通假字
1:則【無】望民之多于鄰國(guó)也【無】通“勿”或“毋”,不要。
2:【頒】白者不負(fù)戴于道路矣【頒】通“斑”,花白。
3:【涂】有餓莩而不知發(fā)【涂】通“途”,道路。
4:雞豚狗彘(zhì)之畜,【無】失其時(shí)!緹o】通“勿”或“毋”,不要。
5:【直】不百步耳【直】通“只”只是、不過。
古今異義
1.【寡人】之于國(guó)也!竟讶恕浚(古義:古代國(guó)君對(duì)自己的謙詞。今義:指形單影只之人)
2.【河】?jī)?nèi)【兇】。【河內(nèi)】:黃河北岸的魏地,今河南濟(jì)源一帶【兇】:(古義:谷物收成不好,荒年。今義:1.指人或動(dòng)物暴躁,心腸狠2.不行的,不吉祥的。)
3.鄰國(guó)之民不【加】少!炯印浚(古義:副詞,更。今義:兩個(gè)或兩個(gè)以上的東西或數(shù)目合在一起:增加
4.棄甲曳兵而【走】!咀摺浚(古義:逃跑。今義:行走)
5.【或】百步而后止!净颉浚(古義:有的人。今義:表選擇的連詞,或許、也許)
6.是亦【走】也!咀摺浚(古義:跑,逃跑。今義:行走)
7.不違農(nóng)時(shí),【谷】不可勝食!竟取浚(古義:糧食的統(tǒng)稱。今義:谷子)
8.斧【斤】以時(shí)入山林!窘铩浚(古義:斧頭。今義:重量單位。)
9.是使民養(yǎng)生喪死無憾也。【養(yǎng)生】:(古義:供養(yǎng)活著的人。今義:保養(yǎng)身體。)
10.非我也,【兵】也。【兵】:(古義:兵器。今義:軍隊(duì)中基層人員)
11.王無罪【歲】,斯天下之民至焉!練q】:(古義:年成。今義:年)
1、對(duì)作者“囚綠”這個(gè)行為你是如何理解的?
作者那份對(duì)綠的渴望,表現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛,對(duì)光明的向往;但是另一方面,這也是一種自私之舉,是對(duì)綠的施暴之舉,是對(duì)生命的一種遏制、一種摧殘。
2、對(duì)被囚的“綠友”的尖端總是朝著窗外的方向,你有什么啟示?
常春藤的不屈不撓;生命不可侵犯;萬(wàn)物各得其所,人為不可干擾;如果真的喜歡這個(gè)事物,那就給他(它)自由,讓他在自然中求生存……
3、如何理解文中的“生的歡喜”含義?
不僅寫出了“綠的枝條”當(dāng)時(shí)的生長(zhǎng)情況,“比在外邊長(zhǎng)得更快”,而且還寫出了“我”有“綠友”為我做伴之后的心情,孤獨(dú)的“我”,“并不感到孤獨(dú)”,是綠藤,滋潤(rùn)了一顆等焦的心。
4、作者為什么說常春藤“固執(zhí)”?這表現(xiàn)了常春藤什么精神品質(zhì)?
固執(zhí)指“尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉,一壟卷須,都朝原來的方向!被蛘哒f“向著陽(yáng)光”。對(duì)光明的向往,執(zhí)著的追求,不屈不撓的精神。
5、作者一方面說自己“不能原諒自己的過失”,另一方面卻又稱“魔念在我心中生長(zhǎng)”,這是怎樣的一種矛盾的心情?請(qǐng)你寫出來。
“不能原諒自己的過失”是因?yàn)樽髡邽榱烁玫挠H近綠,引綠入室,但卻傷了綠。作者在綠藤身上看到了生命的力量,覺得自己隱隱然做錯(cuò)了。但另一方面作者卻仍然執(zhí)著一念存著“魔念”,囚禁著綠,作者對(duì)綠藤對(duì)光明自由的追求沒有能夠有真正的理解。(能夠明確的說出作者內(nèi)心的矛盾意思對(duì)即可。)
6、文中出現(xiàn)了“綠影”、“綠友”、“綠囚”,用詞不同,含義有何不同?
