一、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文，完成1—3題
生物鐘是一門跨學科科學。生物鐘學的中心概念是生物節(jié)律。
生物節(jié)律是一種十分奇特的機制。它可以幫助生物體適應(yīng)不斷變化的情況。每個器官和系統(tǒng)都有自己的節(jié)律，而它們之間又是互相銜接的。譬如，心跳平均每分鐘70次。而晚上只有60至50次。處于運動狀態(tài)時，心跳則會加快。呼吸和新陳代謝也如此。為了適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，自然界就產(chǎn)生了生物節(jié)律。
生物節(jié)律是自然界產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。它存在于生命的各個階段。研究表明，生物節(jié)律對肌體適應(yīng)不良生態(tài)因素起著重要作用，同時影響到疾病的治療和預防。生物鐘醫(yī)學中還有一個概念——非同步。它猶如鐘表中的尺寸不同的齒輪。當齒輪相吻合時，就會不停地運動。當齒輪出現(xiàn)故障時，肌體就有了毛病。
坐飛機到外地就是一個例子。入已經(jīng)習慣于晚上呆在某個地方，如果換了地方，肌體就需適應(yīng)變化。如果不適應(yīng)，人就會懶洋洋、工作效率低下、頭疼、精神緊張；自我感覺不佳等。這一切都可稱作非同步。
一晝夜中，人體的機能是不斷變化的，病亦如此，而且是嚴格遵循規(guī)律的。就拿高血壓來說，早晨血壓會升高，白天會下降并趨于正常，夜間又會升高。借助血壓計可以測量出血壓在一天中的變化情況。人可以根據(jù)血壓升降的規(guī)律服藥，而不是死板地一日三次。也就是說，一天服藥就可以達到穩(wěn)定血壓的目的。少服藥可以減少藥物對人體的副作用，又可省錢。
同樣，針灸和理療也要選擇佳時刻。選擇的時間不當，也許還會造成不良后果�？茖W家曾經(jīng)做過實驗。他們給家鼠注射了增加肌肉收縮力的藥物。藥量相同，注射時間不同，結(jié)果大相徑庭。早上注射，家鼠幾乎全軍覆沒，而晚上注射則無一死亡。
現(xiàn)代生物鐘醫(yī)學的主要研究課題是，研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑。根據(jù)“生物鐘”選擇佳時刻治療疾病，能夠收到比平時更好的效果。從上個世紀60年代末起使用的方法是借助理療儀。用得相當多的還有調(diào)節(jié)褪黑素生成的藥物。
要學會維持正確的生物鐘，否則就會出現(xiàn)生理和心理緊張。要努力使自己的社會活動節(jié)律與自己的生物鐘相吻合，這樣才能精力充沛和高效率地工作。
1．下列對“生物鐘醫(yī)學”的解說，不正確的一項是（）
A．根據(jù)人體的肌能要適應(yīng)不斷變化的情況進行治療和預防疾病。
B．生物鐘醫(yī)學的原理是利用生物節(jié)律來影響疾病的治療和預防。
C．只有根據(jù)“生物鐘”選擇佳時刻治療疾病才能有療效。
D．根據(jù)疾病也有其“生物鐘”的情況進行治療。
2．對“非同步”的理解，符合文意的一項是（）
A．只用于人的肌體適應(yīng)環(huán)境變化而出現(xiàn)的病態(tài)或不適感覺。
B．生物肌體適應(yīng)環(huán)境變化而產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。
C．生物肌體不適應(yīng)環(huán)境變化而導致肌體故障的狀況。
D．只用于人因病而不能適應(yīng)環(huán)境變化的狀況。
3．下列對“生物節(jié)律”的理解，不正確的一項是（）
A、生物的每個器官和系統(tǒng)都有自己的節(jié)律，而它們之間又是互相銜接的。
B、生物節(jié)律存在于生命的各個階段，對肌體適應(yīng)不良生態(tài)因素起重要作用。
C、生物節(jié)律是為了適應(yīng)不斷變化的環(huán)境而產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。
