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高三獨(dú)立議論文范文800字

時(shí)間:2019-10-24 16:32:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高三獨(dú)立議論文范文800字#】終有一天,我們都會(huì)離開父母去獨(dú)自生活,也總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立。®憂考網(wǎng)為大家提供《高三獨(dú)立議論文范文800字》,歡迎閱讀。
【篇一】


  獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

  獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

  獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

  要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來,因?yàn)樵邡椉易逯,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次鬼門關(guān),過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能獨(dú)立,將會(huì)被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第脫毛時(shí),這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場(chǎng)激烈抗衡過程中,那些不能獨(dú)立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強(qiáng)毅力,能獨(dú)在離開媽媽的呵護(hù)而獨(dú)立的小鷹才能生存下來。學(xué)會(huì)展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候,有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有獨(dú)立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,那就將粉身碎骨。

  動(dòng)物界動(dòng)物們需要獨(dú)立、自強(qiáng),人類也同樣如此。

  獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

  獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚;㈤T銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這次的獨(dú)立,都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。

  沒有了獨(dú)立,那意味著什么?

  拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。在新的時(shí)代里,次新的獨(dú)立,那就象征著次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

  邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。


【篇二】


  “獨(dú)立”這個(gè)詞在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交談中,說孩子獨(dú)立;有的出自老師之口,課堂上,教人獨(dú)立;有的出自孩子之口,互相比較,說能獨(dú)立。但是真正能做到獨(dú)立的,卻很少。

  有過這樣一例:每天父母為孩子備好一切,只求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),生活中為他做這做那,只要孩子以學(xué)習(xí)為主,孩子在這樣的情況下久而久之便養(yǎng)成了惰性,有時(shí)雖會(huì)說:“我要自己來!”但實(shí)際行動(dòng)卻是:手一張,腳一身,衣服和鞋都有父母來“幫”穿。有的孩子甚至認(rèn)為父母為我們做這些理所應(yīng)當(dāng),就該做這些……

  生活中,父母雖會(huì)幫我們很多,但卻不能幫我們一世。他們終會(huì)老去,離開。我們也會(huì)有自己的生活,到那時(shí),我們自己還能否自理?有的可能會(huì)說:能啊!我會(huì)掃地,會(huì)洗碗……有這些本事當(dāng)然,但如果什么都不會(huì),在生活中,就只有吃虧!只有自己獨(dú)立才能是的出境……

  母親常對(duì)我說:“孩子就不能慣!就該做自己可以做的事,現(xiàn)在不做,長大還得了?”所以只要有什么掃地,洗碗,煮飯,端茶之類的小活,就會(huì)是我做。父母從不幫我一下,也不提點(diǎn)幾句,只會(huì)說要自行領(lǐng)會(huì),體會(huì)。

  雖然這些都是生活中的小事,都只是幾分鐘便能完成的事情,但如果用心,細(xì)心的做,你會(huì)有成長的。做事不是完成任務(wù),也不是為了誰做事,只是讓你自己從中體會(huì),自己收益的小文章。獨(dú)立就是做一些無意義的事嗎?不是的。這些事雖小,但并不是無意義的。小事成大事,大事成獨(dú)立,獨(dú)立是為自己好,不是為了誰。就算為誰,也是為你自己好!老做小事,可能會(huì)枯燥無趣,但你有沒有想過多做便會(huì)熟能生巧,便會(huì)越來越熟練快速呢?

  學(xué)會(huì)做小事,認(rèn)真做小事,才會(huì)干好大事!因?yàn)樽⒁饬思?xì)節(jié)!

  只有生活獨(dú)立了,自主了,才會(huì)在學(xué)習(xí)上,工作上有成就。小事雖小,但小事多了就會(huì)是大事。做多了生活小事,才能遇到大事時(shí)不亂,不慌。

  獨(dú)立不是口頭說,不是在課堂上左耳進(jìn)右耳出的聽老師講,也不是與朋友較真的說自己能獨(dú)立!而是要用實(shí)際行動(dòng)證明我要獨(dú)立,我能獨(dú)立,我是獨(dú)立的!


【篇三】


  “嘿爸,明天開車送我去補(bǔ)習(xí)班!薄皨寢專銕臀野堰@篇作文打字到電腦上!泵刻,我們嘴邊掛著的是父母,并不是回報(bào),而是依賴。不知不覺中,父母幫我們做些事成了理所當(dāng)然。

  天氣晴熱,乘著傍晚略有一絲微風(fēng),夕陽西下,伴著家人走在石子路上也是極好的。漫到公園里,河水雖稱不上“影布石上”,但也足夠清澈了,柳絮伴著微風(fēng)在空中舞蹈得阿娜多姿,還有幾對(duì)戀人在長亭下嬉笑著,構(gòu)成一幅美好的畫面。偶然瞥見一位坐在硬石上的男童,旁邊堆放著一箱礦泉水,用紙板、彩筆寫著稚嫩的字體“礦泉水2元/瓶”。我湊近了凝視著他,斜挎一只布質(zhì)小包,西瓜頭,嘟嘟嘴,似放牧歸來的小孩童,可愛的小眼睛透露出期待的眼神。我問道:"小朋友你賣水嗎?”他細(xì)聲細(xì)語地回答道:“是呀,你要冰嗎?”……順利買完水后,只有一對(duì)夫妻在角落里默默注視他,默默鼓勵(lì)他。夏日炎炎,孩子賣水的很多,孤身一人的卻不多。

  魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外見識(shí)一番,他瞞著父親出海,只身漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,又地把船上的食物、衣服、槍支彈藥等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。他用簡單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的淡水,度過了初遇到的困難。他開始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊,讓其繁殖。他還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。還在荒島的另一端建了一個(gè)“鄉(xiāng)間別墅”和一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)。一過就是28年。我們現(xiàn)在在荒島上生活28天都難,何況在那個(gè)年代魯濱遜生活了28年,可想而知他的獨(dú)立,他的堅(jiān)持。

  小男孩的獨(dú)立,相信能為他的將來鋪路。魯濱遜的獨(dú)立,使他能夠在島上生存下來。未來沒有人能為我們撐傘,那我們?yōu)槭裁床蛔约簽樽约簱蝹隳兀?