【第1篇】
在今年暑假，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列圖書，在書中我感到了馬小跳是一個活潑的孩子，現(xiàn)在，我就給您講講他吧。
馬小跳是一個十分聰明的孩子，但他卻從不把聰明用在古板的學習上，以至于他學習不好。但他很仗義，很“夠哥們”。他與毛超、唐飛、張達組成了四大金剛，做出了不少有影響力的事。只可惜老師偏心，總是讓學習好的同學頂替他們。
馬小跳有一個同桌冤家，叫路曼，她很霸道，還有一個專門記馬小跳“不表現(xiàn)”的小本子，因此馬小跳經(jīng)常站辦公室，不過幸好，他有一個能理解他的父母。
看完這冊書，我想到我們班的王寶順，他簡直是一個現(xiàn)實版的馬小跳，他也很聰明，但學習不好。他雖未干過什么大事，但也和我、他、唐銘軒、計金朋、楊皓森組成了“小區(qū)五兄弟”（我們在一個小區(qū)），他也愛搗蛋，因此成了班干部的“重點監(jiān)控對象”。更是平均每天都挨訓。現(xiàn)在想起來，他和馬小跳真的十分接近。
言規(guī)正傳，我認為馬小跳是快樂的，因為他有三“鐵哥們”。在校內(nèi)，在班里，馬小跳是氣憤的，因為有霸道的路曼曼，偏心的泰老師。所以，馬小跳的生活總是半邊歡喜半邊氣憤。
淘氣包馬小跳的故事講完了，你如果有興趣，就來看看這套圖書吧。
【第2篇】
暑假里我讀了許多的課外書，其中有一本書另我有很深的感觸，那本書就《淘氣包馬小跳》，說話結(jié)巴的張達居然進了合唱團，還成了合唱團的領唱！這真是太不可思議了，這一切主要緣與夏林果的一個夢：她夢見張達說話不結(jié)巴了。沒想到，張達在洗澡的時候唱歌還真不結(jié)巴，要多動聽有多動聽！于是，夏林果把張達帶到了少年宮合唱團的慕容老師的面前。剛從音樂學院畢業(yè)的慕容老師，一直夢想能組建一個出色的男童合唱團，馬小跳他們身上難能可貴的團隊精神，讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團里，在那群佼佼者的眼中，就應為張達說話結(jié)巴所以成了被嘲笑的對象。但是張達唱歌時卻不結(jié)巴，而且還十分動聽，慕容老師就選了張達做領唱，因為馬小跳有團結(jié)的精神所以做了團長。
記得有，我和小伙伴在操場上踢足球，因為沒有配合好，看到這里我真應該向馬小跳他們學習那種團結(jié)有愛的精神。
回想起這本書，我不由得給張達點個贊。他為了實現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢想每天不知要練習多少回，有時候就連訓練他的慕容老師都覺得于心不忍，后他終于完成了自己和大家的共同夢想：不再結(jié)巴了！為此，班級還把六一聯(lián)歡會改成了“慶祝張達不結(jié)巴慶祝會”。而想到我自己呢，經(jīng)常是遇到一點困難就要放棄，結(jié)果常常是一事無成，看著人家會這個會那個就羨慕不已，真是凡事都要堅持呀！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有堅持怎么會成功呢？
【第3篇】
一提起調(diào)皮蛋，大人們總會用“沒出息”、“一點沒有上進心”、“看看你同學的成績”等短語來形容。但自從我看了《淘氣包馬小跳》后，就認為大人們說的不一定是對的。
我覺得書中的馬小跳雖然是個調(diào)皮蛋，但是他心地善良、善于動腦、熱愛小動物，他有一個十分好的優(yōu)點——不會撒謊。但他經(jīng)常被冤枉，因為他調(diào)皮，以為他撒慌，老師就不相信他。但他的四個兄弟卻一直支持他。你可別看他們淘氣，他們這“四大金剛”還做了很多很多好事，那可不是扶老爺爺、老奶奶過馬路，而是抓小偷、抓騙子、放動物回大自然、幫人完成愿望等，幾乎每本書中都有他們的英雄杰作。凡是馬小跳在場的地方，總會發(fā)生一些不可思議的事情。正是這種不平凡吸引我看了這些書。其中有貪玩兒爸爸、寶貝兒媽媽、中隊長路漫漫、班主任秦老師······總之，有馬小跳在，每個人都會不尋常。
其實，在我們身邊也有許多像馬小跳一樣調(diào)皮的人，有時，我覺得很可愛，這樣的調(diào)皮蛋也會讓你想不到的事。
我們班也有一個調(diào)皮蛋，非常倔，脾氣也不太好，愛打人，愛做惡作劇來嚇我們�？墒牵杏⒄Z考試，我們都覺得很難做，當試卷發(fā)下來的時候，沒想到，我們都考的不太好，可是，那個調(diào)皮蛋居然考了個高分。在老師講試卷的時候，就對我們說，調(diào)皮蛋他不是笨，也不是腦子不好用，而是他不用心，這次他用心了，不就考好了嗎。
我現(xiàn)在明白了大人們說的話不一定是對的，淘氣包也會有不可思議的故事。
