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成長(zhǎng)真好九年級(jí)作文1000字

時(shí)間:2019-12-04 11:27:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #成長(zhǎng)真好九年級(jí)作文1000字#】成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂,因?yàn)榭鞓匪孕腋,因(yàn)樾腋K韵硎,因(yàn)橄硎,所以我的生活充滿陽(yáng)光!冻砷L(zhǎng)真好九年級(jí)作文1000字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



成長(zhǎng)真好九年級(jí)作文1000字篇一


  踩著被秋風(fēng)遺留的枯葉,俯身拾起一片。周圍,已覆蓋大地的落葉如已逝去的記憶,一種荒涼的感覺散布開來。


  你匆匆地來了,我是那樣手足無措。于是,我只能在彷徨中領(lǐng)略你的風(fēng)姿。好景不長(zhǎng),時(shí)鐘敲響內(nèi)心的夢(mèng),你,散在了記憶的途中。


  短短的四十分鐘,耗盡了你所有的生命。詩(shī)歌——一個(gè)多么美麗的名字。而我們還為你添了續(xù)集,你感動(dòng)了自己,更感動(dòng)了我們。忘不了你,真的,即使我們已成為彼此的過去,若再次回眸又有何不可?


  回憶中與你初次相遇已逾半月,可你帶來的那些震撼心靈的聲音又怎能被遺忘。人的一生總應(yīng)在自我超越中度過。楊斯琪為我們帶來了一面《鏡子》,任其照亮人生;親情,永遠(yuǎn)是那般美好,解如意用《距離》為我們奏出了飽含親情的交響曲;人的生命是偉大的,我們創(chuàng)造了很多,也改變了很多,可是它——?dú)q月的流逝我們無力控制,唐倩攜上《歲月祭》頌出了無數(shù)美好的回憶……


  為什么你總是別出心裁地為我們創(chuàng)造驚喜?你把他帶給了我們,他在舉手投足之間影響著我們。聽到不遠(yuǎn)處傳來了他的名字,他應(yīng)聲而起,走到前方。似乎,在他的骨子里流淌的血液從不知驚慌,這使他低沉的聲音,帶上些許淡定,竟不會(huì)和周圍喧鬧的氣氛顯露出格格不入。他沒選擇一開始就“執(zhí)行”他的“任務(wù)”。他的感情從來不加掩飾,永遠(yuǎn)展現(xiàn)著真實(shí)。只因我們的不懂,而他的情感又需要被理解。他便不顧眾人眼眸中突然煥發(fā)的奇光異彩,為自己作序。


  人是需要被理解的,但不需要被完全讀懂。我們剛剛“入戲”,他又戛然而止,正式誦出他心靈的感受。峰回路轉(zhuǎn),又一片天。他剛才那淡定的姿態(tài)消失了,一種落寞的惆悵悄然展現(xiàn)。本來就已相當(dāng)?shù)统恋穆曇粼鎏砹藥追旨?xì)微,似乎怕再觸動(dòng)心底的那根弦,泛起久而不散的漣漪且揮之不去!澳氵M(jìn)入我的視野,你成了我的風(fēng)景。”我們既已路過這世間,又怎能避免掠過他人的視線。映入眼簾的,就是各種風(fēng)景,奏響不同的韻律。


  “你走出我的視野,你就只是風(fēng)景!睕]有什么是可以停滯的,即使你愿挽留,也挽不回它的流轉(zhuǎn)千世。風(fēng)景是終會(huì)看不見的,但我們已賞過的風(fēng)景是誰(shuí)也搶不走的。它已成為我們的記憶,如溫馨戀上永恒,是亙古不變的。他說“風(fēng)景中只有記憶美”,又何嘗不是呢?當(dāng)我們留戀眼前的美景,不舍與欣喜交織匯聚在我們心中,殊不知,它已成為我們的記憶。雖我愿、我戀、我思,可“我不挽留你”……


  短暫的時(shí)光往往孕育快樂的點(diǎn)滴。因?yàn)閾碛辛诉@么多難以忘懷的聲音,我與你擦出的火花,我將深深銘記。我,更期待與你再次相遇。



成長(zhǎng)真好九年級(jí)作文1000字篇二


  每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過的。


  當(dāng)我打開記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活?墒,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。


