【第1篇】
在我的眼里,書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的綠洲。我每天都要認(rèn)真細(xì)細(xì)地“品味”它,我喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)中講述了“三國(guó)”發(fā)生的很多事情,令我印象深的是“赤壁之戰(zhàn)”這個(gè)故事。
赤壁之戰(zhàn)是中國(guó)歷的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)之一。公元208年七月十二日曹操率領(lǐng)水陸大軍,號(hào)稱百萬(wàn),發(fā)起荊州戰(zhàn)役,然后討伐孫權(quán)。孫權(quán)和劉備組成聯(lián)軍,由周瑜指揮,在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹軍,從此奠定了三國(guó)鼎立格局。
赤壁之戰(zhàn)主要反映出團(tuán)結(jié)的重要性。在我們生活中,團(tuán)結(jié)是很重要的。我平時(shí)不太愿意團(tuán)結(jié),無(wú)論老師、同學(xué)怎么勸我,我有時(shí)就是不聽(tīng),所以在各種比賽中難以取得優(yōu)異的成績(jī),但我看了《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”后,讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。記得有,我們班和8班進(jìn)行拔河比賽,我剛開(kāi)始假裝用力,其實(shí)半點(diǎn)力都沒(méi)有使出來(lái),心想:等你們累了,我再用力拔。可這時(shí)已經(jīng)晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬著地,手拼命地拽緊繩子,累得滿頭大汗也不能把對(duì)方拽過(guò)來(lái),結(jié)果是怎么的,不用我說(shuō),大家應(yīng)該很清楚了。從這件事當(dāng)中,讓我再次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的。當(dāng)我每次總自以為是的時(shí)候,就會(huì)想起“赤壁之戰(zhàn)”,于是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭里,團(tuán)結(jié)力量大。
是的,書(shū)是人類的朋友,他教會(huì)我們很多道理,讓我們慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。《三國(guó)演義》就是我其中一個(gè)好朋友,他教會(huì)我“團(tuán)結(jié)力量大”。
【第2篇】
《三國(guó)演義》是四大名著之一,也是我們班男生的愛(ài),他們一到下課時(shí)間,就以訊雷不及掩耳之勢(shì)拿出自己的寶貝——《三國(guó)演義》,迫不及待地打開(kāi)自己看到的那一頁(yè),津津有味地讀了起來(lái),有時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說(shuō)話呢!我疑惑了,這書(shū)真的有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本《三國(guó)演義》。
我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,我從這本書(shū)中知道了很多三國(guó)故事,比如:桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、火燒聯(lián)營(yíng)、三國(guó)歸晉等。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多為國(guó)捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細(xì)的張飛,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的趙子龍,英勇善戰(zhàn)的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠……其中我喜歡諸葛亮了,因?yàn)樗湃A橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。
我喜歡赤壁之戰(zhàn)。一開(kāi)始諸葛亮借東風(fēng),之后龐統(tǒng)巧用連環(huán)計(jì),騙曹操把戰(zhàn)船連起來(lái),后來(lái)周瑜用苦肉計(jì),讓黃蓋假裝投降,準(zhǔn)備就緒了。黃蓋帶者20只船隊(duì)直向曹操的營(yíng)寨沖去,曹操的大營(yíng)和戰(zhàn)船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護(hù)下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見(jiàn)關(guān)羽,關(guān)羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。
這本書(shū)講述了多個(gè)英雄人物,這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì)到《三國(guó)演義》這本書(shū)的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學(xué)習(xí)。!《三國(guó)演義》真得帶給我很多很多!
【第3篇】
《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典中的經(jīng)典——有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),有步步驚心的朝堂,也有臣將之間的勾心斗角……吸引我的是個(gè)性鮮明的人物。
盯著主角光環(huán),劉備在書(shū)中大仁大義,甚得人心,令無(wú)數(shù)將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。但他太過(guò)優(yōu)柔寡斷,臥龍鳳雛兼得,卻得不了天下。
比起劉備我更欣賞諸葛亮,羽扇綸巾,身長(zhǎng)八尺,二十七歲就有安邦定國(guó)之才。他為出茅廬而知天下三分,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,七擒孟獲……他在這部小說(shuō)中近乎神人,可惜未能跟賢主。他小鐘于劉備,盡心竭力輔佐劉禪,卻積勞成疾,殞命五丈原。這便也是他的缺點(diǎn),凡事親力親為,導(dǎo)致用人不當(dāng),痛失街亭?芍^“聰明一世,糊涂一時(shí)”。
關(guān)于義薄云天,為兄弟之誼放棄高官厚祿,豪宅美女,求赤兔馬只為更快見(jiàn)劉備。他千里單騎走麥城,過(guò)五關(guān),斬六將,在華容道義釋曹操。但他太過(guò)自大,結(jié)果被斬,結(jié)束了他充滿傳奇色彩的一生。
無(wú)論是劉備的仁,孔明的智,關(guān)羽的義,還是曹操的狠,張飛的莽,孫權(quán)的謀,都令人嘆。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”從三國(guó)鼎立到西晉統(tǒng)一,也不過(guò)六十年的光陰,終都付談笑中。
以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。我們只有以歷史和別人的成敗作為經(jīng)驗(yàn)鑒戒,才能不步后塵,向前進(jìn)步。