【篇一】
今天是正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—元宵節(jié)。爺爺奶奶今天晚上要來姥姥家吃飯，姥爺準(zhǔn)備了許多食材，準(zhǔn)備給我們露一手。
大家都來齊了，我們一家人圍坐在桌旁，品嘗著姥爺做的美食，邊吃邊聊。聽爺爺說，他們那時(shí)的生活物資很匱乏，沒有電視機(jī)，更沒有電視元宵節(jié)晚會(huì)。沒有元宵，晚飯的時(shí)候能吃上一頓餃子，就算是過節(jié)了。爸爸又和我說起來他小時(shí)候的元宵節(jié)，那時(shí)候的生活條件比爺爺小時(shí)候那個(gè)年代好些了，但還是要憑票來買東西，有黑白電視機(jī)了，但是屏幕很小，仍然沒有元宵節(jié)晚會(huì)。晚飯時(shí)的元宵也只能吃到一、兩種餡兒。聽了大人們說的話，我覺得：相比較起來我們現(xiàn)在的元宵節(jié)真的是多姿多彩呀。大家圍坐在一起，品元宵、看電視、賞花燈……從爺爺那個(gè)年代到爸爸那個(gè)年代再到現(xiàn)在，生活是一點(diǎn)點(diǎn)在改變，說明我們?cè)谶M(jìn)步，現(xiàn)在的條件好了，國(guó)家在變富強(qiáng)。
我們品嘗著姥爺做的美味佳肴，真是色香味俱全。其中一道最令我喜歡的菜是蒸海蟹。原本張牙舞爪的蟹將軍，一上鍋蒸個(gè)個(gè)都被悶的不行。蒸好的海蟹端上桌來，紅紅的蟹將軍象征著我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，日子過得紅紅火火�！霸炝恕！痹装椎�，像雪球；元宵圓圓的，像孩子們一張一張?zhí)鹈鄣男δ�。我品嘗著甜甜的元宵感覺美滋滋的。
香醇的濃酒，美味的佳肴，甜甜的元宵，那一刻我幸福極了。
【篇二】
今年的元宵節(jié)又到了，可今年的月亮，與以往不同，因?yàn)椋６际恰笆宓脑铝潦鶊A”，可今年不同，就在正月十五元宵節(jié)這天晚上，月亮是最圓的，所以，我決定，吃完晚飯后，和家長(zhǎng)一起去賞月。
吃完飯后，我迫不及待地趕往樓下，生怕晚了一點(diǎn)兒，準(zhǔn)備看一下今晚的月亮。因?yàn)楝F(xiàn)在天色較早，所以月亮還并沒有出現(xiàn)，我們等待了一會(huì)兒，月亮終于出現(xiàn)了。
十五的月亮真圓啊，比玉盤還圓，這是我第一次看見這么圓的月亮，往常，多多少少也不會(huì)太圓。
十五的月亮真大啊，比以前任何時(shí)候都大，去年的月亮比今年的月亮小了一圈。
十五的月亮真亮啊，比家中的燈還亮，是黑夜中最亮的，給我們照明。
不光我們喜歡月亮，在古代，喜歡月亮人可不少，有描寫月亮的，有借月亮抒發(fā)情感的。比如李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜”。張九齡也寫過“海上升明月，天涯共此時(shí)”。類似這樣的詩(shī)句還有很多，比如《月夜憶舍弟》、《月詞》等等。
“吟成賞月之詩(shī)，只愁月墮”。期待今年的中秋節(jié)，不知月亮又會(huì)是怎樣一番美景呢？
“猜謎、珍惜、觀察、民俗、奉獻(xiàn)、賞月、湯圓、科普、寓意、詠月”。結(jié)合同學(xué)們寫的不同內(nèi)容，呂老師給這些小文各自命名。不同的人會(huì)有不同的人生軌跡，不同的人生經(jīng)歷。用心感受生活，用文字記錄，將難忘美好的瞬間，定格。
【篇三】
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨……”描寫的就是元宵節(jié)的美麗景象。今年元宵節(jié)，我們竹園小學(xué)創(chuàng)辦了一場(chǎng)與眾不同的“元宵創(chuàng)客匯”，這場(chǎng)盛會(huì)精心準(zhǔn)備了猜燈謎、創(chuàng)意小制作義賣、機(jī)器人展示、新春詩(shī)會(huì)、吃湯圓等活動(dòng)，讓來參加創(chuàng)客匯的人可以大飽眼福、大飽耳福，還可以大飽口福呢！
剛到校門口，就看到了幾位提紅燈籠的禮儀生，他們對(duì)來參加活動(dòng)的人們熱情地說“元宵節(jié)快樂！”一下子就讓人感受到了節(jié)日的熱烈氣氛。
走進(jìn)校門，站在國(guó)旗臺(tái)前一抬頭，就會(huì)看見整棟教學(xué)樓都掛滿了燈籠，燈光閃爍，整棟教學(xué)樓變得流光溢彩，像穿上了一件五彩繽紛的新衣。操場(chǎng)上的盞盞彩燈，像星星一般散落人間，給寒意未盡的竹園小學(xué)增添了幾絲春意。
我順著教學(xué)樓一樓臺(tái)階往上走，來到了一樓走廊，仔細(xì)看起燈來。這層的燈籠有蓮花燈形的，有飛機(jī)燈形的，還有……其中最引人注目的就是近一米高的小豬佩奇形狀的燈籠了。它外層是紅色和粉紅色兩種顏色，值得一提的是，別看它一米高，其實(shí)它里面還有一個(gè)小巧玲瓏的紅色燈籠。這種做法的燈籠，我還是第一次見。
看完了四層樓的燈籠，我上了五樓，這一層樓的燈籠五花八門，有代表性的就是一個(gè)五角星形的燈籠，它雖然沒有聲和光，但我覺得它是這一層樓的一盞燈籠，它象征著我們國(guó)旗上的那一顆星。
我是先用竹棍扎成一個(gè)復(fù)古燈籠的外形，再粘上宣紙、貼上剪紙做成了一盞燈籠，雖然沒有其他同學(xué)做得好，但它也給予了我對(duì)新年的美好希望，希望o我們的生活越過越幸福。
“國(guó)富民強(qiáng)家家樂，張燈結(jié)彩鬧元宵”，我希望，我的祖國(guó)，越來越強(qiáng)大，我們竹園小學(xué)的“元宵創(chuàng)客匯”越來越精彩！期待明年的“元宵創(chuàng)客匯”！
