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高一年級(jí)作文600字大全【三篇】

時(shí)間:2019-07-25 15:29:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】


  “青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩!边@句話出自著名文學(xué)家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數(shù)文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。

  窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個(gè)充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點(diǎn)燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻(xiàn)身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。

  歷史悄悄滾動(dòng)著它的車輪。我們?yōu)樵傩枰趹?zhàn)場上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?

  16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪兩冠并打破世界紀(jì)錄與奧動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢(mèng)想,不懈地追求,每天的堅(jiān)持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺(tái)上綻放出奪目的光芒。

  這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì)擁有屬于你自己別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,將你的心次沸騰,讓你帶著這團(tuán)火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái)。

  天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的。”偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山!笨缮勘葋喴苍f“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致!钡拇_,青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

  那么,奮斗吧!瘋狂吧!在美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!
【篇二】


  光陰似箭,日月如梭。

  我的高中生活,如流水一般,一滴一滴的流入了時(shí)間的長河中。而這條河沒有任何改變地依舊向前流淌著,承載著我在高中經(jīng)歷的歡樂與悲傷、激動(dòng)與低沉,承載著所有人的記憶。

  一晃眼間,我步入高中已經(jīng)一年多了,成為了一名高二學(xué)生。在走過了一半的高中生活中,社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各類活動(dòng)豐富著我們的校園生活,讓我們過得充實(shí)而又豐富多彩。

  曾有老師說過,讀書三年,而這三年過去,說快也快,說慢也慢。無論是每節(jié)課都認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),還是吊兒郎當(dāng)敷衍了事過得,都是一樣的時(shí)間。所以我們應(yīng)該充分利用好這有限的時(shí)間,將其投入到無限的學(xué)習(xí)中去,而不是虛度光陰,白白地浪費(fèi)我們的青春時(shí)光。

  有些同學(xué)不懂得抓緊時(shí)間,等回過神時(shí),時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了,而高考也迫在眉睫,到那時(shí)候就太晚了。

  在上高中之前,就曾幻想過高中生活的樣子,平日里是在電視上,電影里看到的所謂"別人家的"高中生活,充斥著師生情、同學(xué)情的青春氣息。而在上高中之后,我發(fā)現(xiàn)電視里的確實(shí)是存在,但好像與我們的真實(shí)情況不太一樣,也不總是快樂無憂的。

  在學(xué)校犯的小錯(cuò),與同學(xué)的一點(diǎn)矛盾,對(duì)老師的一些意見,都會(huì)引起自己情緒的波動(dòng)。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經(jīng)的一些小插曲。

  高中,是青春路上為重要的一段,也應(yīng)該是在人生記憶中深刻的一段,同時(shí)更是決定以后生活的一段。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),完成我應(yīng)該完成的高中學(xué)業(yè),為自己的將來與以后的生活奠定下一個(gè)好的基礎(chǔ),不讓自己留下不必要的遺憾。我的高中生活,應(yīng)該是充實(shí)的、有意義的、快樂的、屬于我的個(gè)性的、與眾不同的、令人羨慕的、讓自己滿意的。
【篇三】


  相信每個(gè)人都知道生命是可貴的,但是否每個(gè)人都知道要珍惜生命,體現(xiàn)生命的意義呢?

  我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍?duì)他皺眉,他只會(huì)回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍?duì)他微笑,他同樣會(huì)回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對(duì)待他,他會(huì)變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對(duì)待他,他只會(huì)變得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的,有時(shí)候,痛苦也是一種幸福,一種快樂,只要能夠用樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待生命,去對(duì)待生命中的每一件事。

  生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一件事。

  其實(shí),生命也像一場春雨,重要的不在于大小,而在于及時(shí)。生命是一個(gè)進(jìn)取、斗爭的過程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認(rèn)識(shí)生命。在生命的快樂中體驗(yàn)生活的美好,認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì),懂得應(yīng)對(duì)生命持有的態(tài)度。