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高二下冊歷史暑假作業(yè)練習(xí)

時(shí)間:2019-07-25 14:38:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#高二# #高二下冊歷史暑假作業(yè)練習(xí)#】高二本身的知識(shí)體系而言,它主要是對高一知識(shí)的深入和新知識(shí)模塊的補(bǔ)充。以數(shù)學(xué)為例,除去不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的不同,我們會(huì)在高二接觸到更為深入的函數(shù),也將開始學(xué)習(xí)從未接觸過的復(fù)數(shù)、圓錐曲線等題型。©無憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《高二下冊歷史暑假作業(yè)練習(xí)》希望對你有所幫助!
【篇一】

  一、選擇題(本大題共32道小題,每題1.5分,共48分。答案涂在答題紙上)

  1.《荀子•儒效》中說:“《詩》言是其志也;《書》言是其事也;《禮》言是其行也;《樂》言是其和也;《春秋》言是其微也!避髯诱撟C的是

  A.儒家各經(jīng)的核心內(nèi)容B.儒家經(jīng)典的內(nèi)容分工

  C.儒家經(jīng)典的教育功能D.儒家經(jīng)典內(nèi)容的豐富

  2.“如果一定要在中國思想流派中找出一家與西方科學(xué)精神相近的,我個(gè)人認(rèn)為只有程、朱一系的理學(xué)足以當(dāng)之!逼湟罁(jù)是程朱理學(xué)主張

  A.知行合一B.心外無理C.心即理也D.格物致知

  3.元史以前的列女傳,可以說是優(yōu)秀女性的集成。元朝以后就不同了,一是數(shù)量大增,《元史》收入了一百八十七個(gè),《明史》則收入了三百零八個(gè)。二是這些女性基本上都是所謂“貞、孝、節(jié)、烈”的典型。這主要反映了

  A.理學(xué)影響了國家法律B.理學(xué)思想的廣泛影響

  C.婦女地位的大幅提高D.文化主流思想的變遷

  4.明朝有學(xué)者言:“惟夫國之有是,出于群心之自然……匹夫匹婦之所是,主與臣不得矯之以為非;匹夫匹婦之所非,主與臣不得矯之以為是!币陨涎哉

  A.受西方啟蒙思想影響B(tài).否定了君主制度

  C.主張建立法治社會(huì)D.強(qiáng)調(diào)對民意的尊重

  5.王陽明曾說:“圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道!彼脑挶砻鳟(dāng)時(shí)

  A.佛、道兩家的地位日漸低下B.儒釋道存在融合的趨勢

  C.儒家對佛道持批評(píng)的態(tài)度D.大道為公是儒道佛的共同追求

  6.《三國演義》中有如下描述:“義軍見嚴(yán)綱兵來,都伏而不動(dòng)。直到來得至近,一聲炮響,八百弓弩手一齊俱發(fā)!庇腥藫(jù)此推斷三國時(shí)火藥已應(yīng)用于戰(zhàn)爭。這一推斷

  A.依據(jù)不充分,結(jié)論錯(cuò)誤B.依據(jù)不充分,結(jié)論正確

  C.依據(jù)充分,結(jié)論錯(cuò)誤D.依據(jù)充分,結(jié)論正確

  7.利普斯(德)在《事物的起源》一書中寫道:“中國人……造紙的知識(shí)隨著阿拉伯人傳入歐洲,……這就為‘知識(shí)普及’口號(hào)打開道路,標(biāo)志著我們心目中所謂書籍的開端。”這段材料表明造紙術(shù)的西傳

  A.改變了歐洲人的閱讀方式B.促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展

  C.促成了近代歐洲科學(xué)興起D.消除了人們對宗教的迷信

  8.宋人洪邁在《容齋隨筆》中曾感嘆說:“唐人詩歌,其于先世及當(dāng)時(shí)事,直辭詠寄,略無避隱。”即使那些“非外間所應(yīng)知”的宮闈秘聞,詩人“反復(fù)極言”,“上之人亦不以為罪”,“今之詩人”則絕不敢如此。這段論述說明了

  A.開明的文化政策有利于文化的發(fā)展B.唐朝詩歌空前繁榮

  C.唐朝詩人熱衷于描寫宮廷秘史D.詩人受人尊重的原因

  9.以黃公望為代表的所謂元四家主張“逸筆草草”“不求形式”,詩文印信入畫,詩畫相聯(lián),其畫作多表現(xiàn)“隱居”、“出世成仙”的情感?芍洚嬜鲬(yīng)屬于

  A.山水畫B.人物畫C.文人畫D.風(fēng)俗畫

  10.蘇軾的《枯木怪石圖》,被人評(píng)價(jià)為:枝干“虬(qiu,盤曲)屈無端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。能體現(xiàn)其風(fēng)格的是

  A.“詩中有畫,畫中有詩”B.“筆才一二,像已應(yīng)焉”

  C.“意存筆先,畫盡意在”D.“以清雅之筆,寫山林之氣”

  11.屈原《思美人》“思美人兮,攬?zhí)槎鴣许簟C浇^而路阻兮,言不可結(jié)而詒”中的美人是一種托喻。從歷史的角度上看,屈原筆下的“美人”主要表達(dá)

