【#小學(xué)生作文# #小學(xué)六年級(jí)想象作文范文【三篇】#】想象作文，是同紀(jì)實(shí)作文相對(duì)而言，通常是指學(xué)生運(yùn)用想象的思維形式寫出的文章，它是由想象出來的一系列相互聯(lián)系的畫面構(gòu)成的整體，通篇運(yùn)用想象的手法，不同于局部具有某些想象成分的作文。©無憂考網(wǎng)在下文為大家整理了《小學(xué)六年級(jí)想象作文范文【三篇】》，供大家參考。
【篇一】
我是一只小蜜蜂，我有一對(duì)翅膀，大大的眼睛。讓我自豪的是，我們家族都非常的勤勞。我將會(huì)給你們介紹我的一天。
早晨，太陽出來了，我伸了伸懶腰。準(zhǔn)備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜。“聽說南山那邊有許多花開放了，我們到那兒去采吧。”蜜蜂姐姐說道，我們愉快地答應(yīng)啦，便飛向南山。
在飛向南山的途中，我們遇到了松鼠姐姐�！八墒蠼憬�，早上好”我們齊聲說道，松鼠姐姐問我們“你們要上哪兒去�。俊薄拔覀円ツ仙讲擅�，再見，松鼠姐姐。”我們和松鼠姐姐道了別又去南山了。
到了南山，芬芳清香迎面撲來，你我們高興的采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對(duì)我們說，“好不是嗎？我們的桶子都快裝不下啦。”蜜蜂弟弟說，因?yàn)闀r(shí)間不多啦，所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰叫一聲。
就這樣，我們一路唱著歌謠，回家了。
【篇二】
夜幕降臨之際，一輪明月高高的懸掛在天空，調(diào)皮的星星伴我入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我是誰？我在哪兒？”這是我在腦海中一直重復(fù)的問題。突然，眼前一亮。我不得不用手擋住刺眼的光芒，當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我到達(dá)了一個(gè)我從未到過的地方。我好奇的睜開雙眼，探索著這片未知的領(lǐng)域。
過了好久，我才發(fā)現(xiàn)，我似乎到達(dá)了一個(gè)巨人的國度（與其說是周圍的東西變大了，還不如說是自己變小了。）但是這個(gè)地方實(shí)在太大了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。我爬上了一根草，想了許多辦法才把葉子摘下來，然后又在附近撿了一根樹枝。你們肯定猜不到我要干嘛吧！我要把葉子當(dāng)船，把樹枝當(dāng)船槳。（正好附近有一條小溪）我費(fèi)了九牛二虎之力，才將葉子拖到岸邊。
我猛地一推，葉子終于漂浮在了水面上。我試探性的踩了一下葉子。嗯！沒問題了！我想著，于是便踏進(jìn)了前往另一片未知領(lǐng)域的旅途……
一路上，我一邊欣賞四周的美景，一邊思索著這些奇怪的事。當(dāng)我緩過神來時(shí)，卻被眼前的這番景象給驚呆了：眼前竟是一條瀑布。這時(shí)，水流的更急了，眼看“船”就要沖下去的時(shí)候。一朵飄起來的蒲公英映入我的眼簾，它十分龐大，真像一個(gè)降落傘��！對(duì)了！我只要抓著它，不就可以當(dāng)降落傘滑下去了嗎？但是，它能夠承受住我的重量嗎？我尋思著。
“�。 彪S著我的尖叫聲，“船”順著瀑布沖了下去，我又看見了一朵蒲公英，我用力一抓。過了一會(huì)兒，便起風(fēng)了，我隨風(fēng)飄蕩著，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著美麗的風(fēng)景……
風(fēng)漸漸的小了，我也緩緩的降落了……
正當(dāng)我歡呼時(shí)，我的耳邊傳來一陣聲音。我立馬驚醒了，當(dāng)我看見媽媽在我眼前時(shí)，我才明白，原來剛才的一切都是夢(mèng)呀！
【篇三】
哈嘍，大家好，我是你們的老朋友──云。相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉。我就像春天最后的雪那樣潔白，身體像棉花一樣蓬松而柔軟。我自由自在地生活在天空，時(shí)而和太陽公公有說有笑；時(shí)而饒有興趣地聽鳥兒們講飛行中遇到的趣事；時(shí)而和星星一起聽月亮婆婆講故事，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我是個(gè)小有名氣的魔術(shù)師，每一瞬間都會(huì)發(fā)生變化。我一會(huì)兒像溫順的綿羊，一會(huì)兒像兇猛的老虎，一會(huì)兒像機(jī)靈的猴子，變化多端，讓你捉摸不透。我還是個(gè)喜歡四處游歷的旅行家。牽著春風(fēng)姐姐的手，懷著滿懷的好心情，我來到了一個(gè)如詩如畫的地方:只見桃花像一群群害羞的小姑娘，一簇緊挨著一簇，怒放著；潔白如玉，薄如輕紗的海棠花則擠滿枝頭......小草也舒展出嫩綠的葉子，用它那翠綠的衣裳裝扮著大地。蝴蝶披著俏麗的彩衣，在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也提著籃子到處采蜜。在鵝卵石鋪成的小道上，幾個(gè)孩子赤著腳，你追我趕著.....多么和諧的畫面啊！我嘖嘖贊嘆著，又往下一個(gè)地方飄去。
而這次我來到的地方卻截然相反。這里因?yàn)槿鄙偎Y源，寸草不生，莊稼也都快枯死了，干渴的大地露出一道道深深的裂痕，像張開的大嘴巴，無助地仰望著蒼天。放眼望去，漫天黃沙，毫無一絲生機(jī)。在這惡劣的環(huán)境里，人們度日如年，只能煎熬地等待死神的來臨，整個(gè)世界都沉浸在無盡的悲痛中。我心如刀割，壓制不住悲傷，不住地留下了眼淚。我的淚水化作了一場(chǎng)大雨，淅淅瀝瀝地落在這每一寸土地上。人們趕緊拿東西來接水，沐浴在雨水中，臉上露出了久違的笑容。奇跡出現(xiàn)了！麥子開始舒展身子，盡情地汲取雨水，樹木也抽出了新枝芽，小草都從地底探出了腦袋，大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我看見，人們?cè)诔移疵鼡]手致謝，麥子小草也向我頻頻點(diǎn)頭，我欣慰地笑了。
我還游歷了許多地方，知道了人類世界是多么豐富多彩。我還會(huì)繼續(xù)游歷，盡我所能地做好事。
