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小學(xué)我的老師350字作文篇一
我的老師長著烏黑的眉毛,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,她上課嚴(yán)厲,下課時(shí)放松,臉上總是露出甜美的笑容。
每我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點(diǎn)，不要把字?jǐn)D在一起，下次要注意喲!”她幫我把擠在一起的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當(dāng)我把字?jǐn)D在一起時(shí)，那句話就會在我耳邊回響。
近，老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的，老師便來到我的身邊看我是怎么寫字的，后來發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對，便幫我調(diào)整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因?yàn)槔蠋熣f我的字有了很大進(jìn)步。
她每次教我寫作文，都會耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚。”每次寫作文都寫不長，于是我便問老師：“為什么我寫的作文不長?”老師回答我：“因?yàn)槟銓懙貌痪唧w，而且沒有心情描寫，所以就不長了�！闭f著她拍拍我的腦袋，送走了我。
她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處,幫助我改正錯(cuò)誤。她的教誨我終生難忘。
小學(xué)我的老師350字作文篇二
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓卜，叫卜云娟。她是我在小學(xué)時(shí)喜歡的老師，自然而然，我也喜歡上她的課。
她有一頭黑發(fā)，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。
記得有，她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學(xué)昏昏欲睡，正打算捅他一把，結(jié)果老師快人一步，叫這位苦命的同學(xué)回答問題，該同學(xué)迷迷糊糊答不上來，只得被“晾”在了過道中央。
還有，六年級補(bǔ)課。數(shù)學(xué)老師的孩子坐在教室里等。突然，一位同學(xué)不失時(shí)機(jī)的打了三個(gè)嗝“呃、呃、呃”。結(jié)果數(shù)學(xué)老師的孩子奶聲奶氣地說了一句：“曲項(xiàng)向天歌�！苯Y(jié)果全班同學(xué)連同數(shù)學(xué)老師全體笑翻。
呵呵，我的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在想讓您再帶我一節(jié)數(shù)學(xué)課，卻不能了。多懷念和你和全班同學(xué)相處的那兩年啊!
老師，你以后還會記得我嗎?
小學(xué)我的老師350字作文篇三
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，身材瘦瘦的，她有一雙像黑巧克力一樣的眼睛，炯炯有神，一雙櫻桃似的嘴巴總能妙語連珠。她很喜歡笑，每次見到她，她臉上掛著笑容，她就是我們的白云老師。
有，白云老師在講課看見我說：“你怎么了！”我說：“我今天吃了幾個(gè)包子，有點(diǎn)口渴，但是我的茶杯在家里忘拿了。”老師拿著自己的杯子給我喝茶，我說：“老師我怕把你的杯子弄臟�！崩蠋煖厝岬卣f：“沒事，弄臟了我自己再去洗�！蔽衣犃诵睦锔吲d極了。于是老師給我倒了水，我喝了一點(diǎn)有點(diǎn)燙，老師把水吹了吹水變溫了，老師急忙把茶給我喝，喝著甜甜的茶，我的心里充滿了幸福。
還有，老師知道我要拔牙就說：“拔牙的時(shí)候千萬別哭。”老師還給我打打氣。這時(shí)，我媽媽來接我，老師說：“加油，拔牙就像螞蟻夾一下，沒有那么痛�！甭犃死蠋煹脑挘以僖膊慌掳窝懒�。
我愛我的白云老師。
小學(xué)我的老師350字作文篇四
我的語文老師——張老師，有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一雙小巧的嘴巴總能講出生動(dòng)有趣的課文。
張老師很嚴(yán)厲。有，我的同桌作業(yè)沒有寫完，老師怒氣沖沖地拿起棍子向我的同桌走去，張老師生氣地說：“你為什么沒寫完作業(yè)？”我的同桌小聲地說：“我沒有記作業(yè)，所以沒有寫�！睆埨蠋焽@一口氣說：“那你就寫20遍吧�！蔽业耐傈c(diǎn)頭說：“好�！币院�，我們每次都完成了作業(yè)，而且把字寫好，生怕被老師罰。
張老師也很關(guān)心我們。有中午，我不想吃飯，老師輕輕地說：“你要吃一點(diǎn)，你們現(xiàn)在正長身體�！甭犃死蠋熀苡械览淼脑�，我說：“好�！闭f完我就從后面的放碗處把我的碗拿過來盛了一點(diǎn)。吃完，老師說：“再盛點(diǎn)�！崩蠋熣f著就把我的碗拿過來又給我盛了一碗。這時(shí)我想：老師對我多么的關(guān)心呀！以后，我一定要好好學(xué)習(xí)。
張老師對我真好！我永遠(yuǎn)也不會忘了張老師。
小學(xué)我的老師350字作文篇五
我的數(shù)學(xué)老師，她長著一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛笑，每次上課，她的臉上都掛著笑。忘了說老師的名字了，她姓李，我們叫她李老師。
她有時(shí)很嚴(yán)厲。有上課時(shí)，李老師讓我們寫練習(xí)冊，有一個(gè)同學(xué)字寫的潦草，李老師對他吼道：“你這次字寫的太潦草了�！崩罾蠋熯@一吼窗戶的玻璃都快震破了。李老師的吼叫就像十八級地震似的，有的同學(xué)都快嚇哭了。這就是我嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師。可是從這以后，我們班的同學(xué)都再也不敢寫字潦草了。
她有時(shí)也很溫柔。有考試我沒考好只考了85分，心里像冬天好喝了涼水似的的傷心極了。李老師走過來溫柔的對我說：“這次沒考好沒關(guān)系。你知道你為什么沒考好嗎？因?yàn)槟闾中牧�。你看你這題‘4x9=36’你寫成了‘4x6=24’以后做題要細(xì)心�！甭犃死蠋煹脑�，我以后再考試時(shí)，就一題一題仔細(xì)地做。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，她既溫柔又嚴(yán)肅，你們喜歡他嗎？
小學(xué)我的老師350字作文篇六
每當(dāng)一年一度的教師節(jié)來臨時(shí)，就會想起我的語文老師——方老師。她有一雙大大的眼睛，戴著一副黑邊眼鏡，生怕遺漏了我們的每一個(gè)小動(dòng)作。
方老師對我們很有耐心。記得語文課，方老師幫我們聽寫生字時(shí)，我把“晚”字右邊的“免”寫成了“兔”。方老師看見后小聲地對我說：“放學(xué)后去我辦公室，我和你單獨(dú)說幾句話。”放學(xué)后，我在方老師辦公室門口走來走去，心里十分忐忑。心想，我的字寫錯(cuò)了，方老師會怎樣懲罰我呢？終我鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。方老師卻笑著對我說：“人不可能沒有錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤一定要面對它，想辦法改正它！”然后告訴我“晚”字是怎樣寫的。方老師又幫我聽寫了一遍說：“翔媛，這次也不對，這個(gè)字是挽救的‘挽’……”方老師又給我講了幾個(gè)形近字，讓我認(rèn)真記住。后方老師幫我聽寫了一遍，我終于全對了。方老師高興地說：“堅(jiān)持就是勝利，遇到困難更要堅(jiān)持不懈。”
方老師不僅有耐心而且還很嚴(yán)厲。每當(dāng)上課時(shí)，只要我們有小動(dòng)作或講小話時(shí)，她都會用炯炯有神的大眼睛盯著我們，時(shí)刻提醒我們坐姿端正、專心聽講。
這就是耐心又嚴(yán)厲的語文老師——方老師。您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；您是春雨，點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我們；您是黑暗中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向……我愛您，方老師。