  A.“大同社會(huì)”的理想B.詩人的浪漫主義情懷

  C.強(qiáng)烈的探索精神和懷疑精神D.強(qiáng)烈希望國家富國強(qiáng)兵

  12.元代是中國戲曲的黃金時(shí)代,雜劇、散曲、南戲等都取得巨大成就,后世將其與唐詩、宋詞并稱。后人則充分肯定元曲的藝術(shù)風(fēng)格,稱其“文而不晦,俗而不俚”,“明白如話”,這種風(fēng)格反映了元代

  A.異族統(tǒng)治政治清明B.城鎮(zhèn)市民經(jīng)濟(jì)繁榮

  C.戲曲作者出身低微D.中外文化交流頻繁

  13.智者學(xué)派指出:法律、正義只是人所約定的習(xí)俗。為了避免互相傷害,人們相互約定不傷害別人,這是政府創(chuàng)立的基礎(chǔ)。正義的本質(zhì)和起源在于人們實(shí)踐了先前的約定。該觀點(diǎn)被稱之為“人類早的社會(huì)契約論”。對此理解正確的是

  A.智者學(xué)派重視永恒的正義B.智者學(xué)派重視法律的作用

  C.啟蒙運(yùn)動(dòng)萌發(fā)于古代希臘D.遵循人性是法律制定的依據(jù)

  14.“此時(shí)人們?nèi)允墙虝?huì)母親的兒子,但是,人們的人生觀已經(jīng)改變,他們開始穿與以前不同的服裝,不再把全部思想與精力集中在天堂、等待幸福的永生,他們試圖在今生、在地球上建立他們的天堂!边@樣的改變在歐洲早始于哪一國家

  A英國B德國C意大利D法國

  15.馬丁•路德指出,主教的權(quán)柄與政府的權(quán)柄“兩者都有上帝的命令,所以應(yīng)當(dāng)盡心尊敬、

  重視,看為上帝所賜世人大的福分”。對此理解正確的是

  A.論證教權(quán)與政權(quán)的對等地位B.強(qiáng)調(diào)世俗權(quán)力的優(yōu)越性

  C.否定主教在世俗領(lǐng)域的地位D.強(qiáng)調(diào)政權(quán)對教權(quán)的遵從

  16.人民的議員就不是、也不可能是人民的代表,他們只不過是人民的辦事員罷了;他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批準(zhǔn)的法律,都是無效的;那根本就不是法律”這段話體現(xiàn)了下列哪位思想家的主張.

  A.盧梭B.伏爾泰C.孟德斯鳩D.康德

  17.有學(xué)者指出,培根(1561—1626年)所確立的實(shí)驗(yàn)觀察和歸納推理法、牛頓(1643—1727年)提出的運(yùn)動(dòng)三定律和萬有引力定律,不但奠定了現(xiàn)代自然科學(xué)的方法論基礎(chǔ)和理論框架,而且引發(fā)了觀念形態(tài)的革命。上述歷史現(xiàn)象

  A.促進(jìn)地圓學(xué)說在歐洲普遍傳播B.成為啟蒙運(yùn)動(dòng)理性思想的來源

  C.導(dǎo)致宗教改革運(yùn)動(dòng)在歐洲興起D.產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)藝術(shù)流派

  18.錢學(xué)森認(rèn)為:“科學(xué)革命是人認(rèn)識(shí)客觀世界的飛躍,技術(shù)革命是人改造客觀世界技術(shù)的飛躍。而科學(xué)革命、技術(shù)革命又會(huì)引起全社會(huì)整個(gè)物質(zhì)資料生產(chǎn)體系的變革,即產(chǎn)業(yè)革命。下列各項(xiàng)中,符合錢學(xué)森所述觀點(diǎn)的是

  A.牛頓力學(xué)體系——蒸汽機(jī)——工業(yè)革命B.電動(dòng)機(jī)——飛機(jī)——第二次工業(yè)革命

  C.電磁感應(yīng)理論一電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)——電力工業(yè)D.電磁波——無線電——第三次工業(yè)革命

  19.19世紀(jì)初,英國興起抵制教會(huì)的“新大學(xué)運(yùn)動(dòng)”,出現(xiàn)了以自由、民主精神辦學(xué)的倫敦大學(xué)等一大批高等院校。劍橋、牛津大學(xué)也進(jìn)行改革,取消必須信奉加爾文教的宗教宣誓,并增設(shè)許多自然科學(xué)課程。該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是

  A.民族國家的迸一步鞏同B.近代科技和工業(yè)化的擴(kuò)展

  C.教育世俗化的不斷發(fā)展D.宗教改革運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展

  20.在某一歷史時(shí)期,許多作家在作品中喜歡描寫諸如逝去的古代、空想的未來、遙遠(yuǎn)的東方、縹渺的夢境等“非凡”環(huán)境,塑造諸如驕傲孤獨(dú)的強(qiáng)盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫柔多情的牧女、至善至美的吉卜賽女郎,等等。據(jù)此判斷,這些文學(xué)作品的出現(xiàn)主要是因?yàn)?/p>

