【#高中作文# #高二開(kāi)學(xué)第一課觀后感【三篇】#】2019年《開(kāi)學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，通過(guò)多個(gè)故事和事例表達(dá)了五星紅旗的豐富價(jià)值觀內(nèi)涵與積極的教育意義，以此來(lái)構(gòu)建祖國(guó)與個(gè)人之間的強(qiáng)烈情感聯(lián)系，終實(shí)現(xiàn)著立德樹(shù)人的積極效果。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高二開(kāi)學(xué)第一課觀后感【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，看得熱淚盈眶、熱血沸騰。“五星紅旗，我為你自豪”，喊出了14億中國(guó)人的心聲。

　　我們每個(gè)人都有兩個(gè)名字，一個(gè)是自己，一個(gè)是中國(guó)人。前者是父母給予的，后者是國(guó)家給予的。我們不可能沒(méi)有父母，也不可能沒(méi)有國(guó)家。每一個(gè)人都是作為一個(gè)國(guó)家公民而存在，國(guó)家型塑著每個(gè)人的社會(huì)生命。

　　無(wú)數(shù)革命先烈，拋頭顱、灑熱血，締造了中華人民共和國(guó)。五星紅旗在天安門(mén)冉冉升起之日，中國(guó)人民站起來(lái)了。五星紅旗與國(guó)家同在，它是國(guó)家的象征，代表著國(guó)格和國(guó)家的尊嚴(yán)。因此，五星紅旗神圣不可侵犯。決不容許有任何侮辱五星紅旗的行為，每個(gè)中國(guó)人要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)五星紅旗。

　　新中國(guó)成立七十年，快速發(fā)展的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍。五星紅旗已經(jīng)不僅在我們站起來(lái)時(shí)升起，更在我們富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)時(shí)升起。五星紅旗見(jiàn)證了中國(guó)次的騰飛。五星紅旗升起，不只是代表中國(guó)在、中國(guó)人在，更代表中國(guó)人的力量、中國(guó)人的智慧、中國(guó)人的世界貢獻(xiàn)。五星紅旗是中國(guó)人的驕傲，每個(gè)人中國(guó)人為五星紅旗自豪。

　　我們每個(gè)人與國(guó)家同呼吸、共命運(yùn)。社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，我們有了中國(guó)人的尊嚴(yán)，贏得了世界的尊重。今天的青少年一代，長(zhǎng)在紅旗下，生活在幸福中，但必須要知道幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈用鮮血換來(lái)的，是社會(huì)主義建設(shè)者用汗水換來(lái)的。我們敬重五星紅旗，就是捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)每個(gè)中國(guó)人的人格。我們既為五星紅旗自豪，也要讓五星紅旗為我們驕傲。作為中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代新人，青少年學(xué)生要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，胸懷愛(ài)國(guó)心、篤行報(bào)國(guó)志，有理想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，增長(zhǎng)才干，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，讓五星紅旗飄得更高更遠(yuǎn)。
【篇二】

　　升國(guó)旗，是我國(guó)中小學(xué)教育中的重要的“規(guī)定動(dòng)作”“標(biāo)準(zhǔn)程序”和“必修課程”。早在2006年，教育部就發(fā)文要求全國(guó)所有中小學(xué)校都必須“堅(jiān)持每周１次的升國(guó)旗儀式，并發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際的國(guó)旗下講話”。今年9月1日，央視《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“五星紅旗，我為你自豪”，通過(guò)五個(gè)國(guó)旗故事，給青少年上了一節(jié)有著深刻思想內(nèi)含和強(qiáng)烈感染力的生動(dòng)活潑感人至深的愛(ài)國(guó)主義教育課。

　　第一個(gè)故事從《紅巖》講起，生動(dòng)地詮釋了五星紅旗是由無(wú)數(shù)仁人志士和革命先烈的鮮血染成的�！袄C紅旗”的故事激勵(lì)孩子們要接過(guò)先輩的旗幟，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。第二個(gè)故事請(qǐng)來(lái)失去雙腳的登山運(yùn)動(dòng)員講述攀登珠峰的故事，給孩子們展示了一種永不言敗、砥礪前行的拼搏精神。第三個(gè)故事是來(lái)自海口艦的一位海軍中校講述為了祖國(guó)的需要常年堅(jiān)守在護(hù)航前線，讓遠(yuǎn)在國(guó)外的中國(guó)人看到五星紅旗便能感受到安全，感受到祖國(guó)的保護(hù)。第四個(gè)故事講述“嫦娥”和“玉兔”在登上月球背面的故事，“玉兔二號(hào)”作為總設(shè)計(jì)師孫澤洲的小助教，與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生互動(dòng)讓孩子們興奮不已，他后說(shuō)的一句話肯定給孩子們留下了深刻印象：將來(lái)的宇航員也許就出在你們中間，加油！后的故事是由澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的孩子們和校長(zhǎng)講的。1949年10月1日，當(dāng)時(shí)的老校長(zhǎng)杜嵐頂著壓力在學(xué)校升起了五星紅旗，此后每年10月1日都升國(guó)旗。現(xiàn)在該校每周一都舉行升旗儀式，愛(ài)國(guó)教育成為這所學(xué)校的鮮明特色。

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容豐富，節(jié)奏明快，故事感人，思想深刻，讓孩子們真切地感受到自己的人生是與祖國(guó)的命運(yùn)密切聯(lián)系在一起的，激發(fā)了孩子們高尚的愛(ài)國(guó)主義情感，激勵(lì)著他們?yōu)樽鎳?guó)強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的奮斗精神。
【篇三】

　　《開(kāi)學(xué)第一課》自開(kāi)播以來(lái)已有十二年，是深受廣大中小學(xué)生喜愛(ài)的一檔專(zhuān)題節(jié)目。今年正值中華人民共和國(guó)成立70周年，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)面向全國(guó)中小學(xué)生，以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，為我們打開(kāi)了新中國(guó)成立70年的歷史長(zhǎng)卷，不僅講述了幾代人與國(guó)旗之間感人至深的故事，還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，感受“生長(zhǎng)在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的美好心愿，將“今天我為祖國(guó)驕傲，明天祖國(guó)為我自豪”的使命與信念播撒在孩子們心中。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，為廣大中小學(xué)生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國(guó)主義教育。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容源于豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活，引導(dǎo)中小學(xué)生將對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)切、個(gè)人夢(mèng)想與民族、國(guó)家的未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，主題廣泛涉及生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、科學(xué)教育、中華傳統(tǒng)文化教育等內(nèi)容，不斷喚醒和激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。節(jié)目邀請(qǐng)社會(huì)不同行業(yè)的嘉賓代表參加，他們中既有的科學(xué)家、宇航員、表演藝術(shù)家，也有老紅軍、抗戰(zhàn)英雄，也包括普通孩子的父母；通過(guò)個(gè)人講述、互動(dòng)游戲、文藝表演等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的方式，與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們進(jìn)行互動(dòng)交流，為廣大中小學(xué)生獻(xiàn)上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。同時(shí)，節(jié)目在全社會(huì)營(yíng)造了“關(guān)愛(ài)下一代”的良好氛圍，向全社會(huì)傳遞著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的中國(guó)自信與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)著傳遞社會(huì)正能量、唱響教育主旋律的中國(guó)好故事。