D、生物節(jié)律是對人適應(yīng)不斷變化的情況起決定作用的奇特機制。
二、古代詩文閱讀
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀，完成4—６題
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，剛?cè)壕鄱χ�。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛�！眴韬簦煹乐粡�，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！
4．下列句中劃橫線的詞與”巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師”中的”恥”用法相同的一項是（）
A．乃使蒙恬北筑長城而守藩籬B．其聞道也固先乎吾，吾從而師之
C．諸侯恐懼，會盟而謀弱秦D．王無罪歲，斯天下之民至焉
5．下列句中加線的詞解釋正確的一項是（）
A．師道之不傳也久矣道：道理
B．古之圣人，其出人也遠矣出人：超過其他的人
C．其出人也遠矣也：助詞，表示句間停頓
D．或師焉，或不焉不：否定詞
6．下列各句與例句句式特點相同的一項是（）
例句：句讀之不知，惑之不解
A．大王來何操？B．不拘于時，學于余
C．其下圣人也亦遠矣，而恥學于師D．蚓無爪牙之利，筋骨之強
（二）課外閱讀，完成７—９題
臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間，豈有徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學不如彼邪？則學固豈可以少哉！況欲深造道德者邪？
墨池之上，今為州學舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記�！蓖仆蹙模M愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事以勉其學者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風余思，被于來世者何如哉！
慶歷八年九月十二日，曾鞏記。
7．下列各組句子中，加線詞的意義和用法相同的一項是（）
A．又告于鞏曰：“愿有記�！币破涿裼诤訓|
B．有池洼然而方以長王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻
C．羲之之書晚乃善今其智乃反不能及
D．雖一能不以廢雖有槁暴，不復挺者
8．與文中意思不相符的一項是?（）
A．王羲之仰慕張芝的書法，臨池學書法，因長年在池中洗筆，池水為墨所染而黑，可見王羲之學習之刻苦。?
B．后世學書法的成就不及王羲之，往往是學習上不及王羲之勤奮。
C．王羲之因仕途坎坷，故寄情山水書法。?
D．王盛題字，曾鞏作記都是為了勉勵求學的人。
�。�、翻譯句子：（9分）
�。�1）、圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（4分）
（2）、羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。（5分）
（三）賞析下面這首唐詩，回答10—11題(10分)
登高
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
10、這首詩的首聯(lián)和頷聯(lián)描寫了哪些意象？渲染了什么氛圍？抒發(fā)了詩人什么情感？
11、賞析詩歌頸聯(lián)中“萬里”“百年”的作用。
（四）古詩文默寫
12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
�、劈S鶴之飛尚不得過，⑵，孤舟一系故園心
�、�，此時無聲勝有聲⑷君子博學而日參省乎己，
�、芍斺孕蛑蹋曛孕€┲x，
