【#初中作文# #做最棒的自己七年級(jí)作文三篇#】只有相信自己的人，才能在任何地方任何時(shí)候充滿自信。《做最棒的自己七年級(jí)作文三篇》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一
我從小就怕水。記得第一次去學(xué)游泳時(shí)，其他人不到十天就都學(xué)會(huì)了，而我學(xué)了十五天，還是不會(huì)。今年暑假，爸爸要求我必須學(xué)會(huì)游泳，說(shuō)這是關(guān)鍵時(shí)候能保命的本領(lǐng)。我真恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。
第一天下午，爸爸強(qiáng)行把我?guī)У搅擞境剡�，我的伙伴文文一到池邊，縱身一躍，就跳進(jìn)了水里，而我無(wú)論爸爸怎么鼓勵(lì)、勸說(shuō)，就是不敢下水。后來(lái)爸爸在下面接著我，我才敢慢慢地”爬”進(jìn)水池里。下水后，我根本不敢游，心想：連下水我都不敢，還談什么游泳��？我一邊想著，一邊在水里”走路”，準(zhǔn)備從旁邊的梯子爬向能夠讓我”存活”的地方。不料被爸爸發(fā)現(xiàn)，一拽，我立刻摔了個(gè)”狗啃水”，嗆得直咳，許多人都哄堂大笑，我窘極了。接下來(lái)，我只敢套著泳圈游，有時(shí)一不留神，一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我就翻進(jìn)了水里，等爸爸把我拎起來(lái)時(shí)，好幾口水已經(jīng)下肚了。就這樣一直熬到太陽(yáng)下山，爸爸無(wú)奈地把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家我給媽媽講述了游泳的經(jīng)過(guò)，媽媽聽了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“媽媽讓你學(xué)游泳并不是要你的技巧如何高，更不是要你成為游泳冠軍。你怕水，可倘若一個(gè)人連這一點(diǎn)挑戰(zhàn)都不敢面對(duì)，以后怎么面對(duì)生活中更大的困難？拋開勇氣不談，你至少要去體會(huì)一下水中的感覺，水中的樂趣你總要嘗試嘗試呀！”媽媽的一番話深深地觸動(dòng)了我，我下決心一定要努力去嘗試一下。
第二天下午，我硬著頭皮來(lái)到了泳池邊�；叵胫鴭寢屨f(shuō)的要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我鼓足了勇氣，閉上眼，深吸了一口氣，跳進(jìn)了水中，幾下劃動(dòng)，身體居然浮起來(lái)了，似乎找到了一點(diǎn)感覺，我高興極了，信心大增，開始拉著爸爸的手學(xué)蹬水，爸爸不斷糾正我的動(dòng)作，漸漸的，恐懼感消除了，再加上有爸爸的保護(hù)，我開始放開手腳練習(xí)，手劃，蹬腿；一下，兩下……我不僅不懼怕水了，而且還能在水里游幾下。不知不覺，太陽(yáng)又快下山了，可我仍然沒有游夠。我盡情享受著水給我?guī)?lái)的快樂，體會(huì)水中的樂趣。盡管我還是不太會(huì)游泳，游得不快也不遠(yuǎn)，可是我敢下水了，我快樂了，我全身放松，我很愜意……看著我不停地在泳池中撲騰著，爸爸也開心的笑了。
經(jīng)過(guò)努力，我戰(zhàn)勝了自己。我不僅告別了“旱鴨子”的稱號(hào)，更有了一些深刻體會(huì)：人要勇于挑戰(zhàn)自己，也許你不能成為最棒的，但是你能感受一片新的天地，收獲到其他意想不到的驚喜。
篇二
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的整體，每個(gè)人都有自己的特性，但是在社會(huì)這個(gè)大熔爐里每個(gè)人都將與他人化為一體。
一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人會(huì)有好多種不同的性格，也可理解為有好多個(gè)自己。這些性格有的孤僻、有的傲慢、有的天真、有的殘忍、有的謙虛、有的瘋狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可親，這諸多的個(gè)性，完全可以當(dāng)作是許多個(gè)自己，至于做一個(gè)什么樣的自己，就要靠你自己選擇了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界上沒有什么是完美的，也沒有什么之說(shuō)。所謂的，只不過(guò)是在一定范圍內(nèi)，相對(duì)比較好的一種稱呼罷了。但如何做一個(gè)相對(duì)比較好的人呢？《弟子規(guī)》第一段就是有關(guān)做人的要求：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！蔽覀兛梢詥螐娜寮摇靶奚怼R家、治國(guó)、平天下”的四個(gè)人生目標(biāo)來(lái)理解，就可以簡(jiǎn)單的了解這四句二十四個(gè)字的真正意義：做人一定要先從自己本身做起，孝順親長(zhǎng)、遵守承諾、博愛、仁慈、熱愛讀書學(xué)習(xí)；之后才能完成自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
