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三年級(jí)思想品德下冊(cè)《都有一份愛(ài)》教案

時(shí)間:2019-03-15 15:54:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
​  【#小學(xué)三年級(jí)# #三年級(jí)思想品德下冊(cè)《都有一份愛(ài)》教案#】一份優(yōu)秀的教案需要教師提前進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,提前將課堂上可能出現(xiàn)的情況和反應(yīng)進(jìn)行預(yù)想;還需要教師對(duì)授課對(duì)象也就是學(xué)生進(jìn)行一定的分析,對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行一定的研究。只有這樣,才能使教案在教學(xué)中更好地發(fā)揮其"引導(dǎo)者"和"先行者"的作用。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。

  教學(xué)目標(biāo)

  情感態(tài)度價(jià)值觀:感受到班集體以及社會(huì)中愛(ài)的溫暖,富有愛(ài)心,能尊重并愿意盡力去幫助身邊的人。

  能力:培養(yǎng)搜集資料的能力;能對(duì)遇到困難的人伸出友愛(ài)之手,能用自己力所能及的行動(dòng)去幫助他人。

  知識(shí):了解雷鋒助人為樂(lè)的事跡,知道一些社會(huì)公益活動(dòng),知道“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  教學(xué)重點(diǎn)

  感受人們對(duì)貧困等弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),感受愛(ài)帶給人們及社會(huì)的溫暖。

  教學(xué)難點(diǎn)

  引導(dǎo)學(xué)生明白愛(ài)的真諦,并力所能及的關(guān)愛(ài)他人。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:教師搜集雷鋒的照片,生平簡(jiǎn)介以及有關(guān)他助人為樂(lè)的錄音故事,有關(guān)的《雷鋒日記》片段和名言;舒緩的音樂(lè),《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞及音樂(lè);故事錄音《小云璐》,給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張愛(ài)心卡片,搜集愛(ài)心公益廣告詞。

  學(xué)生準(zhǔn)備:搜集雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他助人為樂(lè)的故事;搜集自己和身邊愛(ài)的故事;搜集班級(jí)中的愛(ài)心故事,愛(ài)心公益廣告詞。

  課時(shí)安排

  3課時(shí)。

  第一課時(shí)完成教材P35頁(yè)內(nèi)容,話題為“雷鋒的故事”。

  第二課時(shí)完成教材P36頁(yè)內(nèi)容,話題為“愛(ài)在我們的眼中”。

  第三課時(shí)完成教材P37-P38頁(yè)內(nèi)容,話題為“愛(ài)心鏈接”。

  教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  活動(dòng)一初識(shí)雷鋒

  1.(教師出示雷鋒照片)教師提問(wèn):你們認(rèn)識(shí)他嗎?他是誰(shuí)?

  2.生簡(jiǎn)介自己了解到的雷鋒生平。

  3.教師簡(jiǎn)介雷鋒(側(cè)重于童年家庭的不幸),揭示教學(xué)內(nèi)容。

  小結(jié):今天我們就一起走近雷鋒,了解他22歲生命中不平凡的故事。

  活動(dòng)二走近雷鋒

  1.教師播放雷鋒的錄音故事(教材p35頁(yè))。要求學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)。

  2.點(diǎn)生復(fù)述讓你感動(dòng)的一個(gè)小故事,并說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事感動(dòng)你的原因。相機(jī)提問(wèn):如果你是那位大嫂(戰(zhàn)友)你會(huì)想些什么?

  3.互動(dòng)交流:聽(tīng)了這些故事,你想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)些什么?(師相機(jī)抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行板書(shū)。如:助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人……)

  4.師:你還知道哪些雷鋒叔叔助人為樂(lè)的故事?講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

  5.學(xué)生講述自己課前搜集到的雷鋒故事。

  小結(jié):雷鋒很小就成為了孤兒,是在鄰居、相親和黨的關(guān)愛(ài)下上學(xué)、工作、參軍,他始終在溫暖的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),也盡自己所能的去關(guān)愛(ài)他人。

  活動(dòng)三走進(jìn)雷鋒

  1.師:雷鋒叔叔一生做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清,他用自己無(wú)私的愛(ài)將溫暖傳遞到四面八方,用愛(ài)將快樂(lè)和健康帶給自己身邊的每一個(gè)人。那他為什么會(huì)這樣做呢?讓我們一起到《雷鋒日記》中去尋找答案。

  2.教師出示《雷鋒日記》有關(guān)片段和章節(jié)。生自由讀。

  3.師:你找到雷鋒無(wú)私幫助他人的原因了嗎?他是怎樣想的?

  4.生談自己的想法。

  小結(jié):是呀!“對(duì)待同志要像春天般溫暖”,雷鋒是這樣想的,也是這樣做的。他把他的愛(ài)溫暖的身邊的人,溫暖了這個(gè)社會(huì),也有更多的人像雷鋒一樣以助人為快樂(lè)之本。

  活動(dòng)四學(xué)習(xí)雷鋒

  1.師:說(shuō)說(shuō)在你的身邊,有像雷鋒叔叔那樣助人為樂(lè)的人嗎?

  2.點(diǎn)生介紹有關(guān)的人和事例。

  3.師:他們也和雷鋒叔叔一樣心中有他人,以助人為快樂(lè)之本,你又準(zhǔn)備怎樣行動(dòng)起來(lái)呢?

  4.點(diǎn)生結(jié)合自己的實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的感受和想法。

  5.師生齊讀《雷鋒日記》有關(guān)片段和章節(jié)。

  小結(jié):讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔那樣力所能及的去幫助身邊需要幫助的人,以助人作為自己的快樂(lè)之本!