的特長:一個負(fù)責(zé)過河,一個負(fù)責(zé)摘果子。”

  1.在第1自然段中找出一組近義詞

  ___________________________。

  2.聯(lián)系上下文理解詞語:

  不在乎:________ 聳立:_______

  3.大象和猴子各有特長。大象的特長是:_________。猴子的特長是:_________。

  4.大象和猴子能把果子摘到,是因為________。

  5.讀了這個故事,你懂得了什么?

  ___________________________。


【篇二】


  一、填空(第空0.5分,共12分)

  1.一年有( )個月,其中( )月是大月,( )月是小月。平年一年( )天,閏年一年( )天。

  2.在(  )中填上合適的單位

  新的小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊期末試題:大樓高30(   )  輪船載重30(   ) 小紅身高140(   )

  輪船每小時行30(   ) 小明每小時走10(   ) 一塊菜地有300(  )3. 32個月=( )年(  )個月   2時15分=(  )分  4年=( )個月

  120時=(   )日   1星期=(   )時 13分=(  )秒

  4.在括號里大能填幾?

  60×(  )<258  46×(  )<217 (  )×24<100

  (  )×53<302 75×(  )<620 100×(  )<900

  二、計算(40分)

  1.筆算(前四題各3分,后一題驗算4,共16分)

  3942÷73=      1009÷43=      312×57=

  250×36= 9316÷17=

  2.脫式計算(12分)

  190+360÷24×8   (140+60)×(26-8)

  78×7+828÷18  (359-42)×53+64

  3.列式計算(12分)

  24乘12與74的和,積多少? 184減去210除以6的商,差多少?

  94除2538的商加826,和多少?

  三、應(yīng)用題(30分)

  1.植樹隊有3個小組,每個小組有14人,要植1554棵樹,平均每人植多少棵?

  2.學(xué)校給優(yōu)秀運動員買獎品.買了6盒鋼筆,每盒裝10支,每支鋼筆的價錢是5元.一共要用多少元?

  3.有一塊菜地,長12米,寬8米.如果每平方米收菜45千克,這塊地可以收菜多少千克?

  4.一臺磨粉機6小時磨面粉750千克.照這樣計算,磨3000干克面粉,需要多少小時?

  5.同學(xué)們做廣播操,每行站15人,正好站8行.如果每行站12人,能站幾行?

  6.服裝廠原計劃做西服1080套,20天完成.實際每天做72套,實際每天比原計劃多做多少套?

  7.商店運來5箱熱水瓶,每箱12個,每個熱水瓶32元,這些熱水瓶可賣多少元?


【篇三】


  找出每組單詞中不同類的一項,將其代號寫在括號里。

  ( )1、A. car B. plane C. crayon

  ( )2、A. rabbit B. red C. bear

  ( )3、A. seven B. milk C. eight

  ( )4、A. hamburger B. hot dog C. balloon

  把下面的句子翻譯成中文意思。

  1、Here you are. Thank you.____________________。

  2、I like hot dogs. _____________________________________。

  3、Can I have some milk?________________________

  4、Happy Birthday to you!____________________________!

  5、How are you? Fine, Thank you.________________________。

  6、How old are you?__________________________________?

  讀左欄的句子,從右欄中選擇合適的答語連線。

  1、What’s your name? A、4.

  2、May I have a look? B、My name’s John.

  3、Nice to meet you. C、You ’re welcome.

  4、Thank you. D、I’m from China.

  5、How many balloons? E、Nice to meet you, too.

  6、Where are you from? F、Sure,Here you are.

  把下面數(shù)字從小到大排列,只填序號。

 、賢hree ②one ③four ④nine ⑤seven

 、辴wo ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five

  ( )→( ) →( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )

  選擇佳的答案,只填其代號。

  ( )1、早上向某人問好,應(yīng)該說__________

  A、How are you ? B、Good morning ! C、Hello !

  ( )2、怎么樣用英文詢問對方的姓名___________________

  A、Hello ! B、What’s your name ? C、My name’s Chen Jie .

  ( )3、你想向別人介紹你的朋友John,應(yīng)該說_________________

  A、Hello! I’m John . B、Hi! John . C、This is John .

  ( )4、與別人道別時,我們應(yīng)該說______________________

  A、Hello! B、Good morning ! C、See you .

  ( )5、有人對你說What’s your name ?如果你是Li Ming , 應(yīng)該回答____

  A、I’m Li Ming . B、Hello ! Li Ming . C、This is Li Ming .