我自己有一些個(gè)人的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在談出來(lái)，希望不要有人受不了：首先，為人要和善，如果別人有做的對(duì)不起你的地方，也要懷著寬容之心去原諒他，這就是所謂的“仁”；其次，要對(duì)待朋友重情重義，朋友有需要幫助的地方，一定盡自己所能的去幫助他，這就是所謂的“義”；對(duì)待長(zhǎng)者要尊敬，言談文明、不對(duì)別人說(shuō)一些不文明用語(yǔ)，這就是所謂的“禮”；懂得自己什么時(shí)候該做什么事，時(shí)刻保持自己的絕對(duì)清醒，懂得要多多數(shù)讀好書，這就是所謂的“智”；遵守自己所許下的承諾、說(shuō)到做到，即使要付出極大的代價(jià)也要完成自己所說(shuō)的話，這就是所謂的“信”。
在我個(gè)人看來(lái)這“仁、義、禮、智、信”五個(gè)字非常的難做到，但是也不是不可達(dá)到的，只要我們不斷的努力向著這個(gè)方向努力，就有機(jī)會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，這樣就能做一個(gè)的自己。
篇三
我頹唐地走在路上。天很陰沉沉的。如今是秋末，一絲蕭瑟的秋風(fēng)將幾片枯黃的落葉吹旋。風(fēng)有幾絲涼意，將我原本冷漠的心更為冰冷。
是因?yàn)槲业呐Σ粔騿�？是因�(yàn)槲业墓Ψ蛳碌貌簧顔幔繛楹挝宕瓮陡�，都仿佛石沉大海，一去不�?fù)返？我的腳步更覺沉重了。回想起這兩個(gè)月，努力學(xué)作，拼命請(qǐng)教，只為能在某次投稿中“金榜題名”，但等來(lái)的卻是連五次的失望。我開始懷疑自己，懷疑自己是否真的有寫作能力？
我蹣跚地向公園中的石椅走去。一陣風(fēng)，我整了整衣領(lǐng)，縮了縮脖子，雙手懷抱胸前，暖和些許，繼續(xù)思考，反��！
從升初中以來(lái)，對(duì)寫作深感興趣的我，從不因?yàn)橛腥魏卧蚨鴮?duì)寫作喪失興趣。我喜歡寫作，喜歡在作文中表達(dá)自己的感情，贊揚(yáng)偉人的事跡，批判愚昧的作風(fēng)。在寫作時(shí)，我會(huì)感到前所未有的暢快。我希望有人給我肯定，所以我將自己覺得很優(yōu)秀的文章投予報(bào)社，我以為我會(huì)金榜題名，我以為我自己的文章會(huì)得到好評(píng)。但是，勿提評(píng)論，投了五次稿從不被刊登。這是為什么？難道真的是我沒有這方面的天份？難道我該選擇放棄它？
“寶寶乖，慢慢來(lái)，走到媽媽這邊來(lái)！”一個(gè)慈祥溫柔的聲音傳入我耳朵，打斷了我的思路。
我抬起低垂著的頭。一個(gè)一臉稚氣的小孩子搖搖晃晃的，站著，他的母親也站在離他不遠(yuǎn)的地方，張著雙手，帶著微笑，溫柔地重復(fù)著那句話。
那個(gè)小孩子緩緩地踏出地一步，搖搖晃晃的，站不穩(wěn)，很快就摔倒了，母親趕緊跑過(guò)去扶起他，那個(gè)小孩子竟沒有哭，很快又站起來(lái)。母親緩緩地退后，重復(fù)著剛才的動(dòng)作，重復(fù)著剛才的話語(yǔ)。這一次小孩子很堅(jiān)決似的走到了母親的懷里。每當(dāng)他走一步，母親就鼓一下掌，一直到孩子來(lái)到她懷里，母親哭了，緊緊擁住孩子。
這前后不到三分鐘的短短的一幕，使我的心靈震動(dòng)了好久。一個(gè)人學(xué)走路之時(shí)，摔倒是難免的，但重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)站起來(lái)。每摔倒一下，就證明你前進(jìn)了一步，只要不走回頭路，不退縮，繼續(xù)向前，總有一日會(huì)走到端點(diǎn)，不是嗎？人生亦是如此，坎坎坷坷是避免不了的，但每遭遇一次困難，就證明你邁進(jìn)了一步。如此堅(jiān)持不懈，不管多苦多累，成功的端點(diǎn)總有一刻會(huì)達(dá)到，盡管我們可能已經(jīng)遍體鱗傷，但成功的滋味，往往會(huì)將其覆蓋！
我站了起來(lái)，挺了挺身，大方地向前邁出腳步。不管怎樣，我能行，我是最棒的！