  A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致了社會(huì)問題更加突出B.工業(yè)革命以來各國工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展

  C.知識(shí)分子對“理性王國”的大為失望D.西方社會(huì)精神危機(jī)在文學(xué)層面的反映

  21.美國拍攝了兩部曾經(jīng)風(fēng)靡全球的動(dòng)畫片——《花木蘭》、《功夫熊貓》。下列關(guān)于這一文化

  現(xiàn)象表述不正確的是

  A.民族的藝術(shù)也是世界的藝術(shù)B.電影藝術(shù)影響人類的精神生活

  C.好萊塢電影汲取中國元素D.二戰(zhàn)后電影藝術(shù)興盛起來

  22.對于大部分藝術(shù)品而言,其傳播過程都需要借助復(fù)制來實(shí)現(xiàn)。比如音樂、舞蹈、戲劇等時(shí)間藝術(shù)或時(shí)空藝術(shù),由于它們的呈現(xiàn)過程都有時(shí)間的流動(dòng)性,因此從嚴(yán)格意義上來說,初始表演完成后,這件藝術(shù)品就不復(fù)存在。以后的歷次表演,其實(shí)都是對這件藝術(shù)品的復(fù)制(或再創(chuàng)作)。而能夠“再現(xiàn)”藝術(shù)品,能促進(jìn)藝術(shù)大眾化的是

  A廣播B電影C電視D報(bào)紙

  23.“作畫時(shí),要忘掉你眼前是哪一種物體,想到的只是一小方藍(lán)色、一小塊長方形的粉紅色、一絲黃色……創(chuàng)作中的注意力,不是集中于要表現(xiàn)的景物上,而是放到了景物周圍的空間環(huán)境、光線、煙霧、氣流所產(chǎn)生的效果上!睂儆谶@一風(fēng)格的畫家是

  A.莫奈B.拉斐爾C.達(dá)•芬奇D.畢加索

  24.1901年后中國出現(xiàn)一種有趣的文化現(xiàn)象:宣傳西方政治哲學(xué)、文化學(xué)說的名著,如盧梭的《民約論》(《社會(huì)契約論》)、赫胥黎的《天演論》,與史可法、鄭成功、文天祥、岳飛的書刊同時(shí)風(fēng)行。1902年4月26日,為紀(jì)念南明永歷帝覆亡242周年,知識(shí)分子章太炎等發(fā)起大型紀(jì)念會(huì)。這表明

  A.知識(shí)分子以“反清復(fù)明”為革命旗幟B.革命者宣傳民族英雄以反抗西方侵略

  C.革命者把政治革命與種族革命相結(jié)合D.革命者把西方學(xué)說與中國傳統(tǒng)相結(jié)合

  25.嚴(yán)復(fù)曾說:“晚近更有一種自居名流,于西洋格致諸學(xué),僅得諸耳剽之余,于其實(shí)際,從未討論!边說他們“意欲揚(yáng)己抑人,夸張博雅,則于古書中獵取近似陳言,謂西學(xué)皆中土所己有……彼實(shí)竊我中國古圣之緒余”這類的說法,“令人嘔噦”。由此可見嚴(yán)復(fù)

  A.反對學(xué)習(xí)西方的“格致諸學(xué)”B.批評(píng)“中體西用”的“自居名流”

  C.堅(jiān)持學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度D.反對“揚(yáng)己抑人”的西學(xué)起源論

  26.陳獨(dú)秀在1921年發(fā)表《青年的誤會(huì)》一文,其中說:“你說要打破偶像,他就連學(xué)行值得崇拜良師益友也蔑視了。你說學(xué)生要有自動(dòng)的精神、自治的能力,他就不守紀(jì)律、不受訓(xùn)練了!阏f要脫離家庭壓制,他就拋棄年老無依的母親……長久這樣誤會(huì)下去,大家想想,是青年的進(jìn)步還是退步呢?”陳獨(dú)秀意在

  A.反對青年繼續(xù)追求獨(dú)立自治B.糾正西方文化中的消極成分

  C.修正自己對傳統(tǒng)文化的態(tài)度D.批評(píng)新文化運(yùn)動(dòng)中的極端傾向

  27.1843年,魏源的《海國圖志》出版,在國內(nèi)幾無反響,印數(shù)不過千冊。1851年,該書傳人日本后,連印十五版,極為暢銷,1859年價(jià)格已達(dá)首版三倍。該現(xiàn)象說明

  A.日本的民族危機(jī)比中國更加嚴(yán)重

  B.中國人的思想觀念整體上比日本守舊

  C.《海國圖志》只關(guān)注了西方的新技術(shù),中國人對此不感興趣

  D.《海國圖志》要求學(xué)習(xí)西方政治制度,在日本國內(nèi)更有市場

  28.有人把中國前期近代化的各種方案比喻成“自我療傷”“溫藥治療”“猛藥重治”“開顱洗腦”。其中“開顱洗腦”的意義是

  A.動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位B.是移風(fēng)易俗的社會(huì)革新運(yùn)動(dòng)