  在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說:“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血!卑职忠娢疫@樣,安慰我說:“沒事的,別哭了!彪S后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠。過了一會(huì)兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說:“你的奶奶因?yàn)槠谶^度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺!甭犕辏毅蹲×,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。


  成長(zhǎng)的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因?yàn)樨澩,又不幸墜入河中?/p>

  那是一個(gè)星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒,一位大人把我救了上來。在上面,經(jīng)過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。


  成長(zhǎng)就像一列火車,時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>


成長(zhǎng)真好九年級(jí)作文1000字篇三


  成長(zhǎng)中的故事猶如五彩斑斕的布景畫,五顏六色、豐富多彩。他更像一部情感生活劇,喜怒哀樂、酸甜苦辣。而身邊的親人、朋友、老師,他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)劇本提供著豐富多彩的素材。片段就像電腦里的幻燈片一樣在腦海里不斷的播放,讓人難忘……


  美國(guó)作家、思想家愛默生曾說:“自信是成功的第一秘訣!”而我與自信的深刻結(jié)緣就是我成長(zhǎng)故事的一個(gè)精美劇集……


  20XX年秋季我從深圳轉(zhuǎn)學(xué)到東莞陽(yáng)光一中,上課愛講話的不良習(xí)慣讓我常被老師批評(píng)、投訴。曾經(jīng)我也想著“改邪歸正”,可是自制力超差的我總是在重復(fù)著這個(gè)故事。我感覺自己好像成了一個(gè)讓眾人“唾棄”的孩子!我害怕去到學(xué)校,害怕因在學(xué)校犯錯(cuò)而被媽媽責(zé)罵,更害怕被老師批評(píng)時(shí)同學(xué)們的眼神。我像一個(gè)刺猬一樣小心翼翼地護(hù)衛(wèi)著自己的外殼,對(duì)任何事情都以“我不會(huì)、我不能、我不……”來應(yīng)對(duì)。我變得缺乏自信,在強(qiáng)烈的失落中匆匆忙忙結(jié)束了二年級(jí)的學(xué)業(yè)。


  20XX年的秋季轉(zhuǎn)眼就到了,我的心情如南方秋燥的天氣一樣,顯得如此的忐忑不安……開學(xué)的第一天我還跟往常一樣,膽怯又不情愿地來到學(xué)校。我的視線只瞄了一眼講臺(tái)上的一個(gè)靚麗身影,她就是我三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師——鄒老師。時(shí)鐘老人還像以前“嘀嗒”的走著,老師藝術(shù)性的批評(píng)讓我重視改正自己的缺點(diǎn),她提醒式的表?yè)P(yáng)讓我注意力更加集中,她會(huì)用她甜美的聲音表?yè)P(yáng)我的作文優(yōu)秀,鼓勵(lì)我投稿?。她的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田,像靈丹妙藥一樣讓我覺得自己原來也是那么棒!她會(huì)電話和媽媽溝通培養(yǎng)我的自信,于是自信又在我的心里如野草“春風(fēng)吹又生”……從一出生就被媽媽判刑為鴨嗓子(沙啞)的我一張嘴就被媽媽喊“!,但我的音樂老師卻真誠(chéng)的鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我,教會(huì)我從來都沒學(xué)過的京劇表演,并取得了全市三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。老師們?nèi)缧撵`的醫(yī)生,給我開出一劑劑良藥,讓自信駐扎在我心田而茁壯成長(zhǎng)!


  20XX年的秋季開學(xué),我迫不及待地來到了學(xué)校,此時(shí)我和自信已成了的朋友,它給予了我以勇氣與力量,使我更加熱愛生活!我嘗試做節(jié)目主持,還積極參加?xùn)|莞精彩童星電視大賽,即使遇到挫折也改變不了我那顆充滿自信的心!自信像一顆火熱的太陽(yáng),使我享受著它的溫暖,指引我前方的征途!


  我感謝我的老師們讓自信與我再次結(jié)緣,我更要勇敢的告訴自己、告訴全世界:“我自信,我能行!”