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高中我的未來(lái)不是夢(mèng)議論文

時(shí)間:2019-06-21 16:16:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高中我的未來(lái)不是夢(mèng)議論文#】未來(lái)是掌握在自己手中的。就好像風(fēng)箏在天上飛,而你抓著線,盡管線可能會(huì)斷,但你至少掌握過(guò)自己的人生,讓自己的一生不會(huì)后悔。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高中我的未來(lái)不是夢(mèng)議論文》,歡迎閱讀。
【篇一】


  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我的內(nèi)心總是莫名的激動(dòng),因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處,也埋藏著好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔,在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火,給人以無(wú)限的溫暖和希望。

  我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手,要為人民送去歡樂(lè)。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的聚光燈下,為臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾演唱,他們聽(tīng)著我唱的歌會(huì)有節(jié)奏的揮舞著手中的熒光棒,那時(shí)候的他們的快樂(lè)的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會(huì)很不容易,而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),更沒(méi)有接受過(guò)親人的藝術(shù)熏陶,但我知道,只要我肯努力,就算不能終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也至少會(huì)向著希望再靠近。近,學(xué)校里面會(huì)組織一個(gè)歌唱比賽,我也踴躍的報(bào)名參加了。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間,我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)我想要演唱的曲目,媽媽也會(huì)陪著我練習(xí),她也會(huì)告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時(shí)候要放開(kāi)……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間,但我的內(nèi)心卻是高興的,因?yàn)槲以跒榱宋业膲?mèng)想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個(gè)好成績(jī)。

  我的夢(mèng)想,就像一棵樹(shù)苗一樣,在我的內(nèi)心深處茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在的我每天都會(huì)努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近。而我也堅(jiān)信,我的未來(lái)絕不是夢(mèng)!


【篇二】


  我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng),我現(xiàn)在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂(lè)教室內(nèi),每天的課堂讓我感到非常愉悅。

  這一節(jié)課,是一年級(jí)(8)班的小朋友來(lái)這上課,這是他們的第一節(jié)音樂(lè)課,但是,我相信他們肯定會(huì)鬧,孩子不鬧怎么叫孩子呢?

  小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來(lái)到門(mén)口了,但是我看見(jiàn)他們都沒(méi)帶鞋套,就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái)。

  我當(dāng)然會(huì)給他們排座位,但是,我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣,男生和女生坐,我會(huì)按男男女女分的。分完座位后,我介紹了一下我自己:“小朋友,你們好,相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào),我也不例外,我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲!”

  這幾句話,就像一個(gè)炸彈一樣,在他們之間炸開(kāi),同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳,有的說(shuō):“這個(gè)老師上課好玩嗎?我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了!庇械恼f(shuō):“看來(lái)這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶!”還有的說(shuō):“我喜歡音樂(lè)課,音樂(lè)老師四葉草萬(wàn)歲!”

  我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著唱起來(lái)。

  我說(shuō):“你們下次來(lái)要穿鞋套!蔽覐椓艘欢胃瑁f(shuō):“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》,我們今天先學(xué)一段,這是我們后一節(jié)課要教完的歌!

  我隨著自己彈的歌輕輕唱起來(lái):跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手……

  許多小朋友也唱了起來(lái),這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛!

  兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走,“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課……”我宣布了下課后,就讓他們出去了。

  我每天都過(guò)得很快樂(lè),我覺(jué)得每天過(guò)得很充實(shí)。