�、室环蜃麟y而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？
三、文學類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成13—17題
花燃柳臥林清玄
①植物園的荷花已經(jīng)謝盡了。荷花池畔的柳樹在秋末的雨中卻正青翠。
�、谶^去的歲月中，我經(jīng)常到荷花池去散步，每次到植物園看荷花，我總是注意到荷花的豐姿，花在季節(jié)里的生滅，覺得荷花實在是很性感的植物。有人說它清純，那是只注意到荷花開得正盛的時候，沒有看到它從花苞到盛放，甚至到結(jié)出蓮蓬的過程。它在一張一開之間，冬天就到了。
③由于荷花是那樣迷人，使人在看荷花的時候幾乎就忘了身邊的其他景物。有一天我坐在荷花池畔，涼風習習的黃昏，競在涼椅上斜著頭睡著了。醒來的時候，看到池中的荷花顯出一種疲憊的樣子，然后我就看到池邊的柳樹，正在黃昏的時候展出一種魅力。
�、芪蚁氲剑苫ㄔ倜�，如果沒有柳樹陪襯，它恐怕也會黯然失色了。柳樹平常時候好像睡在旁邊，靜靜地臥著，可是它活在季節(jié)之上，在冬風之中，所有的花全部落盡，柳樹像一個四處游方的孤客，猛然在天涯海角的一邊走出來，如果我們看柳樹能有另一種l心情，就會發(fā)現(xiàn)它的美并不在別的花之下。如果說荷花是一首驚艷的詩，柳樹就好像詩里悠長的一個短句，給秋天做了很好的結(jié)論。
�、菸沂莻�愛花的人，花在泥土上是一種極好的注解，它的姿形那么鮮活，顏色那么豐富，有時還能散發(fā)出各種引人的馨香，但是世上沒有長久的花。有，我到彰化縣的田尾鄉(xiāng)去，那時秋天已經(jīng)過盡，初冬的冷寒掩蓋了大地，田尾的花農(nóng)已經(jīng)收成了所有的花，正等待春天的消息。我到花田里去，這時一向被稱為繁花都城的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有了不可思議的景象。玫瑰剪了枝，剩下光禿禿的枝椏，菊花全被連根拔起，滿目的瘡痍。
�、夼阄业教锢锏幕ㄞr(nóng)告訴我：“你來得不巧，應(yīng)該在春天的時候來，花是活在春天的�！焙髞硭嶙h去看盆景，只有盆景是不凋的，我拒絕了，因為我只對真正長在土地上的有興趣。
�、咛镂卜被ㄖx盡等待春天的經(jīng)驗，使我開始深思花的精魂。在人世里，我們時常遇到花一樣的人，他們把一生的運勢聚結(jié)在一刻里散放，有讓人不可逼視的光芒，可是卻很快地消逝了，尤其是藝術(shù)家，年輕的時候已經(jīng)鮮活，可是歲月一過，野風一吹就無形跡了。
�、喾炊悄切╅L期默默地挺著枝干的柳樹，在花都落盡了，新的花還沒有開起的時刻，本來睡在一側(cè)的柳樹就顯得特別翠綠。有時目中的景物沒有特別的意義，只是通過人的眼，人的慧心，事物才能展現(xiàn)它的不凡。
�、嵛蚁肫鹨粍t希臘數(shù)學家扣物理學家阿基米德的故事。當羅馬帝國侵略希臘的時候，阿基米德正全神貫注地在鋪了一層沙土的房子內(nèi)，哺哺自語地演算著奇怪的幾何圖形，幾個羅馬兵沖進來，粗魯?shù)刿`踏著沙土，并且捉著阿基米德大叫：“你是誰?”
�、獍⒒椎麓笈�，吼道：“走開，不要踩壞了我的圖形!”羅馬兵一氣之下，一刀殺了這個偉大的數(shù)學家和物理學家。這個故事給我的啟示不是他對于學術(shù)追求的專注，而是他手上只拿了一根樹枝，寫的只是沙土。
�、蠘渲蜕惩潦嵌嗝春唵蔚臇|西，任何人都可能拿它寫出一些字句，可是它到了數(shù)學家之手，卻可能為人世留下不朽的真理。
�、邪⒒椎碌墓适率且擞诼�(lián)想的，我時�？吹揭环N景象：一棵美麗的牽�；ㄩ_在竹籬笆上，牽�；ㄝp快歡欣地在風中飛揚，要把生命的光彩在一天開盡，可是如果沒有竹籬笆呢?美麗的牽牛花就沒有依附的所在。
⒀純美的事物有時能激發(fā)人的力量，有時卻也使人軟弱。美如果沒有別的力量支撐，它就是無力的，荷花和楊柳就是這樣的關(guān)系。
⒁我愈來愈覺得我們的社會會向花一樣燃燒的方向走去。物質(zhì)生活日漸豐盛，文明變成形式，人們沉浸在物欲的享受里，在那樣的世界，人人爭著要當荷花，誰肯做楊柳，誰肯做數(shù)學家手中的樹枝和沙土呢?