  C.真正意義的資產(chǎn)階級(jí)民主革命D.中國近代第思想啟蒙運(yùn)動(dòng)

  29.1977年4月10日,鄧小平致信黨中央:“我們必須世世代代用準(zhǔn)確的完整的毛澤東思想來指導(dǎo)我們?nèi)h、全軍和全國人民,把黨和社會(huì)主義事業(yè),……勝利地推向前進(jìn)!睋(jù)此,你認(rèn)為在當(dāng)時(shí)應(yīng)該

  A堅(jiān)持“兩個(gè)凡是”B深化改革開放

  C區(qū)分毛澤東思想與毛澤東個(gè)人思想D堅(jiān)持鄧小平理論

  30.1986年,鄧小平成為美國《時(shí)代》周刊年度風(fēng)云人物。“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”這句話被摘登在《時(shí)代》周刊上,成為世界人民知曉的名言!鞍棕埡谪垺闭撍从车乃枷牒诵氖

  A.獨(dú)立自主B.實(shí)事求是C.群眾路線D.戒驕戒躁

  31.“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論。”下列有關(guān)“這一發(fā)現(xiàn)”的表述,錯(cuò)誤的是

  A.有助于解釋光電效應(yīng)B.推動(dòng)了現(xiàn)代物理學(xué)的重大發(fā)展

  C.揭示了時(shí)空的本質(zhì)屬性D.促進(jìn)了人們深入認(rèn)識(shí)微觀世界

  32.1956年4月28日,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上說:“‘百花齊放,百家爭鳴’,我看這應(yīng)該成為我們的方針。對這一方針理解錯(cuò)誤的是

  A背景是社會(huì)主義改造即將完成B改革開放后迎來發(fā)展的春天

  C由于左傾錯(cuò)誤未能長期實(shí)行D只在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)嵭?/p>

  二、材料解析題(33題17分,34題17分,35題18分,共52分)

  33.(17分)儒家思想是傳統(tǒng)文化的主流思想,對中國古代社會(huì)影響深遠(yuǎn)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。

  材料一儒家是希望通過“以德服人”的“王道”來實(shí)現(xiàn)其“內(nèi)圣外王”理想的,但其思想并不為戰(zhàn)國時(shí)君所重,倒是與儒家相異趣的法家大行其道,并且正是推行“以力兼人”之“霸道”而被儒者視若虎狼的秦國統(tǒng)一了天下。

  一一《儒家經(jīng)學(xué)思潮及其所反映的時(shí)代精神》

  材料二從儒學(xué)的發(fā)展過程看,董仲舒思想體系的建立,標(biāo)志著儒學(xué)進(jìn)入理論創(chuàng)造的階段,它的政治教化和倫理教化功能在這一階段得到突出和強(qiáng)化……到了宋明時(shí)代,儒學(xué)已完全演變?yōu)椴豢蓜?dòng)搖、不可替代的官方哲學(xué)……宋明儒學(xué)進(jìn)入理論化和體系化階段。

  ——《儒學(xué)歷史演變及其現(xiàn)代價(jià)值》

  材料三辛亥革命*帝制的成功和五四新文化運(yùn)動(dòng)的興起,使中國文化生態(tài)發(fā)生質(zhì)變……儒學(xué)被進(jìn)一步妖魔化,成為封建文化的同義語,成為文化革命的對象,“*孔家店”是先進(jìn)青年中時(shí)興的口號(hào)。

  一一《儒學(xué)在近現(xiàn)代面臨的挑戰(zhàn)與復(fù)興之路》

  請回答:

  (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出儒家“王道”思想和法家“霸道”思想的差異。(6分)

  (2)指出材料二中,漢代儒學(xué)的“政治教化和倫理教化功能”、宋明儒學(xué)“理論化和體系化”的具體表現(xiàn)。(6分)

  (3)簡析材料三中,儒學(xué)成為文化革命對象的原因,并指出其影響?(5分)

  34.(17分)思想是歷史的產(chǎn)物,同時(shí)又是歷史時(shí)代的見證。閱讀材料,回答問題。

  材料一在談到文藝復(fù)興的影響時(shí),德國學(xué)者鮑爾生寫道:“首先,沒有文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)就不會(huì)有宗教改革運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,也不會(huì)有后來的思想與學(xué)術(shù)的發(fā)展,因?yàn)檎軐W(xué)與自然科學(xué),以及史學(xué)和人文科學(xué),無一不是在文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的雨露滋潤下成長起來的。從以封建制度為基礎(chǔ)的中世紀(jì)國家,過渡到以民族文化和民族教育的利益為基礎(chǔ)的現(xiàn)代國家,如果沒有文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),也同樣是不可想象的事!

