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  西師大版:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第36課《中國(guó)結(jié)》原文及教案

時(shí)間:2019-10-23 12:24:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #  西師大版:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第36課《中國(guó)結(jié)》原文及教案#】所謂的教案,也稱課時(shí)計(jì)劃,教師經(jīng)過(guò)備課,以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案,教案是上課的重要依據(jù),通常包括:班級(jí)、學(xué)科、課題、上課時(shí)間、課的類型、教學(xué)方法、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課的進(jìn)程和時(shí)間分配等。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的(西師大版:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第36課《中國(guó)結(jié)》原文及教案),希望幫助到您。

【原文】

  幾千年前,我們的祖先為了生活的需要,發(fā)明了“結(jié)繩記事”的方法。他們運(yùn)用大小不同、形狀各異的結(jié),記錄生活中發(fā)生的事情。

  到了現(xiàn)在,人們進(jìn)一步將繩結(jié)精致化,把中華文化的含備特性,表現(xiàn)得更加貼切。你看:打一個(gè)“壽桃結(jié)”送給爺爺、奶奶作為生日禮物,他們一定會(huì)很高興,因?yàn)樗碇L(zhǎng)壽;在爸爸、媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,送上“同心結(jié)”的賀禮,他們也會(huì)滿懷喜悅,心中充滿甜蜜。

  心靈手巧的中國(guó)人,運(yùn)用絲繩不同的顏色、粗細(xì)與柔軟度,來(lái)往穿梭,編織成各式各樣的繩結(jié)。這些繩結(jié)有魚(yú)、兔等各種可愛(ài)的動(dòng)物,有琵琶、古箏等樂(lè)器的造型,還有糖果盒、紙巾盒等日常用品。外國(guó)人看了驚嘆不已,稱這些美麗的繩結(jié)為“中國(guó)結(jié)”。中國(guó)結(jié)為人們的生活增添了許多情趣。

  光彩耀眼的中國(guó)結(jié),經(jīng)歷了幾千年的演變,由實(shí)用性的繩結(jié)發(fā)展為裝飾性的手工藝品,體現(xiàn)了中華民族的智慧。

  讓我們的中國(guó)結(jié)走出國(guó)門(mén),讓世界各地的人了解我們的創(chuàng)意,喜愛(ài)我們中國(guó)風(fēng)味的傳統(tǒng)工藝吧!

【教案】

  教學(xué)目標(biāo)

  1、會(huì)正確認(rèn)讀本課生字詞。

  2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。

  3、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  中國(guó)結(jié)的飾物或多媒體課件有關(guān)中國(guó)結(jié)的資料。

  教學(xué)時(shí)間

  1課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣

  1、同學(xué)們,我的一位外國(guó)朋友要我給他寄去一件能代表中國(guó)特色的禮物,你們猜我寄去了什么呢?(可能:京劇臉譜、唐裝、中國(guó)結(jié)……)讓生說(shuō)說(shuō)為什么。

  “一縷紅絲線,交錯(cuò)結(jié)龍鳳。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。”大家猜猜是什么?

  出示中國(guó)結(jié),然后板書(shū):中國(guó)結(jié)。

  2、今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇有關(guān)中國(guó)結(jié)的課文。

  你對(duì)中國(guó)結(jié)有哪些了解?還想對(duì)它了解些什么?

  學(xué)生回答,教師板書(shū)。(可能是:中國(guó)結(jié)的歷史、中國(guó)結(jié)的特征、種類、作用、為什么喜歡中國(guó)結(jié))

  同學(xué)們想了解的內(nèi)容真不少,現(xiàn)在大家讀一讀課文,看看讀完課文后,你對(duì)中國(guó)結(jié)有什么新的了解?

  二、初讀課文,自學(xué)生字詞

  1、自讀課文,隨文認(rèn)讀生字詞。

  2、同桌互相檢查認(rèn)讀課文情況。

  3、說(shuō)一說(shuō)讀完課文后對(duì)“中國(guó)結(jié)”又了解到了些什么?

  三、精讀課文,理解感悟

  隨學(xué)生的回答,學(xué)習(xí)各段。

  1、中國(guó)結(jié)的由來(lái)。什么叫“結(jié)繩記事”。體會(huì)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。練習(xí)朗讀。

  2、中國(guó)結(jié)的種類。實(shí)物(或多媒體課件)展示各種各樣的中國(guó)結(jié),結(jié)合學(xué)習(xí)第3段。

  3、中國(guó)結(jié)的寓意。了解“壽桃結(jié)”“同心結(jié)”蘊(yùn)含的寓意。隨機(jī)理解:“含蓄”“貼切”。現(xiàn)在在很多的家庭中都掛著中國(guó)結(jié),這有什么寓意?你還看見(jiàn)哪里掛著中國(guó)結(jié),它有什么不同的寓意?體會(huì)為什么這些美麗的結(jié)繩被外國(guó)人稱為“中國(guó)結(jié)”(中國(guó)結(jié)是炎黃子孫心連心的象征)。為什么說(shuō)“中國(guó)結(jié)”為人們的生活增添了許多情趣?

  4、看著這些做工精巧、寓意貼切的各式繩結(jié),你想說(shuō)點(diǎn)什么?為什么說(shuō)“中國(guó)結(jié)”體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧?結(jié)合第3段“心靈手巧的中國(guó)人,運(yùn)用絲繩不同的顏色、粗細(xì)與柔軟度,來(lái)往穿梭,編織成各式各樣的繩結(jié)……”。練讀第4段,讀出敬佩、驕傲、自豪的語(yǔ)氣。

  5、如果中國(guó)結(jié)掛在外國(guó)的朋友家中,有什么寓意?學(xué)習(xí)第5段。

  四、美讀練習(xí)

  你喜歡中國(guó)結(jié)嗎?為什么?從課文中找一找自己喜歡的段落,讀一讀。

  五、作業(yè)

  1、摘錄優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。

  2、背誦自己喜歡的段落。