【篇一】
今天我讀了一則叫《陶罐和鐵罐》的寓言,我懂得了一些道理。
這則寓言講述的是在國(guó)王的御櫥里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐自恃堅(jiān)硬傲慢的對(duì)陶罐說(shuō)“你敢碰我嗎?,我就知道你不敢,懦弱的東西”陶罐說(shuō)“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。我們生來(lái)的任務(wù)是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。在完成我們的本職工作方面,我不見得就比你差。再說(shuō)……”“住嘴!”鐵罐憤怒地說(shuō)“你怎么敢同我相提并論!要不了幾天,你就會(huì)變成碎片,消失掉。我卻會(huì)永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!痹诮(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)后,人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。陶罐被人們擦洗干凈,它和當(dāng)年一樣樸素美觀漆黑锃亮,而鐵罐不知在什么年代就已經(jīng)完全銹爛了,早就無(wú)影無(wú)蹤了。故事中體現(xiàn)了鐵罐看不起陶罐,但陶罐并不和鐵罐計(jì)較,而是想幫助它,表現(xiàn)出了陶罐的善良,友好的品質(zhì)。
讀完后我懂得了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處。
【篇二】
星期六,我讀了《陶罐和鐵罐》,里面講了鐵罐經(jīng)常嘲笑陶罐不結(jié)實(shí),可是陶罐不理它,照樣和鐵罐做朋友。后來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)沙暴埋住了它們的村子,它們被埋到地下去了。幾百年過(guò)去了,鐵罐生銹了——慢慢地腐化了,而陶罐依然那么光亮成了古董。這說(shuō)明了不能把自己的優(yōu)點(diǎn)比別人的缺點(diǎn),因?yàn)槿巳硕加腥秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
記得有在奧數(shù)班上做題,我?guī)追昼娋妥龀鰜?lái)了,而我的同桌卻半天做不出來(lái)。他讓我教他一下,我嘲笑他你怎么這樣笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),干脆別上了。雖然我嘴上這么說(shuō),還是沒辦法便給他簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下。有我上課忘了帶紅筆,我也不敢借他的,因?yàn)槲遗滤f(shuō)我,便在那摳起指頭。他一看我沒紅筆,便說(shuō)用我的,我連忙低著頭說(shuō)謝謝,他趕快擺著手說(shuō)不用。通過(guò)這件事我知道了做什么事不要光看一時(shí),要把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)。
【篇三】
讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文以后,我覺得鐵罐太驕傲、太傲慢了?傆X得陶罐比他懦弱,老是看不起陶罐,還奚落它,就還說(shuō)它連東西都不是。陶罐要跟鐵罐講道理,還沒等陶罐說(shuō)完,鐵罐就讓陶罐住嘴。他覺得連陶罐這么懦弱的東西都能和他相提并論,真是太不應(yīng)該了!他應(yīng)該成為厲害的強(qiáng)者。
而陶罐,鐵罐這樣諷刺、奚落他,陶罐卻用各種不同樣的句子來(lái)跟鐵罐爭(zhēng)辯。后很失望,鐵罐不聽他的,還帶著更加輕蔑得神氣。陶罐也沒有別的辦法了,只好誰(shuí)也不理誰(shuí)。
在這篇課文里,我懂得了一個(gè)道理:不要用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,還懂得了一句諺語(yǔ):尺有所短寸有所長(zhǎng)。我希望鐵罐能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能對(duì)陶罐道歉,不再驕傲、諷刺和奚落人家。我也要用自己的短處去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,變成真正的強(qiáng)者。