  ——賀國慶《中世紀(jì)大學(xué)向現(xiàn)代大學(xué)的過渡》

  材料二1933年7月,胡適在芝加哥大學(xué)作《中國的文藝復(fù)興》系列演講時(shí),解釋到五四新文化運(yùn)動(dòng)與歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)兩者“有驚人的相似之處”。

  材料三新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者們高舉科學(xué)與民主兩面大旗,用近代科學(xué)理論反對傳統(tǒng)的實(shí)用理性,用近代人文主義反對傳統(tǒng)的仁禮禁忌,力圖建立以自我為價(jià)值主體的宇宙觀和人生觀,并以之取代家庭為本位的傳統(tǒng)觀念。所以,陳獨(dú)秀倡導(dǎo)民主和科學(xué)不僅作為反傳統(tǒng)的理論依據(jù),而且作為現(xiàn)代價(jià)值重建的目標(biāo)。

  ——陳旭麓《近代社會(huì)的新陳代謝》

  請回答:

  (1)據(jù)材料一,簡要分析文藝復(fù)興對歐洲社會(huì)的影響。(6分)

  (2)中國的新文化運(yùn)動(dòng)與歐洲文藝復(fù)興在本質(zhì)上有何“驚人的相似之處”,并分析其興起原因。(5分)

  (3)據(jù)材料三,概括指出“現(xiàn)代價(jià)值重建”的表現(xiàn)。(4分)

  (4)基于以上分析,概括指出思想演變與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。(2分)

  35.(18分)綜合國力的競爭,歸歸根到底是經(jīng)濟(jì)的競爭。閱讀材料,回答問題:

  材料一下表是《中國的世界記錄》收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計(jì)情況

  材料二《全球通史》一書中曾列出古代中國傳播給西方并對其造成影響的諸多發(fā)明:鉆井技術(shù)1126年傳入歐洲;冶金鼓風(fēng)機(jī)1200年傳入歐洲;鑄鐵1300年傳入歐洲;1340年在意大利的法布里亞諾建立了第一個(gè)造紙的作坊;活塞風(fēng)箱,1500年傳入歐洲;旋轉(zhuǎn)風(fēng)扇1556年傳入歐洲……

  材料三新中國的科技成就

  1964年第一顆原子彈爆炸成功打破核壟斷,步入核國家

  1966年導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功中國擁有戰(zhàn)略威懾武器

  1967年第一顆氫彈爆炸成功研制經(jīng)費(fèi)少速度快

  1970年第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功中國擁有自己天空眼睛

  1997年銀河一III巨型計(jì)算機(jī)研制成功

  計(jì)算機(jī)枝術(shù)跨人世界先進(jìn)行列

  2002年中國第一頭克隆牛成功國際人類基因組計(jì)劃取得重大成果

  2003年神五飛船發(fā)射成功世界上第三個(gè)把人送入太空的國家

  2008年神七飛船發(fā)射成功太空行走實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星放飛探測手段的多樣化

  2010年聯(lián)合國教科文組織授予中國科學(xué)家“納米科學(xué)和納米技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)志著中國在此方面的研究水平居世界前沿

  2013年“遼寧”號(hào)航母正式入列人民海

  軍表明中國海軍航母已經(jīng)開始進(jìn)入戰(zhàn)斗力生成階段

  請回答:

  (1)根據(jù)材料一,分析中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)。(2分)

  (2)材料二說明了什么?(4分)

  (3)16世紀(jì)歐洲誕生了近代科學(xué),中西方科技地位發(fā)生逆轉(zhuǎn)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析,為什么近代科學(xué)沒有在中國產(chǎn)生?(6分)

  (4)材料三表明20世紀(jì)70年代前后,中國科技發(fā)展的重心有何變化?新中國成立以來科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了怎樣的影響?(6分)

【篇二】

  一、選擇題(共70分)

  以下每小題2分,共58分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。(請將正確答案在答題卡上涂點(diǎn))

  1.司馬遷的《史記•五帝本紀(jì)》從黃帝說起;另外人們在山東嘉祥縣的漢代畫像石上也發(fā)現(xiàn)了黃帝像。綜合以上兩則材料可以得出的結(jié)論是()

  A黃帝其人其事純屬編造不可深信.B.黃帝的故事真實(shí)可信

  C.是否有黃帝其人尚不能完全確定D.黃帝在歷確有其人

  2.河姆渡遺址的發(fā)現(xiàn)是“20世紀(jì)中國十大考古成果”之一,與兵馬俑、北京人、馬王堆漢墓齊名。1973年,在距今7000多年的遺址中,出土了迄今發(fā)現(xiàn)的中國早的漆器、水井遺跡,象牙雕刻,以及世界上古老的人工栽培稻。據(jù)此,在河姆渡遺址還可以發(fā)現(xiàn)()

  A.玉制禮器B.大型墓葬C.陶豬形象D.古城遺址

  3.郭沫若曾寫道:“洹水___________名不虛,三千年前是帝都”、“中原文化殷創(chuàng)始,觀此勝于讀古書”。上文中的___________應(yīng)填入()

  A.偃師B.安陽C.鎬京D.咸陽

  4.漢代以來,某地出土了數(shù)以千計(jì)的青銅重器,青銅銘文多涉及諸侯戰(zhàn)爭、土地交換等內(nèi)容。學(xué)者推斷此地應(yīng)是()