13．文中的荷花與柳樹有怎樣的特征?(4分)
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14．文中第④段劃線句子“如果說荷花是一首驚艷的詩，柳樹就好像詩里悠長的一個短句，給秋天做了很好的結(jié)論”，請簡要賞析本句在表達上的特點及效果。(4分)
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15．文中第⑩段敘寫阿基米德的故事有何作用?(4分)
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16．文章第⒁段劃線句子“我愈來愈覺得我們的社會會向花一樣燃燒的方向走去”，作者為什么這樣說?從花與柳的關(guān)系中你得到怎樣的啟示?(6分)
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一、語言文字應(yīng)用（31分）
1.下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一項是（）（3分）
A.通衢qú臉頰xiá煢煢孑立jié狼奔豕突shǐ
B.罡風gāng苗裔yì刎頸之交wěn曇花一現(xiàn)tán
C.鉗制qián謚號yì命途多舛chuǎn殘羹冷炙zhì
D.胚芽pī繾綣quǎn搖搖欲墜zhuì頹垣斷壁huán
2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）(3分)
A.檄文垢罵斑駁陸離云蒸霞蔚
B.賒帳疏�；南巡唤�(jīng)震耳欲聾
C.斑駁縉紳禍起蕭墻禮上往來
D.睥睨干癟人為刀俎銷聲匿跡
3．下列成語使用無誤的一項是（）(3分)
A.日本東京電力公司前些天將福島第一核電站的低濃度核廢液排放到太平洋，事前沒有向近鄰的亞洲國家通報，這種以鄰為壑的做法令世人驚駭。
B.釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國管轄海域進行正常巡航，這是無可厚非的。
C.專家指出，強烈的地震極易引發(fā)海嘯，滄海橫流，巨浪奔騰，對人民的生命、財產(chǎn)安全造成巨大威脅，應(yīng)切實建立健全預警機制。
D.關(guān)于房租上漲的問題，出租者和租房者的看法模棱兩可，社會上也議論紛紛，住建部負責人則認為還是由供求矛盾引起的。
4．下列句子中沒有語病的一項是（）(3分)
A.近衛(wèi)生部組織打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑，公布了4批43種可能違法添加的非食用物質(zhì)和19種易被濫用的食品添加劑的黑名單。
B.一個半世紀的積淀，世博會歷久而彌新，始終保持旺盛的生命力，不僅給人類留下了寶貴的精神財富，而且極大地激發(fā)了人們創(chuàng)造物質(zhì)財富的積極性和熱情。
C.2011年上半年以來，國務(wù)院出臺了一系列樓市調(diào)控政策，一路高歌猛進的國內(nèi)樓巿因此有了微妙的變化，人們對未來樓巿走向也有著更多的疑惑與期待。
D.一些人大代表建議有關(guān)部門加強公共場所禁煙的管理力度，他們認為公共場所禁煙并非實現(xiàn)不了，酒后禁駕不也在嚴厲的執(zhí)法面前得以禁止了嗎？
5.下面加點詞語的意義和用法，相同的一組是（）(3分)
A．①則今之高爵顯位；②聞道百，以為莫己若者，我之謂也
B．①以其無禮于晉②終不能加勝于趙
C．①為擊沛公軍②是時以大中丞撫吳者為魏之私人
D．①請以劍舞，因擊沛公于坐②因人之力而敝之，不仁
6．下列句中加點詞語的意義，與現(xiàn)代漢語詞義都相同的一項是（）(3分)
A.①為巡船所物色，幾從魚腹死；②吳之民方痛心焉
B.①求木之長者，必固其根本②窮餓無聊，追購又急
C.①未有封侯之賞，而聽細說②微夫人之力不及此
D.①于是秦王不懌，為一擊缶②國事遂不可收拾
7.下列各句的句式特點與例句相同的一項是（）(3分)
例句：吾長見笑于大方之家
A．若屬皆且為所虜B．君何以知燕王
C．縉紳而能不易其志者D．雖董之以嚴刑，振之以威怒
8.下列各句中加點詞語活用情況不相同的一項是（）（3分）
A．寧許以負秦曲安能屈豪杰之流
B．今事有急，故幸來告良簡能而任之，擇善而從之
C．朝濟而夕設(shè)版焉范增數(shù)目項王
D．智者盡其謀北亦未敢遽輕吾國
9.下列有關(guān)文學常識的表述有誤的一項是（）（3分）
A.屈原是“楚辭”創(chuàng)立者和代表作家，是我國歷第一個偉大的浪漫主義詩人，《離騷》是《楚辭》代表作，我國古代早的抒情詩，也是我國古代長的抒情詩。
