【#初中一年級# #七年級生物暑假生活指導答案2019#】這個暑假,讓快樂充盈著臉頰;這個暑假,讓心情泛濫著甜蜜的浪花;這個暑假,休閑伴在身邊,清爽時刻在線;這個暑假,溫馨的祝福為耀眼;祝你快樂暑假,無憂無煩!下面是©無憂考網(wǎng)整理的《七年級生物暑假生活指導答案2019》,歡迎閱讀參考!
【篇一】
第1課生物與環(huán)境
1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C
7、(1)廢電池對種子萌發(fā)有影響(2)進行對照水分(3)不能
(4)2水分(5)溫度
第2課生態(tài)系統(tǒng)與生物圈
1、B2、C3、A4、C5、D
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生產(chǎn)者細菌和真菌消費者
(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇光能綠色植物(3)蛇(4)捕食
第3課觀察細胞的結構
1、A2、A3、D4、C5、D6、D
7、(1)動物細胞壁(葉綠體、液泡)
(2)[③]細胞質[②]細胞核[①]細胞膜
8、(1)①④⑥(2)左反光鏡和光圈(遮光器)細準焦螺旋
(3)B氣泡一側先接觸水滴,緩慢放下
第4課細胞的生活
1、A2、B3、B4、D5、D6、D
7、(1)[5]葉綠體線粒體甲乙(2)[3]細胞核(3)乙[4]液泡
8、(1)細胞壁(2)細胞核(3)染色體DNA
第5課生物體的構成
1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A
10、(1)分裂分化(2)神經(jīng)結締(3)系統(tǒng)(4)保護組織
第6課綠色植物的類型與種子的萌發(fā)
1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A
9、(1)[⑤]胚(2)[④]子葉2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽
10、(1)充足的空氣(2)溫度水分(3)②
(4)適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分
第7課植株的生長與開花、結果
1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B
9、(1)②③②(2)傳粉(3)雌蕊(4)子房胚
第8課綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1、C2、A3、D4、B5、A6、D
6、①表皮②葉綠體③葉脈④篩管⑤水和無機鹽
7、(1)①⑤營養(yǎng)(2)葉綠體(3)[③]葉脈(4)氣孔蒸騰作用
(5)①相等②多③少
第9課綠色植物的光合作用
1、D2、D3、B4、B5、D
6、(1)耗盡已有淀粉(2)葉綠素黃白色酒精燃燒或爆炸(3)ADF
(4)二氧化碳光能和葉綠體(5)光二氧化碳葉綠體
第10課綠色植物的呼吸作用
1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A
8、(1)蒸騰(2)氧氣光合(3)二氧化碳呼吸
【篇二】
《第一章第二節(jié):調(diào)查我們身邊的生物》
知識清單:
1調(diào)查目的調(diào)查對象調(diào)查方案抽樣調(diào)查記錄整理分析統(tǒng)計2植物動物其他生物陸生生物水生生物用途家禽
夯實基礎:
1B2D3D4A5B
探究拓展:
1(1)植物:狗尾草、火炬紅、松樹、榆樹、馬齒莧、一串紅、丁香、柳樹、山桃、蒼耳、萬壽菊(2)動物:紅蜘蛛、蚯蚓、小鳥、蜻蜓、螞蟻、蚊子、鼠婦
2(1)調(diào)查地點很可能是一個池塘,池中種有蓮,水面漂浮著鳳眼蓮,蜻蜓立在蓮蓬上,青蛙在旁邊寬大的植物葉片上蹲伏,守候過往的昆蟲,螞蟻在草叢中探尋食物,蝦在水中嬉戲。
(2)分類的方法有多種,如依據(jù)其形態(tài)結構,可將分為動物和植物兩類,鳳眼蓮和蓮屬于植物,蜻蜓、螞蟻、蝦和青蛙屬于動物。
【篇三】
1.A。伴性遺傳是由于基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相聯(lián)系。而根本原因是由于X和Y染色體有部分不同源,特別是Y染色體決定男性,所以當決定性狀的基因位性染色體不同源區(qū)時,則在不同性別會有不同表現(xiàn)。
2.B。X染色體上的顯性遺傳的特點是:顯性男性的母親和女兒總是顯性;X染色體上的隱形遺傳的特點是:隱性女性的父親和女兒總是隱性。所以題中的雌果蠅應為隱性,雄果蠅為顯性。
3.C。關于遺傳圖譜題的解題步驟:(1)判斷顯隱性.(2)確定是否為伴X的顯隱性,伴X染色體的顯隱性特點同上。
4.C
5.C
6.C。由于色盲基因位于X染色體上,而男性的X染色體只能來自于母親。
7.(1)乙常隱(2)AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb
(3)0不能,因為后代男女都可能患乙病(4)Ⅰ2和Ⅰ3