  A夏人的活動(dòng)地域B周朝的重要都城C秦朝的阿房宮遺址D漢初同姓王的封國

  5.《史記•趙世家》曾記載:戰(zhàn)國時(shí)期趙武靈王提倡“胡服以習(xí)騎射”。宋代沈括《夢溪筆談》中說:“中國衣冠,自北齊以來,乃全用胡服!备鶕(jù)上文和所學(xué),以下判斷錯(cuò)誤的是()

  A.現(xiàn)代的褲子可能源于胡服B.胡服是北方游牧民族的創(chuàng)造

  C.民族融合影響服飾的變化D.漢人的服飾完全被胡人異化

  6.《左傳•哀公二年》記載:公元前493年,晉國趙鞅與鄭軍作戰(zhàn)。戰(zhàn)前,鑒于鄭軍人多勢眾,為鼓舞士氣,趙鞅臨陣誓師,“克敵者,上大夫受縣,下大夫受郡,士田十萬,庶人工商遂(遂:參政),人臣隸圉免(奴隸免除身份)”。材料直接反映了當(dāng)時(shí)()

  A.戰(zhàn)爭目的為攻城略地B.爭霸戰(zhàn)爭日趨頻繁

  C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功已漸成風(fēng)氣D.士階層社會(huì)地位高

  7.《史記•商君列傳》:“茍可以強(qiáng)國,不法其故;茍可以利民,不循其禮!¬。上文體現(xiàn)的思想是()

  A.嚴(yán)刑峻法治國B.肯定社會(huì)變革C.激進(jìn)功利主義D.主張君主集權(quán)

  8.近年某地發(fā)現(xiàn)一座古代墓葬,出土距今500O年的玉面人和一尊扁足青銅方鼎,方鼎內(nèi)壁刻有小篆。對此墓葬的年代,以下推測正確的是()

  A.據(jù)玉面人的年代推算,應(yīng)為母系氏族時(shí)期

  B.青銅器是商朝標(biāo)志性器物,故應(yīng)在商朝

  C.商周時(shí)期出現(xiàn)青銅銘文,估計(jì)在西周時(shí)期

  D.根據(jù)文字判斷,墓主早應(yīng)是秦朝人

  9.《史記•蕭相國世家》說,漢興,蕭何“因民之疾秦法,順流與之更始。”蕭何改變的主要是()

  A.政令B.官制C.法律D.皇帝稱號(hào)

  10.美籍華裔史學(xué)家唐德剛教授在《晚清七十年》一書中寫到:“從秦國開始的我國歷第社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型,發(fā)自商鞅,極盛于始皇,而完成于漢武!边@次“大轉(zhuǎn)型”主要表現(xiàn)是()

  A.世襲制取代禪讓制B.郡縣制代替分封制

  C.行省制取代封國制D.郡國制代替郡縣制

  11.漢承秦制,但與秦朝相比漢初政令施行的特點(diǎn)是()

  A急切苛刻.B.寬簡疏緩C.優(yōu)柔寡斷D.急功近利

  12.“今民困國虛,決戰(zhàn)之資,唯仰錦耳”,反映了三國時(shí)期哪國的歷史情況?()

  A魏國B蜀國C吳國D.西晉

  13.公元3-6世紀(jì)的中國歷史,被史學(xué)家通稱為“魏晉南北朝”,這其中的“魏”是指()

  A.曹魏B.北魏C.東魏D.西魏

  14.唐代中樞機(jī)構(gòu)中書省、尚書省和門下省的精細(xì)分工體現(xiàn)了()

  A.施政觀念上的民主追求B.剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

  C.行政運(yùn)作上的有效制衡D.君主專制的重要措施

  15.“敦煌飛天就是畫在石窟中的飛神,它是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育成的……中國文化特色的飛天是不長翅磅的不生羽毛、沒有圓光、借助彩云而不依靠彩云,主要憑借飄曳的衣裙、飛舞的彩帶而凌空翱翔的飛天!备鶕(jù)上文,無法推出的結(jié)論是()

  A.敦煌飛天的形象在唐朝時(shí)期開始形成

  B.敦煌飛天文化體現(xiàn)了中外文化的交流融合

  C.飛天文化可能是經(jīng)絲綢之路傳入中國

  D.飛天文化進(jìn)入中國后經(jīng)歷了本土化的過程

  16.公元745年,唐玄宗下詔:“波斯經(jīng)教,出自大秦(東羅馬帝國),傳習(xí)而來,久行中國。爰初建寺,因以為名!痹t書中所提到的“經(jīng)教”(即景教)屬于()

  A.道教B.佛教C.伊斯蘭教D.基督教

  17.奧斯曼帝國的崛起,對世界大的影響是()

  A滅亡拜占庭千年帝國,破壞了歐洲古典文化

  B建立跨三大洲的帝國,擴(kuò)大了伊斯蘭教傳播范圍

  C阻礙了東西方商業(yè)貿(mào)易,迫使西方開辟新航線

  D重視商業(yè)貿(mào)易,促進(jìn)了世界各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流

  18.中世紀(jì)西歐封建制度產(chǎn)生和基本確立的時(shí)間大體為()