B.“魯迅”是周樹人在1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。其雜文集有《而已集》《二心集》《華蓋集》《朝花夕拾》等。
C.《左傳》相傳是春秋末年魯國史官左丘明為孔子修訂的《春秋》所作的傳，其按照魯國國君的世系紀年，記載了我國自公元前722年以后250多年的許多史料。
D．《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。
10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求回答問題。（4分）
微笑匱乏，似乎已成為一種典型的“城市表情”，“不要和陌生人說話”，也已成了許多人社交的準則。有感于此，某實驗中學的學生設(shè)計了一項頗有創(chuàng)意的“采集微笑”的活動。他們計劃走上街頭，主動向陌生人微笑打招呼，一旦路人以微笑回應(yīng)，他們就拍下這微笑的瞬間。
為了使這一活動順利開展，請你代為擬寫一則宣傳標語，要求運用對偶的修辭手法，不少于12個字。
答：
二、讀下面一段文言文，完成11～13題。（19分）
牡丹說
袁枚
冬月，山之叟擔一牡丹，高可隱人，枝柯鄂韡①，蕊叢叢以百數(shù)。主人異目視之，為損重貲。慮他處無足當是花者，庭之正中，舊有數(shù)本，移其位讓焉。冪錦張燭，客來指以自負。亡何花開，薄如蟬翼，較前大不如。怒而移之山，再移之墻，立枯死。主人慚其故花，且嫌庭之空也，歸其原，數(shù)日亦死。
客過而尤之曰：“子不見夫善相花者乎？宜山者山，宜庭者庭。遷而移之，在冬非春。故人與花常兩全也。子既貌取以為良，一不當，暴摧折之，移非其時，花之怨以死也誠宜。夫天下之荊棘藜刺，下牡丹百倍者，子不能盡怒而遷之也。牡丹之來也，未嘗自言曰：‘宜重吾價，宜置吾庭，宜黜汝舊，以讓吾新。’一月之間，忽予忽奪，皆子一人之為。不自怒而怒花，過矣！庭之故花未必果奇，子之仍復其處，以其猶奇于新也。當其時，新者雖來，舊者不讓，較其開孰勝而后移焉，則俱不死；就移焉，而不急復故花之位，則其一死，其一不死。子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨，喜而左之，怒而右之。主人之喜怒無常，花之性命盡矣!然則子之病，病乎其己尊而物賤也，性果而識暗也，自恃而不謀諸人也。他日子之庭，其無花哉!”
主人不能答，請具硯削牘，記之以自警焉。
(選自《袁枚詩文譯》)
注：①韡(wĕi)：繁盛。
11．下列語句中，加點字的解釋不正確的一項是（）（3分）
A．蕊叢叢以百數(shù)數(shù)：計算
B．宜黜汝舊黜：除掉
C．性果而識暗也暗：隱蔽
D．請具硯削牘具：準備
12．下列各組語句中，加點字的意義和用法相同的一組是（）（3分）
A．怒而移之山不自怒而怒花
B．牡丹之來也均之二策
C．記之以自警焉焉用亡鄭以陪鄰
D．其無花哉吾令人望其云氣
13．下列的理解和分析，不符合文意的一項是（）（3分）
A．文中的主人重金買來牡丹，對其倍加珍視，引以為傲，可花開后卻大失所望，于是怒而遷之。
B．善相花者明白，花各有其適合的生長環(huán)境，如果移植要選擇適宜的季節(jié)，這樣它才能更好地生長。
C．文中的主人種植牡丹以失敗收場，啟示我們?nèi)绻活欁匀灰?guī)律，一味主觀武斷地行事，必然造成惡果。
D．文中的主人看重自己而輕視生物，僅憑一己喜怒決定花的命運，這是新花舊花同時枯死的根本原因。
14.將文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
�。�1）亡何花開，薄如蟬翼，較前大不如。（3分）
▲
（2）子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨。（3分）
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�。�3）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（《鴻門宴》）（4分）
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三、詩歌鑒賞
15．閱讀下面這首詞，然后回答問題。（10分）
浪淘沙
南宋鄧剡
疏雨洗天清。枕簟涼生。井桐一葉做秋聲。誰念客身輕似葉，千里飄零？
夢斷古臺城。月淡潮平。便須攜酒訪新亭。不見當時王謝宅，煙草青青。
注：鄧剡被元兵俘虜，和文天祥一同被押解北上。途經(jīng)臺城（今南京），作了此詞。
�。�1）請說說“井桐一葉做秋聲”一句中“一葉”的妙處。（4分）
答：
�。�2）全詞以“不見當時王謝宅，煙草青青”作結(jié)，傳達出怎樣的情感？請簡要分析。（6分）
答：
