【#高中作文# #高中材料作文：心中的美景#】沒錯(cuò)，人生就像一輛車，每個(gè)人的車都有一條專線，一條別人不能走的路，路上可能是陽光明媚的好天氣，鳥兒在叫，花兒在笑;路上可能密布荊棘，不小心就會(huì)扎破你的車胎。路上的風(fēng)景誰也無法預(yù)料。以下是®無憂考網(wǎng)為大家收集的高中材料作文：心中的美景，供大家參考閱讀。希望喜歡。
【篇一】
生機(jī)盎然的春天悄然來到，窗外那片泛著綠意的灌木叢，也綠得有新意，新得有層次。驀然回首，離開小學(xué)已經(jīng)一年多了，在深深的思念中，我的母�！L園小學(xué)已成為我心中美的一道風(fēng)景。
小學(xué)校園的初春是荒涼與生機(jī)并存的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園里那一棵棵古樹光禿禿的枝干隨風(fēng)搖曳，給人的感覺就是凄涼，而走近細(xì)細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)梧桐樹的枝干已吐露新芽，那時(shí)充滿幻想的我總是為之欣喜不已。校門口那一排塔松高大挺拔，越發(fā)蒼翠，像威嚴(yán)不可摧的衛(wèi)士日夜守護(hù)著校園。啊，粗壯的百年古樹、展翅飛翔的鴿子、爬滿藤蘿的古色古香的小樓和那一輪火紅的太陽，構(gòu)成了校園美的風(fēng)景寫意畫。
置身于小學(xué)，感受的不僅是那美輪美奐的風(fēng)景，更讓人懷戀的是那種自由的氛圍，也許是因?yàn)樽杂墒俏一蛘哒f是孩子們普遍的天性吧，所以喜歡在中午一吃完飯就迫不及待奔向操場(chǎng)跳大繩、和同學(xué)們做各種各樣有趣的游戲。不會(huì)有作業(yè)的牽掛，也不會(huì)有人看著你默寫，可以盡情玩到上課鈴響。更懷念課堂上的生動(dòng)與靈活：一只麻雀飛進(jìn)了教室，教室一片沸騰，在一片大驚小呼的叫聲中麻雀驚嚇得四處逃竄，老師由著我們呼喊、鬧騰，麻雀飛走了，我們則心甘情愿地按老師要求一氣呵成了六百字的課堂作文，老師夸獎(jiǎng)我們，這是寫得成功的作文。作文課上，下雨了，飄雪了，我們?nèi)绨V如醉地去室外觀察、體驗(yàn)，感到寫作文是那樣有趣。難忘的是“生物樂園”校本課程，種小麥、種花生，到海邊揀貝殼，我第感到，課本外竟有那么多有趣的知識(shí)，校本課程成了我每周美的期盼。
身處這種環(huán)境，當(dāng)然也不乏鍛煉與磨礪的機(jī)會(huì)。大隊(duì)委競(jìng)選、禮儀之星競(jìng)選，才藝展示、演講，我也因次的競(jìng)爭(zhēng)而緊張得手心出汗，但是，我參與，我成長(zhǎng)，我快樂!
喜歡五、五班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。喜歡同學(xué)們天真、純潔、毫無瑕疵的品質(zhì);喜歡老師們的真誠、善良與寬容。記得，那次拔河比賽時(shí)，因與我們競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)抹了護(hù)手霜，交換場(chǎng)地時(shí)，使我們這端的繩子打滑，雖然每個(gè)人都使出了全身的力氣，但依舊沒有“回天”，回到教室每個(gè)同學(xué)都一言不發(fā)，一些同學(xué)還哭了，是老師及時(shí)安慰了我們。到歌唱比賽時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了佳狀態(tài)，我們班一舉奪魁。在這樣的班級(jí)中，每一個(gè)人都是毫不掩飾的，也是不必掩飾的，在這片凈土上，我享受著童年應(yīng)有的天真與快樂。
時(shí)間如白駒過隙，五年匆匆，匆匆五年。畢業(yè)典禮上，每一個(gè)人都帶著對(duì)往事的回憶，滿含淚水深情演唱那首親切真摯的《鯨園之戀》。
上了中學(xué)，雖然與小學(xué)同學(xué)、老師的聯(lián)系日益減少，但是“鯨園之戀”依然是心中美的歌，美的景。
景美，人美，情更美!