  A.6世紀(jì)上半葉和11世紀(jì)前后B.6世紀(jì)下半葉和11世紀(jì)前后

  C.6世紀(jì)上半葉和12世紀(jì)前后D.6世紀(jì)下半葉和12世紀(jì)前后

  19.中世紀(jì)教會(huì)支持創(chuàng)辦大學(xué)的目的是()

  A城市復(fù)興和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B擴(kuò)大神學(xué)的研究和傳播

  C開展世俗教育D為日后的文藝復(fù)興和宗教改革準(zhǔn)備條件

  20.公元前5世紀(jì)某年雅典全國人口約20萬,自由民約為16.8萬人,其中成年男性公民4.5萬人,婦女3.2萬人,外邦人約3萬人,奴隸約1萬人。其中有權(quán)參加公民大會(huì)的人數(shù)至多不超過()

  A4.5萬人B7.5萬人C7.7萬人D16.8萬人

  21.標(biāo)志著西歐古代歷史終結(jié)的時(shí)間和事件是()

  A公元前27年,羅馬帝國的建立B公元395年,羅馬帝國的分裂

  C公元476年,西羅馬帝國的滅亡D公元1453年,東羅馬帝國的滅亡

  22.關(guān)于古羅馬的《十二銅表法》,下列表述不正確的是()

  A是在平民反對貴族長期斗爭中產(chǎn)生的

  B標(biāo)志著羅馬成文法的誕生

  C標(biāo)志著羅馬法律體系的終完成

  D該法對于平民的大好處就是量刑有法可依

  23.被稱為西方“歷史之父”的歷史學(xué)家是()

  A阿里斯托芬B希羅多德C修昔底德D蘇格拉底

  24.公元前1世紀(jì)末,羅馬擁有30多個(gè)行省,屋大維的顧問和官員們叫苦不迭:“麻煩在于人口眾多、事務(wù)繁雜。因?yàn)楣癜朔N族和能力上形形色色的人。他們的秉性和愿望更是千差萬別,所以統(tǒng)治起來困難至極!毕铝写胧┲,有助于解決這一困難的是()

  A將習(xí)慣法發(fā)展為成文法B開始實(shí)施公民法

  C進(jìn)一步完善萬民法D頒布《民法大全》

  25.自13世紀(jì)下半葉起,英、法相繼出現(xiàn)了新的權(quán)利機(jī)構(gòu)——等級(jí)代表會(huì)議。下圖反映了當(dāng)時(shí)的歐洲社會(huì)權(quán)利結(jié)構(gòu)含義準(zhǔn)確理解的是

  A.國王高高在上,市民與貴族屈居其下B.國王與貴族權(quán)利處至高無上地位

  C.教皇與貴族相互聯(lián)合以共同對付國王D.國王借助等級(jí)代表會(huì)議實(shí)施統(tǒng)治

  26.史學(xué)家所謂的中世紀(jì)或中古時(shí)期指的是()

  A、原始社會(huì)解體、奴隸制形成時(shí)期B、奴隸制占主導(dǎo)地位的歷史時(shí)期

  C、封建制度在世界范圍內(nèi)占統(tǒng)治地位D、資本主義制度在世界范圍內(nèi)占統(tǒng)治地位

  27.資產(chǎn)階級(jí)的前身——中世紀(jì)市民開始參政始于()

  A采邑制B封建等級(jí)制C等級(jí)君主制D君主專制

  28.圖中的兩人是東西方的杰出治國人物,他們在治國方略上存在很大差異的根源是

  A.“皇權(quán)至上”與“政事共商”B.封建自然經(jīng)濟(jì)和奴隸制商品經(jīng)濟(jì)

  C.“三公九卿”與“公民大會(huì)”D.東方君主專制與西方的民主法制

  29.“羅馬人在思想意識(shí)方面重要的貢獻(xiàn)在于,他們的法律是基于理性而不是基于習(xí)俗!(斯塔夫里阿諾斯《全球通史》)對“理性”的正確理解是

  A羅馬法完全摒棄了習(xí)慣法B羅馬法形成了完備的法律體系

  C羅馬法崇尚自由平等D羅馬法適應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的需要,為現(xiàn)實(shí)服務(wù)

  以下每小題3分,共12分。每一選項(xiàng)的分值可能為0、1、1、3分。選出佳一項(xiàng),多選不得分。(請將正確答案填入答題紙相應(yīng)空格內(nèi))

  30.下面哪些方面正確地反映了埃及金字塔?()

 、俳鹱炙枪糯<胺ɡ蠟樽约盒拗牧昴

 、诮鹱炙枪糯<胺ɡ蠈V茩(quán)力的象征

 、劢鹱炙枪糯<胺N姓制度的具體體現(xiàn)

 、芙鹱炙w現(xiàn)了古代埃及人的來世信仰

  A①B①②C③D①②④

  31.一位與伯利克里同時(shí)代的人曾經(jīng)自豪地說:“假如你未見過雅典,你是個(gè)笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假如你自愿把雅典拋棄,你是一頭駱駝!彼赃@么說,下列有可能是因?yàn)椴死飼r(shí)代的雅典()