“綠影”指太陽(yáng)照過常春藤的枝葉形成的影子;“綠友”指“我”囚禁的常春藤的兩枝柔條;“綠囚”指不屈服于黑暗的頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜恕?/p>
7、聯(lián)系文中交待的歷史背景,說一說課文表達(dá)了“我”怎樣的思想感情?
當(dāng)時(shí)正處于抗戰(zhàn)爆發(fā)的前期,日本帝國(guó)主義滅亡中國(guó)的野心已經(jīng)昭然若揭,全國(guó)人民需要緊密地團(tuán)結(jié)起來,反抗日本的侵略。本文通過對(duì)“綠囚”的贊美,表現(xiàn)了中華民族不屈服于任何黑暗勢(shì)力的抗?fàn)幘瘛?/p>
8、聯(lián)系上下文,說說下面句子中“珍重”詞語(yǔ)的深刻含義。
“臨行時(shí)我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。”
“珍重”一詞隱含了對(duì)頑強(qiáng)抗?fàn)幘竦木粗睾蛯?duì)光明與自由的珍惜與向往。
9、綠枝條日見憔損,“我”卻不愿意開釋它,如何理解這種“魔念”?
文章寫出了綠枝條的憔損過程:“它漸漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱,好像病了的孩子!睂懙梅浅<(xì)致逼真。同時(shí)也寫了“我”的“魔念”:“我漸漸為這病損的枝葉可憐,雖則我惱怒它的固執(zhí),無親熱,我仍舊不放走它!奔词故且粋(gè)普通人,也會(huì)對(duì)生命(包括植物生命)懷有憐惜之情,而“我”卻缺乏對(duì)外界生命的同情憐憫之心!澳睢狈从沉恕拔摇钡囊环N自私和偏執(zhí)、較為陰暗的心理。當(dāng)然,所謂自私、偏執(zhí)、陰暗心理,也是有限度的,“我”后還是開釋了綠枝條。
10、結(jié)合語(yǔ)境,品味下列語(yǔ)句含義:
(1)如何理解作者說的“我懷念著綠色把我的心等焦了”。
作者喜歡綠,把綠看作是生命力的象征、希望的象征和快樂的象征。作者說“在這古城中我是孤獨(dú)而陌生”,他需要有陪伴,而象征著生命和快樂的綠枝條便成了他的惟一的“朋友”,因而他說“我懷念著綠色把我的心等焦了”。
(2)我要借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸福,我要借綠色來比喻猗郁的年華。
這兩句話點(diǎn)明了綠色的象征意義和作者對(duì)綠色的摯愛。作者的贊美、歌頌之情蘊(yùn)含其中。
(3)臨行前我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。
綠枝條與作者一道經(jīng)受折磨,但后都獲得自由。作者把綠枝條當(dāng)作人來贊美、歌頌,其實(shí)是對(duì)一種堅(jiān)強(qiáng)高尚的精神品格的認(rèn)定和追求!安磺诤诎怠笔菍(duì)綠枝條的稱贊,也是作者自己心靈的寫照。
(4)“我好像發(fā)現(xiàn)了一種‘生的歡喜’,超過了任何種的喜悅!
“我”把綠色拖進(jìn)“我”的房間,它伸展得更長(zhǎng),長(zhǎng)得更快,它的頑強(qiáng)、執(zhí)著,生命力旺盛,讓“我”看到了“生的歡喜”,也隱含了“我”對(duì)自由、光明的向往。故此,它又超過了任何種的喜悅。
(5)“有一天,得重和它們見面的時(shí)候,會(huì)和我面生嗎?”
表面上寫自己離開北平后還一直掛念曾被自己幽囚的綠色,極寫了對(duì)綠色的思念,其實(shí)該句還含蓄地表達(dá)了對(duì)日寇鐵蹄下的同胞的惦念和牽掛。