【篇二】
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這是我們大家耳熟能詳?shù)囊痪涔旁�，其�?shí)在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，我們很少能夠感受到我們生活中的美好，其實(shí)更多的是一種對(duì)于生活的態(tài)度與感悟，我們常常再說，很多東西如果時(shí)間用的久遠(yuǎn)，我們就仿佛失去了對(duì)于他們的那樣的一種感覺，其實(shí)不然，如果我們能夠?qū)⑿牡椎哪菢拥囊环N初的感動(dòng)無限的放大在我們心中所想的那樣的一種程度上說，我們就會(huì)站在高處看世界，世界將是另一番景象，而人的心靈將是別樣的清爽和豁達(dá)。
去年剛放暑假時(shí)的那段日子，是我人生中特別晦暗的時(shí)光。我再的考到了我們班的倒數(shù)，我覺得這是一個(gè)不小的打擊，我認(rèn)為一個(gè)人成功，也值得驕傲的能力就是我們所謂的學(xué)習(xí)的能力，但是我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我學(xué)習(xí)的能力變得十分的差，我甚至都不知道我該怎樣去完成我接下來的學(xué)業(yè)生活，我知道，對(duì)于我而言，我們現(xiàn)在的生活是一種非常艱難的狀態(tài)，但是我們必須要持之以恒，去試一下，看看自己的天地究竟在哪里？
他們要帶我一起去蘇杭旅游。我覺得這是非常好的機(jī)會(huì)，每次當(dāng)我非常沮喪的時(shí)候，我的父親都會(huì)在我身旁不斷的鼓勵(lì)我，讓我能夠再接再厲，同時(shí)他不同其他的父親那樣，他會(huì)滿足我的所有的愿望，讓我能夠在我想做的事情上茁壯的成長(zhǎng)，或許這對(duì)于我來說是一種不小的收獲�！吧嫌刑焯茫掠刑K杭”，去蘇杭旅游是我多年的夢(mèng)想，今日如愿以償，我高興得跳起拉丁舞來。我覺得一個(gè)人存在的價(jià)值就是在于許下許許多多的夢(mèng)想，然后一個(gè)個(gè)的將他實(shí)現(xiàn)，我覺得對(duì)于我來說，現(xiàn)在的我雖然沒有什么能力，但是我的心中充滿著對(duì)于未來的美好幻想，我非常愿意并且渴望能夠?qū)⑦@種對(duì)于未來的美好的祝愿化作我的一個(gè)個(gè)行動(dòng)，我希望能夠通過我的不斷的付出與努力收獲我自己終想得到的東西。我相信沒有坐過飛機(jī)的人跟我是同樣的感受，但是我相信，我的這樣的一種對(duì)于未來的情景無數(shù)次在我的心中慢慢的浮現(xiàn)著。這是何等的景觀！
但當(dāng)站在一定的高度時(shí)，我們就會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)，泰山也會(huì)變得如此之小，我們都知道，站在高處去看風(fēng)景也一定會(huì)有我們所不能比及的高度，我們時(shí)常認(rèn)為對(duì)于我們而言，一個(gè)人的簡(jiǎn)單成長(zhǎng)就是我們所謂的一種快樂的感受，我希望我們大家都可以真切的感受到我們對(duì)于世間萬物的熱愛，對(duì)于其他一切事物的一種態(tài)度與感覺。我們或許沒有深切的感受到我們對(duì)于外界事物竟然是如此的癡迷于感嘆，或許這就是生活，我們想更多的讓生活認(rèn)識(shí)我們自己，卻發(fā)覺我們自己卻在讓生活認(rèn)識(shí)我們，但是我相信，只有我們不斷努力，我們才會(huì)收獲后的時(shí)光！沒有了往日的巍峨和神圣。站在高處看世界，真是別有一番景象啊。想到這里，我不禁有點(diǎn)神清氣爽了。
站在心靈的高處看世界，我不禁仰天而歌曰：運(yùn)籌帷幄，羽扇綸巾。其實(shí)我非常喜歡之前的一部電視劇的名字叫做《站在橋上看風(fēng)景》。但是我想說的是，不管是站在橋上，還是站在高處，我們都可以欣賞得到屬于我們自己心中的那樣的美景！
【篇三】
寂靜的夜，我喜歡仰望天空看星星，更喜歡在大自然中看星星。
呼吸著帶花香的空氣，踩踏著自然的泥土，迎著月光，我慢慢的走著。
有些白天爭(zhēng)奇斗艷的花兒已經(jīng)睡了。動(dòng)物們也都休息了。森林里非常的安靜：野百合伴著我，螢火蟲在前方引路，柔和月光普照著大地，多么寂靜而祥和的夜啊!
找到一塊屬于自己的地方，緩緩地躺下，仰望天空，我看著星星，回想著，回想著……
天上的星星像眼睛一樣，閃閃的眨著眼睛。那顆星好美，好美，像嫦娥一樣的漂亮。金黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，柔順的連接著森林里年老的、高的、茂盛的樹。換個(gè)角度，仰望向北，幾顆星的排列引起我的注意。魔頭硬說那是字母“W”，而螢火蟲說那是“M”。它究竟是什么呢?月亮姐姐說那是“仙后座”。是啊，仔細(xì)看真的像一個(gè)高貴優(yōu)雅的先后。螢火蟲說：“真的好美”。月姐姐貌似生氣的說：“螢火蟲，小聲點(diǎn)。鳥寶寶剛睡著，啄木鳥醫(yī)生也剛?cè)朊�，小松鼠也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們要小點(diǎn)聲，不要吵到他們�！蔽灮鹣x意識(shí)到自己的錯(cuò)誤羞愧的低下頭。
漸漸地，一絲涼意逼上心頭。我不禁打了一個(gè)冷顫。無意間我看到了一件完美無瑕的“藝術(shù)品”——鳥媽媽的翅膀輕輕地蓋在鳥寶寶的背上，為鳥寶寶取暖。好溫馨的畫面呀!
藍(lán)溪姑娘歡快的唱著歌，防腐蝕一面鏡子，白一切美德景象全部照了下來。西邊有一間房屋，這代改就是流水人家了吧!
星星的歌，鳥媽媽的搖籃曲，貓頭鷹的伴奏，藍(lán)溪的和聲……交織在一起，形成一曲動(dòng)人的《森林交響曲》。
多美的夜、多美的大自然啊!在這里，我忘記了一切憂愁，遠(yuǎn)離了喧鬧的城市。我深深的沉醉在這美景之中。