  A是輝煌的“古典時(shí)代”B民主政治發(fā)展到頂峰

  C所有公民享有民主權(quán)D希波戰(zhàn)爭勝利捍衛(wèi)民族獨(dú)立

  32.莊園是西歐中世紀(jì)農(nóng)村基本的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織,以下能反映莊園特征的選項(xiàng)是()

  A莊園是自給自足的經(jīng)濟(jì)實(shí)體

  B莊園的耕地包括領(lǐng)主自營地、農(nóng)奴份地和自由農(nóng)民份地

  C莊園農(nóng)奴與領(lǐng)主間的依附關(guān)系十分明顯

  D隨著生產(chǎn)力水平的提高和商品貨幣關(guān)系的滲透,導(dǎo)致領(lǐng)主自營地大為增加

  33.中世紀(jì)西歐城市自治斗爭要奪取的權(quán)力和常用手段包括()

 、倭⒎(quán)②行政權(quán)③司法權(quán)④監(jiān)察權(quán)⑤金錢贖買⑥武裝斗爭⑦召開議會(huì)⑧創(chuàng)立大學(xué)

  A①③⑤⑥B②③⑤C③⑤⑥D(zhuǎn)②③⑤⑥

  二、非選擇題(共80分)

  34.儒學(xué)有著兩千多年歷史,至今海外猶有“傳人”。這在世界文化是極為罕見的。梁任公曾指出:“……所以我們可說,研究儒家哲學(xué),就是研究中國文化,誠然儒家之外,還有其他各家,儒家哲學(xué),不算中國文化全體;但是若把儒家抽去,中國文化恐怕沒有多少東西了!

  ——《飲冰室書話》

  回答:(12分)

  (1)簡要敘述我國古代儒學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展的史實(shí)。(6分)

  (2)如何理解“研究儒家哲學(xué),就是研究中國文化”?(2分)

  (3)列舉兩個(gè)史實(shí)說明儒學(xué)對周邊國家的影響。(2分)

  (4)在西方文化不斷沖擊下,今天我們應(yīng)該如何

  對待儒學(xué)?(2分)

  35.棋盤上的歷史

  右圖是一張擺滿棋子的中國象棋棋盤。

  觀察右圖,回答問題。

  問題:(15分)

  (1)傳說象棋是舜的弟弟象發(fā)明的。如果這種說法成立,那么中國象棋早應(yīng)發(fā)明于何時(shí)?(1分)

  (2)請解說一下棋盤上“楚河”、“漢界”

  的來歷。(4分)

  (3)棋子中的“炮”,有時(shí)也寫作“石”字

  旁!盎稹弊峙缘摹芭凇背霈F(xiàn)早應(yīng)在中國

  古代的哪個(gè)朝代?請說明理由。(2分)

  (4)作為中央官職的“相”,曾一度被稱作“一人之下,萬人之上”。請簡要敘述中國歷“相”制演變過程中的重大事件及其影響。(8分)

  36.閱讀材料,回答問題。(12分)

  材料一:圖一北魏騎馬武士圖二孝文帝改革后的服裝

  材料二:(北魏孝文帝說)國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用武之地,非可文治,移風(fēng)易俗,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原。

  ——魏收《魏書》

  請回答:

  (1)圖一和圖二是北魏孝文帝改革前后的鮮卑族人所穿的不同服裝,這種變化說明了什么?(2分)

  (2)依據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí)分析孝文帝遷都的原因,評(píng)價(jià)遷都的影響。(6分)

  (3)孝文帝改革和商鞅變法的共同點(diǎn)是什么?(4分)

  37.試述古代東方文明的歷史價(jià)值和共同特征。(16分)

  38.下圖是中世紀(jì)西歐封建等級(jí)制度演變的示意圖,仔細(xì)閱讀分析后,回答問題(13分)

  (1)圖一中的政治體制是在哪件重要?dú)v史事件之后形成的?該體制產(chǎn)生的主要影響是什么?(3分)

  (2)圖二中的政治體制是什么?簡要概述其產(chǎn)生的歷史背景。(3分)

  (3)扼要概述圖二中的政治體制的主要特征。(2分)

  (4)同圖一的政治體制相比,圖二政治體制有何歷史進(jìn)步性?(2分)

  (5)王權(quán)在強(qiáng)化過程中與等級(jí)代表會(huì)議(新型資產(chǎn)階級(jí))既聯(lián)合又斗爭,后走上對立。請用敘述的方式論證這一觀點(diǎn)。(3分)

  39.在人類文明的發(fā)展進(jìn)程中,形成了不同區(qū)域的文明,產(chǎn)生了不同特征的法系。觀察下圖,

  回答問題。(12分)

  “公元395年,羅馬帝國一分為二。奴隸制大田莊在東羅馬帝國不占主要地位。君士坦丁堡和阿拉伯、伊朗、印度有貿(mào)易關(guān)系,是“溝通東西方的金橋”,成為繁榮的工商業(yè)中心!

  ——《羅馬法論綱》

  結(jié)合材料和已有知識(shí)分析評(píng)價(jià)羅馬法產(chǎn)生的歷史根源及影響。(12分)