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小學(xué)一年級體育課件大全

時間:2019-06-04 10:12:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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篇一

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、模仿動物走,跳;

  2、無窩的兔;

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué)來提高學(xué)生愛護大自然,愛護小動物的意識;

  2、技能目標(biāo):經(jīng)過反復(fù)模仿、練習(xí),使學(xué)生形成正確的動作技能,使動作做到協(xié)調(diào)靈敏性;

  3、素質(zhì)目標(biāo):提高寫生跑跳能力,促進學(xué)生下肢肌肉關(guān)節(jié)、韌帶的協(xié)調(diào)發(fā)展;

  4、情感目標(biāo):提高團隊凝聚力,發(fā)展團結(jié)友愛,互助,積極進取及愛護動物愛護大自然的愛國主義精神。

  教學(xué)重點:學(xué)生下肢的力量的發(fā)展;

  教學(xué)難點:曲線跑技術(shù)的掌握;

  教學(xué)過程:

  一:準(zhǔn)備部分

  1、課堂常規(guī):師生問好,檢查服裝情況

  2、宣布教學(xué)內(nèi)容:小朋友們,近一段時間內(nèi)你們表現(xiàn)不錯,為了表揚你們,所以今天老師就準(zhǔn)備帶大家去動物園,特別要看看小兔子,它們好可愛,蹦蹦跳跳的……

  3、步入課堂

  韻律操:

  第一節(jié):擴胸運動(要求盡量拉開上身的肌肉群)

  第二節(jié):體側(cè)運動(要求體側(cè)時要到位,動作準(zhǔn)確)

  第三節(jié):體轉(zhuǎn)運動(要求下身在轉(zhuǎn)體時保持不動狀態(tài))

  教學(xué)方法:(1)復(fù)習(xí)上節(jié)課所教的伸展運動,頭部運動以及上肢運動;(2)分節(jié)領(lǐng)做今天要新授的三個動作;(3)教師連續(xù)領(lǐng)做;

  組織(如圖):學(xué)生自由散開在規(guī)定場地內(nèi),圍繞在教師身邊。

  二:主體部分

  1,模仿動物走、跳

  #課件# #小學(xué)一年級體育課件大全#:小朋友,我們在動物園都可以看到什么動物,誰能模仿出一些小動物的動作,比一比,看誰模仿的逼真?比如鴨子走路,左右擺動(加上模仿動作)。

  注:給學(xué)生一段時間讓他們自由發(fā)揮想象

  要求:模仿出來的動物要盡量讓大家容易叫出它的名字,即逼真性。

  組織:教師帶領(lǐng)學(xué)生跑成一個圓圈,后讓學(xué)生慢慢走,邊走邊想象,自己站在圈內(nèi)。

  教學(xué)方法:(1)導(dǎo)入;(2)學(xué)生開動腦經(jīng)發(fā)揮創(chuàng)新精神創(chuàng)想動物的形象動作;(3)師生共同進行點評,指出優(yōu)缺點;

  2,動物走、跳比賽

  方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊或四隊,教師發(fā)令后,學(xué)生按照教師要求的動物走、跳動作進行比賽,排頭第一個小朋友先完成動作拍第二個小朋友的手,自己排在排尾,游戲繼續(xù),看哪一組先完成規(guī)定的內(nèi)容,而且不犯規(guī)為勝利隊。

  組織;學(xué)生在教師的口令發(fā)出后,按照指令排起隊伍(如圖)。

  注:在上一個環(huán)節(jié)中選出較恰當(dāng)?shù)膭幼鬟M行動物走、跳比賽,其中包括兔子跳(兩只手豎放在耳朵旁當(dāng)兔子的大耳朵,雙腳并攏跳),這樣才能體現(xiàn)這堂課的主題。

  三;結(jié)束部分

  1,游戲:無窩的兔

  導(dǎo)入:有一天,一只小兔子在森林里遇到一個獵人,那個獵人對它緊追不放,急中生智的兔子就跑進了別人的窩躲了起來,而另一只兔子只好過原先那只兔子的日子,誰叫它的窩被霸占了呢!

  方法:一至三報數(shù),一二數(shù)的人手握成一個小圓圈為“兔窩”,散站在場地各處。三數(shù)的人做“兔”,站在“兔窩”里年。選一人為無窩的“兔子”,一人為獵人。無窩的“兔子”被追急時,可鉆入任一個“兔窩”內(nèi),原來在窩里的“兔子”變成“無窩兔”立即跑出,獵人改追新的“無窩兔”,被追拍上交換角色繼續(xù)游戲!巴谩焙汀巴酶C”經(jīng)常交換。

  組織:自由散開在規(guī)定的場地內(nèi)

  

篇二

  教學(xué)內(nèi)容

  1、游戲2、廣播體操(復(fù)習(xí))

  教學(xué)目標(biāo)

  1、完成學(xué)生從假期生活的放松狀態(tài)到正常的學(xué)習(xí)生活中的轉(zhuǎn)變

  2、進行適量運動,調(diào)節(jié)身體機能

  3、使學(xué)生融入到體育課中,充分體驗體育運動所帶來的快樂

  教學(xué)重點難點

  重點是廣播體操。難點是廣播操的連貫性、動作到位。

  教學(xué)過程

  一、準(zhǔn)備部分

  1、整隊集合,檢查人數(shù),師生問好(同學(xué)們新年好!過完年回來,發(fā)現(xiàn)大家都變化很大的啊,XX又長高了,XX變的越來越漂亮了。新學(xué)期開始了,大家還記得我們這學(xué)期體育課的任務(wù)是什么嗎?…對了,老師布置的體育課寒假作業(yè)大家完成的怎么樣?我們可是有約定的哦,這節(jié)課老師可是要檢查的。好了,我們先繞田徑場跑2圈,先把體育課的感覺找回來吧。

  2、繞田徑場跑2圈(教師帶跑一圈)

  二、基本部分

  1、游戲——“龜兔賽跑”

  ******

  oooooo

  ******“兔子”

  oooooo“烏龜”

  游戲規(guī)則:將隊伍分成2組(“兔子”組、“烏龜”組),每組再分成2隊(如圖站列)進行比賽。比賽時要求“兔子”雙腳同時起跳,跳躍行進;“烏龜”則在海綿墊上爬行前進。比賽開始,“龜兔”雙方在自己的場地內(nèi)按照比賽要求以快的速度到達(dá)對面擊拍隊友的手后隊友接下去繼續(xù)比賽,自己則排到隊伍的后面,比賽依次進行。哪組先完成(組內(nèi)所有人各完成)哪組獲勝。比賽實行3局2勝制。

  注:比賽中出現(xiàn)違規(guī)的隊員要回到起點重新進行比賽

  A、進行練習(xí)2~3次(“龜兔”角色都進行嘗試)

  B、教學(xué)比賽

  C、交換角色進行比賽

  D、總結(jié)

  教師活動:賽前進行爬跳的指導(dǎo);比賽時做好裁判工作,給比賽雙方加油鼓勁;賽后做好總結(jié),獎勵優(yōu)勝、表揚表現(xiàn)好的同學(xué)并對學(xué)生進行鼓勵

  2、廣播體操(復(fù)習(xí)1~4節(jié))

  A、集合(接下去我們要進行寒假作業(yè)的檢查了,我想大家都應(yīng)該能完成吧。

  B、復(fù)習(xí)廣播操1~4節(jié)a、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟做b、領(lǐng)操員領(lǐng)做,學(xué)生跟做c、分組練習(xí)

  C、分散練習(xí),教師從旁指導(dǎo)

  三、結(jié)束部分

  1、整隊集合

  2、小結(jié)本次課(新學(xué)期的第一節(jié)課大家表現(xiàn)的非常好,而且老師布置的作業(yè)大家都很好的完成了。希望大家在這學(xué)期再接再厲,上好體育課,做好廣播操,爭取在這學(xué)期的廣播操比賽中取得好的成績)

  3、下課